關(guān)于流行歌曲的演唱與美聲教學(xué)結(jié)合的探究

李 華

（山西戲劇職業(yè)學(xué)院聲樂(lè)教師，山西 太原 030000）

關(guān)于流行歌曲的演唱與美聲教學(xué)結(jié)合的探究

李 華

（山西戲劇職業(yè)學(xué)院聲樂(lè)教師，山西 太原 030000）

流行音樂(lè)風(fēng)格的多樣性造就了流行歌曲演唱方式的多樣性。流行歌曲的演唱方式與傳統(tǒng)的唱法存在一定的差異。傳統(tǒng)歌曲通常具有固定的唱法和審美價(jià)值取向，但是流行因?yàn)橛捎谄淦毡樾院屯ㄋ仔缘忍攸c(diǎn)沒(méi)有固定的演唱方法。本文以美聲唱法為基礎(chǔ)，探討了流行歌曲的演唱方式。

流行歌曲；演唱方式；美聲教學(xué)；探究

一、流行音樂(lè)與美聲唱法的概述

（一）流行歌曲唱法

流行歌曲最開(kāi)始出現(xiàn)于歐美，由于其時(shí)尚性和娛樂(lè)性比較鮮明，因此被大眾喜愛(ài)。流行歌曲的唱法主要以自然聲為主，就類(lèi)似于講話的聲音。在演唱流行歌曲時(shí)，需要演唱者的嗓子處于自然、原始的狀態(tài)[1]。流行歌曲的演唱沒(méi)有固定的演唱方式和技巧，可以按照個(gè)人喜好進(jìn)行演唱，因此不同音色的演唱者演唱同首流行歌曲展現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)格是不一樣的。流行歌曲的演唱主要是通過(guò)擴(kuò)大音響效果、利用舞臺(tái)燈光和舞臺(tái)美術(shù)等來(lái)增強(qiáng)歌曲的表達(dá)力，伴舞、伴唱、樂(lè)器伴奏等形式也是常見(jiàn)的流行歌曲演唱方式。

（二）美聲唱法

美聲唱法是一種利用各種演唱技巧使聲音呈現(xiàn)出華麗、美妙的感覺(jué)。美聲時(shí)而深沉，時(shí)而輕快悅耳，讓人得以美的享受。美聲唱法是最科學(xué)的發(fā)聲方法，它能將歌曲的演唱效果完美的展現(xiàn)出來(lái)，讓觀眾聆聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)[2]。美聲唱法是以意大利聲樂(lè)技術(shù)為主而形成的演唱風(fēng)格。美聲唱法也是在文藝復(fù)興時(shí)期下通過(guò)表演不斷完善起來(lái)的。總結(jié)美聲唱法它具有音色優(yōu)美、變化豐富等特點(diǎn)。美聲唱法最關(guān)注的是聲音的松、通、圓、亮等，它對(duì)音質(zhì)的聲部區(qū)分的較為嚴(yán)格，因此美聲唱法是最科學(xué)、最有魅力的唱法。

二、美聲唱法與流行唱法的異同

由于美聲唱法是由歐美傳播至中國(guó)，它與本土民族文化有寫(xiě)沖突，在審美觀上也存在一定的差異性，以此美聲唱法在中國(guó)并不常見(jiàn)，可以說(shuō)是一種曲高和寡的表演形式。流行唱法簡(jiǎn)單易學(xué)，比較注重聲音的自然性和口語(yǔ)化，因此更愿意使用流行唱法來(lái)表達(dá)情感。可以說(shuō)流行唱法是一種平易近人的表演方式[3]。

（一）美聲唱法與流行唱法的相同點(diǎn)

美聲唱法和流行唱法都屬于綜合型的藝術(shù)，它們?cè)趯?duì)歌曲的風(fēng)格呈現(xiàn)方面都與延長(zhǎng)曲目和演唱者有直接關(guān)系。演唱藝術(shù)最高境界就是對(duì)征收歌曲風(fēng)格的呈現(xiàn)，而歌曲風(fēng)格的呈現(xiàn)需要所有演唱者對(duì)歌曲的深刻理解以及對(duì)歌曲的表現(xiàn)。無(wú)論是美聲唱法還是流行唱法都非常注重歌曲與演唱者情感的結(jié)合，因?yàn)楦枨楦械谋磉_(dá)是通過(guò)音樂(lè)表演呈現(xiàn)出來(lái)的，通過(guò)不同感情的流露，深化歌曲主體，增強(qiáng)歌曲的表現(xiàn)力[4]。兩種演唱方式都是利用音樂(lè)的節(jié)奏，將歌曲的思想感情與曲調(diào)相結(jié)合，渲染出歌曲的氛圍，突出音樂(lè)作品情節(jié)。

（二）美聲唱法與流行唱法的不同點(diǎn)

美聲唱法與流行唱法主要是在起源的差異性、演唱時(shí)的發(fā)聲方法和對(duì)藝術(shù)作品的處理等方面存在較大的差異性，在本文中不做一一探討。

三、流行唱法與美聲教學(xué)融合

（一）流行唱法與美聲唱法融合的原因

流行音樂(lè)的內(nèi)容十分豐富，因此流行唱法也是多種多樣的。縱觀流行音樂(lè)，幾乎沒(méi)有同一首歌曲是采用同種流行唱法進(jìn)行表演的，流行音樂(lè)的演唱方法基本上沒(méi)有規(guī)律可循，只要演唱自然，屬于自己的風(fēng)格即可。雖然流行音樂(lè)有很多的優(yōu)點(diǎn)，但是由于其沒(méi)有固定的唱法和具有規(guī)律性的技巧，因此它在成為大眾唱法的過(guò)程中具有一定的困難性。若能找到類(lèi)似于美聲唱法、民族唱法相同的流行演唱方法和技巧，那么就能進(jìn)一步推動(dòng)流行音樂(lè)的發(fā)展。因此要將流行唱法與美聲教學(xué)相結(jié)合。

（二）特征分析

美聲唱法與其他的演唱方式不同的是它具有混合聲區(qū)唱法以及整體共鳴，而真假聲需要按照音高比例混搭使用，并且要將全部的共鳴腔體激發(fā)出來(lái)，這就是流行唱法需要找到一種與美聲唱法固定模式的規(guī)律。通過(guò)美聲教學(xué)教授流行唱法，能有效的將美聲唱法中使用的胸腹式呼吸、講究頭腔共鳴、氣息下沉的發(fā)聲方式運(yùn)用到流行音樂(lè)的演唱過(guò)程中，同時(shí)美聲唱法中的音色、連音、花腔、半聲技巧等都可以運(yùn)用于流行唱法中，達(dá)到控制流行歌曲演唱的目的[5]。流行歌曲和美聲唱法的發(fā)聲原理實(shí)際上是相同的，因此將美聲唱法與流行唱法相融合，能使流行唱法更具有規(guī)律性和完美型。進(jìn)一步提高流行音樂(lè)的演唱質(zhì)量。

三、流行歌曲演唱與美聲教學(xué)結(jié)合的意義

通過(guò)學(xué)習(xí)美聲唱法中的呼吸技巧和換聲技巧能有效的提高演唱者在演唱流行歌曲時(shí)解決技巧問(wèn)題的能力，促進(jìn)演唱者對(duì)歌曲的表現(xiàn)更強(qiáng)烈和完善。要想唱好流行歌曲，出了上述說(shuō)到的一些美聲唱法技巧以外，還需要演唱者對(duì)音樂(lè)有較好的樂(lè)感和音樂(lè)素養(yǎng)，這樣在處理歌曲表達(dá)的情感思想時(shí)，能準(zhǔn)確把握其含義，使流行音樂(lè)的演唱更加完美。將美聲唱法與流行唱法相結(jié)能有效的促進(jìn)流行音樂(lè)的發(fā)展。

四、結(jié)束語(yǔ)

伴隨著時(shí)代的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們的娛樂(lè)方式逐漸向多元化方向發(fā)展，流行歌曲也受到廣大群眾的喜愛(ài)，流行唱法也得到越來(lái)越多人的追捧，相關(guān)的各大藝術(shù)院校內(nèi)的音樂(lè)系對(duì)流行音樂(lè)的發(fā)展也比較重視。為了更好的演繹流行歌曲，演唱者更應(yīng)該學(xué)習(xí)美聲唱法中的發(fā)聲技巧以及處理音樂(lè)的技巧以提高流行唱法的技能，同時(shí)作為演唱者，要不斷的豐富自我的文化修養(yǎng)，能準(zhǔn)確把握住歌曲的真正內(nèi)涵，能通過(guò)演唱方式將自我情感充分的表達(dá)出來(lái)，增強(qiáng)歌曲的變現(xiàn)力和魅力，促進(jìn)流行音樂(lè)的進(jìn)一步發(fā)展。

[1]張嫚.流行歌曲的演唱與美聲教學(xué)結(jié)合的研究[J].音樂(lè)時(shí)空,2014,(04):134.

[2]余政儀,王莉.對(duì)當(dāng)下流行演唱教學(xué)模式的成因分析及改進(jìn)建議[J].黃鐘(中國(guó).武漢音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)),2014,(03):127-132.

[3]徐元勇.論歐美英文流行歌曲的演唱[J].南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(音樂(lè)與表演版),2010,(03):86-92+188.

[4]王巖佐.流行音樂(lè)演唱的個(gè)性化表現(xiàn)[J].藝術(shù)百家,2011,(S2):407-409.

[5]楊媛,朱琨,李雪玲.美聲唱法與流行音樂(lè)演唱相結(jié)合的運(yùn)用研究[J].戲劇之家,2015,(07):48-52.

李華，講師，碩士研究生，山西戲劇職業(yè)學(xué)院聲樂(lè)教師。