金同靜 (河北省滄縣李天木鄉中學 061000)
淺談初中化學教學中家庭小實驗的作用
金同靜(河北省滄縣李天木鄉中學061000)
摘要:家庭小實驗越來越受到重視,指導學生做好家庭小實驗會對學生學好化學起到很大的作用。利用家庭小實驗可以激發學生學習興趣,提高學生動手操作能力,增強知識應用能力,培養學生創新能力。
關鍵詞:家庭小實驗激發興趣動手能力應用知識創新能力
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.03.183
化學是一門以實驗為基礎的自然科學,做好化學實驗在教學中有著極其重要的作用。隨著新課程改革的發展,化學的教學內容與我們的生活聯系越來越緊密,化學中的家庭小實驗有著獨到的優勢,越來越受到廣大學者、教師、學生的重視。
家庭小實驗是課堂知識的拓展和延伸,貼近生活,趣味性強,操作簡便,因此,指導學生做好家庭小實驗會對學生學好化學起到很大的作用。
化學教學過程中,若只是理論知識的講解,會使學生感到單調、枯燥,特別是一些抽象的知識,更會使學生難以理解,而對化學的學習感到困難,感覺化學知識離我們太遙遠,失去學習化學的興趣。家庭小實驗利用生活中的一些常見物質,通過明顯新奇的現象透射出化學原理,讓學生感到化學就在身邊。這樣會促使學生產生極大的好奇心,激發學生學習化學的興趣。
如初中化學第六單元中的家庭小實驗“檢驗雞蛋的成分中有碳酸鈣”,當學生親眼看到雞蛋殼與醋酸反應產生氣泡,氣體使澄清的石灰水變渾濁時,會感到無比興奮與新奇。……