知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念與多元屬性

徐嘉鴻

湖南省長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)，湖南 長(zhǎng)沙 410007

知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念與多元屬性

徐嘉鴻

湖南省長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)，湖南 長(zhǎng)沙 410007

知識(shí)產(chǎn)權(quán)擁有著多元化的屬性，內(nèi)涵多種多樣，包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等等，目前，我國(guó)已經(jīng)迎來了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，發(fā)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)成了發(fā)展我國(guó)教育事業(yè)和文化事業(yè)的客觀需求。本文主要針對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念與多元屬性進(jìn)行分析。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)；概念；多元屬性

知識(shí)產(chǎn)權(quán)，也稱其為“知識(shí)所屬權(quán)”，是“權(quán)利人對(duì)其所創(chuàng)作的智力勞動(dòng)成果所享有的財(cái)產(chǎn)權(quán)利”，一般只在有限時(shí)間期內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品，以及我們?cè)谏虡I(yè)中使用的標(biāo)志、名稱、圖像以及外觀設(shè)計(jì)，都可被認(rèn)為是某一個(gè)人或組織所擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的屬性非常多元。

一、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念

關(guān)于“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”這一名字，最早出現(xiàn)于17世紀(jì)的法國(guó)，后來在比利時(shí)發(fā)展起來。關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念，有兩種觀點(diǎn)：第一種觀點(diǎn)認(rèn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)是智力成果的創(chuàng)造人依法所享有的權(quán)利和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中標(biāo)記所有人依法所享有的權(quán)利的總稱；第二種觀點(diǎn)認(rèn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)指的是人們可以就其智力創(chuàng)造的成果所依法享有的專有權(quán)利。筆者認(rèn)為第一種概括的更為全面，可以全面詮釋出知識(shí)產(chǎn)權(quán)的理念，知識(shí)產(chǎn)權(quán)不僅是對(duì)智力成果的一種保護(hù)，也是商業(yè)產(chǎn)權(quán)的一種保護(hù)。智力成果創(chuàng)造人可以依法享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)，但是并不是所有的成果都會(huì)被保護(hù)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)也是具有時(shí)效性的，不是說知識(shí)產(chǎn)權(quán)在任何時(shí)候都是不變的，它在同一國(guó)家的不同時(shí)期所保護(hù)的范圍是存在差異的。

二、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的多元屬性

(一)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與人權(quán)

人權(quán)是指在生存條件下，人所享有的一項(xiàng)基本權(quán)利，知識(shí)產(chǎn)權(quán)是有人權(quán)意義的，對(duì)于人權(quán)主義的相關(guān)問題中，要做到具體情況具體分析，此外，人權(quán)是具有主觀能動(dòng)性的，在對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行定義時(shí)，人權(quán)是一個(gè)必須要考慮的重點(diǎn)理論。人權(quán)是圣神而不可侵犯的，任何一種權(quán)利只要被定義在人權(quán)的范疇內(nèi)，都是不可被剝奪的，也有了非同尋常的含義。人權(quán)包括安全權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)與自由權(quán)幾種權(quán)利。在《世界人權(quán)宣言》當(dāng)中，就是將財(cái)產(chǎn)權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)納入到人權(quán)的范疇，所謂的財(cái)產(chǎn)權(quán)就是個(gè)人通過自己的勞動(dòng)獲取的可以供自己支配的資源，這就說明財(cái)產(chǎn)權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)是具有想通之處的，都是通過個(gè)人的努力來獲得的權(quán)利。但是知識(shí)產(chǎn)權(quán)是否屬于人權(quán)的范疇，學(xué)界還存在一定測(cè)爭(zhēng)議。雖然在世界人權(quán)宣言中，人權(quán)是相同的，但是不同國(guó)家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)概念的定義是存在差異的，在國(guó)外資本主義國(guó)家中，部分國(guó)家將財(cái)產(chǎn)權(quán)分離在人權(quán)之外，因此，關(guān)于兩者的分屬問題，一直都爭(zhēng)議不斷。

(二)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理問題

一個(gè)企業(yè)是否盈利，不僅依靠?jī)?nèi)部的實(shí)體資產(chǎn)，還有大量看不到的無形資產(chǎn)。其中無形資產(chǎn)主要有知識(shí)產(chǎn)權(quán)、專利權(quán)、著作權(quán)等，企業(yè)多將知識(shí)產(chǎn)權(quán)以無形的狀態(tài)下歸屬到固定資產(chǎn)內(nèi)，采用傳統(tǒng)固定資產(chǎn)的管理模式來關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)。要提升管理的有效性，需要對(duì)產(chǎn)權(quán)中的各類要素進(jìn)行深層次分析，發(fā)揮出這些無形資源的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有效流通，發(fā)揮出該種產(chǎn)權(quán)的利用價(jià)值。縱觀現(xiàn)階段的實(shí)際情況來看，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理活動(dòng)中還存在著一系列的問題，各個(gè)企業(yè)需要根據(jù)自身的世界情況進(jìn)行深入的研究。

(三)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的政策科學(xué)性

知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理需要由國(guó)家通過對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行約束，并制定相關(guān)的制度，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)有序管理。無論知識(shí)產(chǎn)權(quán)最終是以什么樣的狀態(tài)存在，都是要體現(xiàn)出一定的經(jīng)濟(jì)效益，這是體現(xiàn)公共政策的一種形式，也是將公共利益最大化的有效渠道。從某種層面而言，知識(shí)產(chǎn)權(quán)與物權(quán)是相似的，都是一種私權(quán)，在分配知識(shí)產(chǎn)權(quán)的財(cái)產(chǎn)時(shí)，可以讓創(chuàng)造者與傳播者之間的義務(wù)和權(quán)力關(guān)系變得更加明確。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度而言，任何制度的產(chǎn)生都需要花費(fèi)成本，在分析知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度時(shí)，也不例外，之所以很多發(fā)展中國(guó)家欠缺自主科研能力，究其根本原因，就是缺乏完善的制度。沒有自主創(chuàng)新能力，就不會(huì)有創(chuàng)造成果，也就無法形成知識(shí)產(chǎn)權(quán)，那么這個(gè)國(guó)家也就無法進(jìn)步。所以要想提高國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力，就要完善相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的制度，保護(hù)好知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不斷提升整個(gè)國(guó)家的科研能力。

三、知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的無形資產(chǎn)

從資本形態(tài)上而言，知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于無形資產(chǎn)的范疇，從管理學(xué)角度來看，無形資產(chǎn)與固定資產(chǎn)息息相關(guān)，是沒有實(shí)物形態(tài)的經(jīng)濟(jì)資源，在無形資產(chǎn)領(lǐng)域中，知識(shí)形態(tài)資產(chǎn)是一個(gè)重要的對(duì)象。在現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)與軟資源共同組成了無形資產(chǎn)，在國(guó)際上，各個(gè)跨國(guó)公司也非常注重將各類智力成果轉(zhuǎn)化為知識(shí)產(chǎn)權(quán)，形成一種具備國(guó)際性的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中，需要考慮到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的需求，制定出完善的發(fā)展戰(zhàn)略，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用發(fā)揮到最大化。在獲取到技術(shù)專利之后，需要及時(shí)的申請(qǐng)專利，形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，不斷提升自身品牌的忠誠(chéng)度與知名度，根據(jù)企業(yè)技術(shù)類型與產(chǎn)品屬性來發(fā)揮企業(yè)品牌的溢出作用，培育出企業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

四、結(jié)束語

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是民事權(quán)利知識(shí)中最具有技術(shù)含量的一種權(quán)利，發(fā)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)可以實(shí)現(xiàn)文化的創(chuàng)新，繼而促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的有序發(fā)展。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)涵多種多樣，包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等等，目前，我國(guó)已經(jīng)迎來了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，發(fā)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)是發(fā)展我國(guó)教育事業(yè)和文化事業(yè)的客觀需求，對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題，不僅要注重有形資產(chǎn)的管理，還要關(guān)注無形資產(chǎn)，不斷提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)力度。

[1]鄭萬青.知識(shí)產(chǎn)權(quán)與人權(quán)的關(guān)聯(lián)辨析——對(duì)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于基本人權(quán)”觀點(diǎn)的質(zhì)疑[J].法學(xué)家，2007(05).

[2]孫海龍，董倚銘.知識(shí)產(chǎn)權(quán)公權(quán)化理論的解讀和反思[J].法律科學(xué)(西北政法學(xué)院學(xué)報(bào))，2007(05).

[3]王國(guó)柱，李建華.中國(guó)特色社會(huì)主義知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)理論研究[J].當(dāng)代法學(xué)，2013(01).

[4]蔣萬來著.知識(shí)產(chǎn)權(quán)與民法關(guān)系之研究[M].中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2009.

[5]鄭萬青.知識(shí)產(chǎn)權(quán)與人權(quán)的關(guān)聯(lián)辨析——對(duì)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于基本人權(quán)”觀點(diǎn)的質(zhì)疑[J].法學(xué)家，2007(05).

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