中考英語試題的分析與提高對策

石慶娟

摘要：書面表達主要考查的是學生用筆

頭形式進行溝通交流、描寫經歷、描述事物、發表觀點和意見的綜合語言運用能力，是對學生英語水平的整體考查，也是各地中考的必考題型。鑒于書面表達的重要性，教師應從中考英語書面表達試題的特點出發，適時調整寫作教學策略，訓練學生的寫作思維，提高寫作教學的實效性。筆者以2015年河北省中考英語試題的書面表達為例，針對命題特點、適用的表達方式等問題進行分析，提出了提高學生表達水平的一些改進措施，希望能對諸位同仁有所啟發。

關鍵詞：中考英語試題 河北省 書面

表達 分析與對策

DOI：

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.07.045

本文以2015年河北省中考英語試題的書面表達為例進行分析，提出做好書面表達題的一些措施，以及教師在平時教學中應該注意的事項，以期有助于學生的中考，幫助他們取得更好的成績。

一、書面表達的正確寫作程序

（一）認真審題，明確立意

首先，學生拿到試卷，在看到寫作要求時，一定要認真審題，看清要求，思路清晰，了解讓寫作的主題是什么。2015年河北省中考英語試題的書面表達給出了一個表格，要求介紹自己的周末計劃，周六的計劃為“Watch TV”“Go to a bookstore”，周日的計劃只給出了一個“Visit grandparents”，結合表格中的省略號和要求1可得出，除了給出的三個要點外，還需要自己補充一點才可以，可以是和朋友去踢球，和家人去看電影……這四點必須完整，落下任何一點都會嚴重丟分。

其次，嚴格遵守寫作要求。河北卷中的第三點和第四點要求尤為重要，必須要嚴格遵守，文中不能涉及真實的人名、校名和地名，寫作的單詞數（不包含已給出的開頭和結尾）控制在80左右，不能相差太多。