“萬物啟蒙”中國意象：一石一世界

課程簡介

“萬物啟蒙”課程團隊，匯聚一批熱愛中國文化的年輕人，共同做著一件影響中國啟蒙教育的事：

引萬物入課程，以世界為教材，帶孩子們勞作、吟詩、歌唱、想象，跨界融合自然與人文教育，陪孩子在“明月”“石頭”“楊柳”“茶”“瓷”等萬物中穿越五千年的文化行旅，激活童年的“中國溫度”。

課程緣起

你常跟孩子談到的一個詞語是什么？

生命？愛？善良？或者各類可歸結于“美德”的詞語，還有相關的故事。好為人師，但說多了便覺得抽象：美德言猶過耳，萬物依然如故。

有一年夏天，有個孩子在樹下撿到一個蟬蛻，又從石塊下挖出若蟲，問我為什么蟬小時候深埋地下，一聲不吭，長大了卻羽化歌唱？

我無法回答。萬物靜默如謎，教科書沒有告訴我們答案，但世界孕育萬物，真正宏大的教育總是視而不見。

我站在樹下自問：一根竹，一片葉，一粒石子，我究竟能對孩子講明白點什么？我從小在農村長大，從江南到北方，從語文公開課到沉入課堂田野實踐；遷徙的意義，是希望能夠找到一條適合本土的原生啟蒙路徑。

“萬物啟蒙課程”就是解答孩子萬物從“沉默”到“歌唱”的疑問的： 一根竹子，是器物，也是美食，是玩具，也是樂器，是筆墨春秋，也是君子品格。一塊石頭，是希臘神廟，也是萬里長城，是西西弗斯，也是女媧寶玉。物是物，不僅僅是。見微知著，格物致知，人類正是從萬物的時空中走來。

我希望孩子如萬物生息，樸素而謙卑地長大。

課堂敘事：幸福的小石頭

秋季開學日。北方的夏天，炎熱而干爽。……