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淺談創造性在舞蹈編創中的重要性

2016-02-03 13:52:03劉鎰瑄
北方音樂 2016年16期
關鍵詞:思維能力動作創作

劉鎰瑄

(江蘇省無錫市梁溪區文化館,江蘇 無錫 214000)

淺談創造性在舞蹈編創中的重要性

劉鎰瑄

(江蘇省無錫市梁溪區文化館,江蘇 無錫 214000)

舞蹈是人類表現自身情感過程中十分重要的一種藝術形態,是借由身體伸展來完成各種動作。并以此來展示舞者的心靈世界、對生活的態度、對人生的感悟等。其舞蹈的動作素材往往來自于對生活的體悟,而在展示的過程中則需要身體的柔韌性達到一定標準。因此,在舞蹈的創作編排領域中,則要求參與者擁有一定的身體素質、精湛的技巧以及對生活的用心體會。然而在舞蹈編排的一系列工作中,對舞者及舞蹈編排人員的創造能力也有著一定的要求。

創造性;舞蹈編創;重要性

舞蹈編創是一種創造性的勞動,它需要編創人員擁有較高創作水準,需要運用創造性思維來創作,一個舞蹈編創作品可以反映一個人能力的高低、傾向和專業的選取。本文通過對創造性在舞蹈編創中的重要性進行論述,旨在總結舞蹈編創人員應有的舞蹈思維能力,從而提高編創能力和作品質量。

一、舞蹈思維是舞蹈編創的基礎能力

舞蹈思維對于舞蹈編創人員以及舞者來說是屬于不可替代的基礎能力,所謂舞蹈思維便是將日常生活所見、所聞、所感、所想借由身體動作進行完美展現,是思想、文字、圖畫有效轉化為身體語言的基礎能力。創造性的思維能力并非與生俱來的,而是需要舞蹈編創人員提高思維活躍度,不古板、不死板。摒棄固步自封的思想,不僅要學會關注身邊事物,更要能夠體會事物、改變事物,最終利用創造性的舞蹈編排,設計出更為優秀的舞蹈作品。

而在平日里我們所觀看到的舞蹈節目中,對于舞蹈的編排大多較為粗糙,舞蹈動作的結構組合較為單一。不僅不能將舞蹈所要表達的精神世界進行良好展現,甚至難以達到最初預期演出效果,此類問題的存在均是由于在舞蹈的創作階段,沒有結合思維能力對舞蹈內容進行創造式的編排。以著名流行音樂、舞蹈家邁克爾杰克遜為例,他在舞蹈方面的創造力十分優秀,并在編排當中通過創造性的思維為人們展現自我的精神世界。過去人們在談及流行舞蹈的時候,其舞蹈編排內容往往大相徑庭、千篇一律,尤其是在動作的掌握上較為單一,跳躍、轉身、揮手等。而邁克爾杰克遜則通過自身的不斷實踐摸索,大膽嘗試并創造新式動作,由此我們得以觀賞到太空滑步、四十五度傾斜等經典舞蹈動作。在世界各地流行舞蹈的編創中,我們常見到模仿并在邁克爾杰克遜舞蹈基礎上進行改編的舞蹈動作。由此可以看出,只有在舞蹈的各方面編排中,提高思維能力的合理運用,才能創作出好的作品。

二、創造能力在舞蹈編創中的重要性

隨著社會的進步發展,原先較為受歡迎的舞蹈表現形式已經逐漸退下時代舞臺,在一定層面上難以滿足目前觀眾的欣賞要求。許多舞蹈動作重復性較大,表現形式較為單調成為舞蹈編排工作者應當著重進行改良創新的研究課題。在日常的舞蹈編排中,依照原先舞蹈表現形式、肢體動作,結合現代創新式元素,增加舞蹈動作的伸展性、張力,使其更加富有時代感,更加新鮮。因此,應當加強并提高在編排當中的創造能力、思維活躍度,將自我的生活感悟通過良好的舞蹈基礎,轉變成為優秀的舞蹈作品。

針對各類舞蹈藝術表演作品,可以看到部分相關從業者有意識的強化創造能力的培養,并在舞蹈節目當中進行創新式的風格編排。如:我國已故優秀表演藝術家趙麗蓉老師,在1995年春節聯歡晚會上表演的小品節目《如此包裝》,便是將我國“評劇”藝術表現風格與“現代流行”舞蹈元素進行良好的有機結合。在兩種藝術形式上進行創造編排,既宣傳了傳統藝術形式,又與現代舞進行編排融合。在最后與鞏漢林老師進行互動表現的過程中,其經典的“胯下揮手”動作也成為了趣味性極強的舞蹈動作。而此作品也成為了小品與舞蹈、傳統與當代舞蹈的經典案例。而我國中國人民解放軍總政治部歌舞團,在張繼剛、夏小虎、孫育鵬等藝術家的制作下完成的《士兵與槍》,也是一部展現優秀創造能力的作品。此舞榮獲第五屆中國舞蹈荷花獎、央視舞蹈大賽當代舞一等獎等殊榮。整部舞蹈作品當中,通過對光影、線條的完美利用,將我國當代軍人的剛猛氣勢展現的淋漓盡致。舞蹈表演中,士兵們時而獨舞、時而列陣群舞,動作矯健、揮槍沖殺,整場表演張力十足,堪稱軍旅題材舞蹈的經典之作。而此作品在舞蹈的編排過程中,也極少數的用到過去軍旅題材舞蹈會使用到的舞蹈動作,進行全面動作創新,力求借助槍械進一步表現出我國士兵的剛猛勇猛形象,最終獲得獎項。由此可見提升在舞蹈編排中的創造思維運用,為舞蹈編創工作帶來了十分重要的推進作用。

三、提升編舞創造性的幾點建議

(一)提高創新思維意識

行業內相關工作者應當提高自身對于創新意識的思想認識,在日常生活、工作當中了解人們的欣賞需求,從實際角度出發進行創新調整。同時還要提升自身的舞蹈能力、舞蹈藝術鑒賞素質能力。從身邊的小事汲取靈感,并通過良好的藝術把控力將靈感轉換編排為舞蹈。

(二)主題選擇要新意

“藝術源于生活,但高于生活”,相關舞者及舞蹈編排人員在進行舞蹈作品創作的過程中,要確保舞蹈主題的選題要貼合生活。同時還要注意采用富有新意的藝術表現手法,將來自生活中的靈感細節化,放大化,才能夠最大限度的與觀賞者產生藝術共鳴。

(三)加強編排結構的創新性

在舞蹈編排的過程中,要有意識的加強舞蹈創作的創新性。如:將當代舞、爵士舞、肚皮舞、街舞等現下較流行的多種舞蹈形式,甚至還可將瑜伽等經典肢體動作添加入舞蹈的創作當中。通過合理的組合運用,打破原有的常規舞蹈認知,積極革新編排,并采用良好的舞臺安排,提升整個舞蹈的藝術表現力。

四、結束語

綜上所述,創造性的思維能力,在整個舞蹈編排當中占有十分重要的作用。相關舞蹈編創人員只有提升對于生活細節的觀察,了解人們的欣賞所需,并結合自身良好的編創基礎,才能最大化編創出好的作品,為人們創作出精彩的舞蹈盛宴。

[1]白金峰.舞蹈編導創造性思維能力培養[J].戲劇之家,2016,(07).

[2]趙曉妮.舞蹈創作中的創新思維研究[J].中國校外教育,2015,(01).

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