李嬡
摘要:幼兒園階段是孩子牙牙學語的大好時期,在這個階段,他們充滿好奇心,學習能力也很強,教師和家長要采取多種措施,激發孩子說的興趣,促進他們口語表達能力的提高。繪畫是語言的先導,是表示美感的良器。繪畫與語言有著密不可分的關系。添畫是幼兒十分喜愛的活動之一,幼兒教師要充分利用添畫這一活動,使幼兒在涂涂畫畫的過程中流利地表達自己的想法。
關鍵詞:添畫活動 幼兒 口語表達能力 培養
DOI:
10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.01.189
著名的意大利兒童教育家瑪利亞·蒙臺梭利認為:一個人的智力發展和他形成概念的方法,在很大程度上取決于他的語言能力。因此,從小培養孩子的語言能力,對他的智力的發展是至關重要的。幼兒時期是掌握口語的主要時期,也是學習口語的最佳時期,培養幼兒的口語能力對于幼兒的發展起著重要的作用。這個階段的幼兒好奇心特別強,也有很強的學習能力,所以教師和家長要充分認識到這一點,在平時的生活和教學中,采取多種措施,激發孩子說的興趣,促進他們口語表達能力的提高。
《3-6歲兒童學習與發展指南》明確提出:“藝術活動是一種情感和創造性的活動,幼兒在藝術活動中應有愉悅感和個性化的表現,教師要理解并積極鼓勵幼兒與眾不同的表現方式,提供自由表現的機會,鼓勵幼兒大膽想象,運用不同的藝術形式表達自己的感覺和體驗。”添畫是幼兒十分喜愛的活動之一,幼兒教師要充分利用這一活動,使幼兒在涂涂畫畫的過程中流利地表達自己的想法。……