我眼中的綠色環保

楊婉婷

河北省張家口市正博中學高三（9）班

我眼中的綠色環保

楊婉婷

河北省張家口市正博中學高三（9）班

我們生活在一個茫茫宇宙中行星上，這顆行星晶瑩而具有生命力，其半徑僅有6300多千米，但是，我們為了生存，需要這個家園為我們提供能源，所以，我們要愛護家園——地球。提到“環?！倍?，我們就會想到如何來預防，如何治理空氣的污染、水源的污染、土地沙漠化等等，而我們很多人卻沒有留意日常生活中一些小事，這些小事看似“不值一提”，卻給環境帶來了危害，所以，我們應該重視我們身邊的環境。這就需要我們學生從身邊做起，人人行動起來保護環境。

原因；危害；建議

一、環境保護原因

很久以前，在南極上空，英國科學家發現面積很大的“臭氧洞”。這個臭氧洞主要阻擋了大量紫外線輻射，而這些紫外線保護著地球上的萬物。隨著時代發展與進步，人們大量使用化學制品，同時也給大氣帶來污染，即排放了許多有害氣體。而這些氣體在紫外線照射下，把臭氧轉變成純氧，使臭氧層漸漸被破壞。這樣一來，地球本有的天然盔甲被破壞，與此同時，太陽紫外線輻射大顯身手，給人類帶來無窮的災難。目前，由于受到紫外線輻射，使人們患有皮膚癌、白內障等疾病，在全世界范圍之內人數逐年增加，且傷亡人數更是驚人，另外，隨著紫外線輻射地增加，農作物的產量大大被下降，甚至造成水生動物的死亡。

近200年來，對于大氣中二氧化碳的濃度逐漸增加，已經增加到了25%，所以，地球的氣溫逐年上升，使得全球性氣候不正常，而大氣圈的能量不平衡，一旦氣溫異常，會給全球性帶來災難。當今，隨著時代發展與進步，使我們的物質生活逐漸向著現代文明發展，在提高物質文明的同時，精神文明也提高了[1]。

二、身邊小節的危害

我們高中學生如何保護環境，應該從身邊做起，比如，有人大大咧咧地就將稠黃的濃痰隨口吐在了人家辛辛苦苦清掃得干干凈凈的樓道內！大家也許不知道一口痰的危害，下面我就給大家說說，痰是肺里的膿液，而細菌往往就隱藏在膿液之中。人們呼吸每時每刻都在進行，一旦呼吸到不干凈的物質時，這些物質會受到特殊“處理”，即在人體的呼吸道中，接著，以咳嗽的方式被排出體外。所以，對于所有人，即使是健康的人，所吐出的痰均是有細菌的。大部分咳嗽而吐痰的人均是患有多種多樣疾病的人，在病人的痰液里往往存有更多的污染物。對于這些病人的痰液，一旦沒有進行有效、正確地處理，也會對周圍居民的健康帶來威脅。所以，這些人的痰液應該吐在公共排污系統中。而所有小區均在開發規劃之初，將綠化工作考慮在內了。

如今，我們生活的小區，往往是漂亮的樓房，環境的建設越來越好，在樓前、樓后均建設了花草坪，達到清新幽雅的效果。我們生活在如此美的環境中，真有一種福氣之感。所以，我們都應加倍珍惜愛護這美化了我們生活環境的綠地才對。可有人偏偏就享受不了這種福氣，非要弄出些垃圾來擺在自己的眼皮子底下。比如，有人對室內實施裝修時，沒有處理好水泥袋、木料、瓷磚、下角料等物質，一味哐啷哐啷地往外扔，影響周邊人們的休息，尤其給環境造成很大的影響，也給清掃工人造成不必要的麻煩。在我們生活中，不利于文明發展的不良行為數不勝數，諸如此類的事看似“瑣碎”，然而套用“一屋不掃何以掃天下”這句話試問有上述陋習之諸君：對自己居住的地方、身邊的環境都不知道保護，還能指望您在更大的范圍內為環保做點兒什么嗎？我們應該保護好身邊的環境。

三、環境保護建議

對于環境問題，影響我們的生活質量，也影響人類的生存與發展。所以，環保十分重要，盡管國家頒布了很多保護環境的法律和法規，但是，有一些人為了自己的利益而破壞環境。所以，我們采取措施來提高人們的環保意識[2]。

（一）對于每一個國家和地區，良好的環保觀念需要樹立，人們養成良好的環保意識，比如，在我國有“保護母親河”、“保護大熊貓”等行動，這不僅僅是一個行動，而是通過這個行動，培養和造就了一代人，人們的心里形成了環保意識。一些單位或者個人，若在環保方面作出突出貢獻的，應給予獎勵，即物質的、精神的。只有這樣，這才能更加有效地調動人們更好地維護環境，同時，讓全民都參與進來，更好地環保。對于國家來說，為了促進環保，可以建一些環保設施。比如，污水處理站的建設，使流入江海湖泊的水具有質量保證；甚至采取“垃圾分類回收”的措施，通過積極宣傳，取得群眾的支持。

（二）對各個單位的環境，國家有關部門應采取不定期檢查的方式，對其進行突擊檢查，從中找出違反法律、法規的單位給與重罰，同時，對其進行相關的思想教育。這樣一來，充分控制、治理污染源。另外，對于每一個國家和地區，為了確保環保的實施，應制定和實施一些政策、法令、法規、措施等，比如，退耕還林與還牧等，同時，把補助給這些承辦單位或者個人，對于一些廠家可減免一些稅收，比如，生產無氟冰箱、無磷洗衣粉的，凡是污染嚴重的，也不能整改的企業禁止生產等。

（三）為了綠色環保，需要積極發動科學界、思想界的參與，即進行綠色環保革命，在此基礎上，不斷研制出新材料與新能源，比如，塑料袋可以用紙袋，或更好的再生材料來取代，這樣就從源頭制止了“白色污染”等等。

（四）環保行動要切實、可行，比如，執行植樹造林策略，對于一對夫婦，要求植一對樹，對于每一個學生，植一棵樹；對于每個罪犯，植一株樹等；公開汽車用無軌電車取代、垃圾得以回收，變廢為寶等等[3]。

總而言之，環保問題值得我們每個人去思考，為了環保，人人都要付出一份力，保護環境是每一個人的責任，地球正受到各種環境災難的威脅，包括：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等，所以，我們應該結合區域情況來制定環保教材、在每學期進行必要的環保實踐、開展校園綠色環保行動、組織環保小論文、進行環保小專題的可行性研究、設計綠色環保的發明和創造等等。

[1]鄭國全.公眾環境意識研究進展[J].內蒙古農業大學學報(自然科學版).2009(02)

[2]萬旭榮，張晨.烏魯木齊市綠色學校學生環境意識調查與分析[J].新疆醫科大學學報.2008(11)

[3]楊愛群，李麗鳳.發揮新聞媒體在環境保護中的作用[J].內蒙古環境科學.2007(01)