淺談如何在添畫活動中培養幼兒的口語表達能力

李嬡

摘要：幼兒園階段是孩子牙牙學語的大好時期，在這個階段，他們充滿好奇心，學習能力也很強，教師和家長要采取多種措施，激發孩子說的興趣，促進他們口語表達能力的提高。繪畫是語言的先導，是表示美感的良器。繪畫與語言有著密不可分的關系。添畫是幼兒十分喜愛的活動之一，幼兒教師要充分利用添畫這一活動，使幼兒在涂涂畫畫的過程中流利地表達自己的想法。

關鍵詞：添畫活動 幼兒 口語表達能力 培養

DOI：

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.01.189

著名的意大利兒童教育家瑪利亞·蒙臺梭利認為：一個人的智力發展和他形成概念的方法，在很大程度上取決于他的語言能力。因此，從小培養孩子的語言能力，對他的智力的發展是至關重要的。幼兒時期是掌握口語的主要時期，也是學習口語的最佳時期，培養幼兒的口語能力對于幼兒的發展起著重要的作用。這個階段的幼兒好奇心特別強，也有很強的學習能力，所以教師和家長要充分認識到這一點，在平時的生活和教學中，采取多種措施，激發孩子說的興趣，促進他們口語表達能力的提高。

《3-6歲兒童學習與發展指南》明確提出：“藝術活動是一種情感和創造性的活動，幼兒在藝術活動中應有愉悅感和個性化的表現，教師要理解并積極鼓勵幼兒與眾不同的表現方式，提供自由表現的機會，鼓勵幼兒大膽想象，運用不同的藝術形式表達自己的感覺和體驗。”添畫是幼兒十分喜愛的活動之一，幼兒教師要充分利用這一活動，使幼兒在涂涂畫畫的過程中流利地表達自己的想法。……