專業綜合教育類選修課課堂教學方法初探——以《城市水系統運營與管理》為例

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專業綜合教育類選修課課堂教學方法初探——以《城市水系統運營與管理》為例

王春霞劉生寶劉芬唐艷娟（石河子大學水利建筑工程學院832000）

摘要：針對本科教學中專業綜合教育類選修課的特點，結合筆者3年的教學實踐，就《城市水系統運營與管理》這門課程，總結出了“分模塊授課+視頻+設計實例+研討”的教學方法；根據對學生的回訪調查，論證了該方法的成績與不足，并提出了后期的改進措施。

關鍵詞：專業綜合教育類選修課教學方法分模塊教學研討課

DOI：

基金項目：石河子大學教育教學改革項目“給排水工程專業實習教學改革與探討”（SJ-2013-18），“研討型課程建設-工程項目管理”（YTK-2013-01）。

通訊作者本文的為劉生寶。

作者簡介：

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.01.018

《城市水系統運移與管理》是給排水工程專業一門主要的專業綜合教育類選修課。這門課程主要是從運營與管理的角度分析城市水系統良性循環的技術保障和科學管理方法：主要內容涉及城市水資源與城市建設的關系、給排水系統運行、維護與控制、城市供水排水調度及項目投融資等，與已開設《水質工程學》《給排水管道系統》等多門課程有交叉[1]。然而受課程文字較多、教師實踐經驗有限、現階段大學課堂常出現學生到課率高，但課堂學習興趣淡等現象交互作用[2-3]，給該課程的課堂教學帶來了阻力與挑戰。因此，針對上述情況，探討專業綜合教育類選修課的教學方法，提高學生的學習興趣成為迫切需要研究的問題?！?br>