李興虎
(河北大學,河北 保定 071000)
傳統戲曲演唱技巧在民族聲樂中的運用與借鑒
——以創作歌曲《梅蘭芳》為例
李興虎
(河北大學,河北 保定 071000)
中國傳統戲曲深深植根于中國傳統文化,以中國傳統文化為依托隨著歷史的變遷逐漸豐富、不斷傳承,至今我國傳統戲曲已經形成較完善的學科理論。民族聲樂與傳統戲曲的發展呈交互學習、借鑒模式,在保持自身獨立風格的同時充分借鑒彼此優勢,相互掩映構成多元的民族傳統文化。下面本文將《梅蘭芳》為歌曲研究案例,以傳統戲曲潤腔、表演等為研究出發點,充分論述戲曲藝術對民族聲樂發展的重要意義。
傳統戲曲;演唱技巧;民族聲樂
《梅蘭芳》開創了民族聲樂中融入傳統戲曲唱法的先河,它的創作靈感來自于對大師一生經典的闡述,是一首極具戲曲風格的民族聲樂作品。戲曲中運用到了京劇元素和聲樂唱法,風格曲調上借助梅派唱腔,用最具民族特色和民族特質的經典唱法,演繹出了大師細膩的情感和對藝術的精益求精。
(一)歌詞的借鑒與應用
《梅蘭芳》歌詞創作者劉春鵬與梅蘭芳是同鄉,他從梅蘭芳身上看到了愛國、敬業、創新等優秀精神,懷著對梅蘭芳的敬仰和尊重之心,應約創作了此歌詞。以下是《梅蘭芳》的歌詞:
那一輪女兒的如水明月,源自于男兒的心火剛烈。千種風情集于一身,柔美嬌艷皆是心血劫。半是崇公道,半是蘇三,迢迢求索路自押自解 。
收拾起女兒的柔枝芳葉,堅守住男兒的勁竹氣節。飄飄須髯心的牽掛,柔美嬌艷何妨古道別。半是楚霸王,半是虞姬,魂似烏騅馬泣淚泣血。
梅也似雪,蘭也似雪,一段芬芳倚絕壁,顛峰飄作大旗獵。梅也是鐵,蘭也是鐵,一顆丹心燃烽火,留與江山看城堞 。
劉春鵬創作歌曲《梅蘭芳》的歌詞,沿用了傳統的創作模式,即長短上下句式文詞結構,這是應用較廣泛的句式,基本上戲曲和歌曲的唱詞與歌詞的句式基本上有兩類:一是上下句式對稱的七字句和十字句,就像《梅蘭芳》的歌詞一樣;另一個是長短句的曲牌體。
(二)歌曲的借鑒與應用
著名的作曲家吳小平是《梅蘭芳》的曲作者,她將梅蘭芳的《貴妃醉酒》里的中反二黃調中的四平調融入到《梅蘭芳》的前兩段,在借用西方音樂的唱法和器樂,完美的詮釋了大師男兒身女兒心的剛烈與柔情。在《梅蘭芳》的第三段中吳小平則主要采用了戲曲的緊打慢唱手法,添加西方配器的聲音,渾然天成,與前兩段形成了令人震撼的《梅蘭芳》之曲。
從歌詞上定位人物,例如:那一輪女兒的如水明月,源自于男兒的心火剛烈。千種風情集于一身,柔美嬌艷皆是心血劫。半是崇公道, 半是蘇三, 迢迢求索路自押自解 。歌曲第一段,使用慢板節奏,交響配樂,京劇二簧音調與其他樂器相配合,仿佛感受到了梅蘭芳大師刻畫的經典女性形象,在藝術的道路上精益求精,孜孜以求,虛心進取。這歌詞的字里行間都表現出了大師嘔心瀝血的創作歷程,演唱這首歌曲,我們必須將自己的情感投入到這首詞當中,高手大師艱辛的學藝之路,創新之苦,但在藝術的道路上仍矢志不渝的堅持到最后。
收拾起女兒的柔枝芳葉,堅守住男兒的勁竹氣節。飄飄須髯心的牽掛,柔美嬌艷何妨古道別。半是楚霸王,半是虞姬,魂似烏騅馬泣淚泣血。第二段中板中,梅蘭芳脫掉女兒裝,騎上自己的坐騎,方彰顯男兒本色,表現出了大義凜然的民族氣節。在這段中,演唱者要有愛國之情,鏗鏘有力的唱出熱血男兒進入沙場英姿,用最細膩的感情去演繹那一縷悲意。
梅也似雪,蘭也似雪,一段芬芳倚絕壁,顛峰飄作大旗獵。梅也是鐵,蘭也是鐵,一顆丹心燃烽火,留與江山看城堞 。《梅蘭芳》中的這第三段,非常巧妙的運用了京劇中的緊拉慢唱的唱法,它的節奏從慢到快,觀眾會隨著節奏猶如身臨其境,加之鼓等配器音效的配合,場面氣勢恢宏。
從一個演員的舉手投足間能夠看出他的專業性,演繹作品的形體表演是至關重要的,一個人的性格和修養,從他的外在形態上就可以顯現出來,所以站要有站相,坐要有坐相。我國的傳統戲曲在對演員的培養上,要求是非常嚴格的,幾乎到了苛刻的地步。因此演員們的基本功必須扎實,表情手勢必須到位,不可有多余的動作,哪怕是一個小到不能再小的動作。《梅蘭芳》第一句運用了“欲左先右”的表演規律,“那一輪女兒的如水明月”這一句有五小節的長度,如果演唱者只是用眼睛望向表示月亮的高度,顯得非常的呆板,但是如果將手勢與眼法相結合的表演手段,蘭花指由左胸跟隨眼神的方向,慢慢的向右上方劃去,保持一個“圓”,在視覺上會大大的提高觀眾的認可度,觀眾對演員也表示欣賞。所以表演的運用能夠使作品人物更加鮮活,演員可以入木三分的刻畫人物,生動的表現作品的內涵。
中國傳統戲曲對民族聲樂具有很大的借鑒價值,許多戲曲家在現代的民族聲樂的創作中融入了傳統戲曲的唱法,加之吸取西方歌唱的優點,取其精華去其糟粕,形成自己的新的民族聲樂。我們要讓民族聲樂的作品融入濃郁的民族特色、民族風格和民族氣質,適應時代的發展,學習大師的創新精神,繼承和發揚傳統戲曲文化的精髓,使民族聲樂具有鮮明的時代氣息,給社會帶來新的氣象。
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李興虎(1975—),男 ,山東德州人,漢族,本科,講師,研究方向:聲樂教學。