《第三次浪潮》對(duì)我國(guó)圖書館發(fā)展影響研究*

范興坤（1.廣東藥學(xué)院圖書館　廣州　510006；2.河南大學(xué)文獻(xiàn)信息研究所　河南開封　475001）

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《第三次浪潮》對(duì)我國(guó)圖書館發(fā)展影響研究*

范興坤1,2
（1.廣東藥學(xué)院圖書館廣州510006；2.河南大學(xué)文獻(xiàn)信息研究所河南開封475001）

〔摘要〕《第三次浪潮》是美國(guó)著名未來學(xué)家托夫勒的時(shí)代巨著，上世紀(jì)80年代初在我國(guó)翻譯出版，為我國(guó)知識(shí)階層開啟了一扇通向信息化時(shí)代的大門。它關(guān)于信息化發(fā)展的描述，一定程度上成為我國(guó)圖書館開展信息化建設(shè)的指南，并在很大程度上影響了我國(guó)圖書館發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)思想的制定，直到今天仍有指導(dǎo)意義和價(jià)值。文章通過對(duì)《第三次浪潮》有關(guān)信息化發(fā)展預(yù)測(cè)的回顧和研究，肯定了80年代初以來我國(guó)圖書館現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和方向的準(zhǔn)確性，未來圖書館的進(jìn)步將在同一邏輯思路下繼續(xù)前進(jìn)。

〔關(guān)鍵詞〕《第三次浪潮》中國(guó)圖書館信息化未來學(xué)

〔分類號(hào)〕G250

〔引用本文格式〕范興坤.《第三次浪潮》對(duì)我國(guó)圖書館發(fā)展影響研究[J].圖書館，2016（1）：41

*本文系國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“基于我國(guó)文化發(fā)展新戰(zhàn)略的公共圖書館政策建設(shè)研究 ”（項(xiàng)目編號(hào)：12BTQ002）研究成果之一。

“文革”結(jié)束后，中國(guó)共產(chǎn)黨在1978年12月召開十一屆三中全會(huì)，開啟了撥亂反正、開創(chuàng)未來和改革開放的全新階段，歷史的安排和機(jī)緣巧合，也使我國(guó)幸運(yùn)地趕上了這一時(shí)期席卷世界的信息化浪潮。70年代興盛于西方各國(guó)的“未來學(xué)”借中外文化交流之勢(shì)傳入我國(guó)，美國(guó)社會(huì)預(yù)測(cè)家、未來學(xué)家阿爾溫·托夫勒的《未來的沖擊》和《第三次浪潮》、約翰·奈斯比特的《大趨勢(shì)——改變我們生活的十個(gè)方面》先后在國(guó)內(nèi)翻譯出版，一時(shí)洛陽(yáng)紙貴，讓國(guó)門甫開的中國(guó)人借以了解到科技和社會(huì)發(fā)展的未來，對(duì)知識(shí)階層及政府管理部門產(chǎn)生了極大的影響，啟蒙并引導(dǎo)了一大批人將目光投向信息化領(lǐng)域，這對(duì)當(dāng)時(shí)我國(guó)制定戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)政策發(fā)揮了重大作用，也對(duì)我國(guó)圖書館事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了奠基性的影響。

1　阿爾溫·托夫勒和《第三次浪潮》

未來學(xué)是通過定量、定時(shí)、定性和其它科學(xué)方法，預(yù)測(cè)和研究未來發(fā)展的綜合學(xué)科，它誕生于20世紀(jì)40年代，并在70年代影響到我國(guó)。80年代初，奈斯比特的《大趨勢(shì)——改變我們生活的十個(gè)方面》和托夫勒的暢銷書 《未來的沖擊》、 《第三次浪潮》（The Third Wave）在國(guó)內(nèi)翻譯出版，給我國(guó)讀者做了一次未來社會(huì)發(fā)展預(yù)測(cè)和信息社會(huì)知識(shí)的普及。

阿爾溫·托夫勒（Alvin Toffler，1928-），美國(guó)未來學(xué)家，與他的夫人海蒂·托夫勒一起先后寫作出版了《未來的沖擊》 （1970）、《第三次浪潮》（1980）、《大未來》（1990）、 《財(cái)富的革命》（2006）等著作，享譽(yù)全球。《第三次浪潮》（The Third Wave）1980年由William Morrow and Company，INC.出版，被譽(yù)為“穿越時(shí)間和空間”的“一部給幾代人指明未來方向的不朽經(jīng)典”，持續(xù)熱銷20年，被翻譯成30余種語(yǔ)言，全球發(fā)行上千萬(wàn)冊(cè)。

在該書中，托夫勒將人類社會(huì)劃分為三個(gè)階段（三次浪潮）：從約1萬(wàn)年前開始的農(nóng)業(yè)階段、從17世紀(jì)末開始的工業(yè)階段、從20世紀(jì)50年代后期開始的信息化階段（第三次浪潮）。托夫勒預(yù)言了在“第三次浪潮”的信息化發(fā)展特征及跨國(guó)企業(yè)、SOHO、新的家庭結(jié)構(gòu)、DIY（自己動(dòng)手做）等新社會(huì)現(xiàn)象，其新鮮和大膽超出人們的想象。

80年代初，我國(guó)在《讀書》雜志上翻譯登載了該書部分章節(jié)，1983年由三聯(lián)書店出版了朱志焱等譯出的中文本，此后還有其它譯本出版及再版。該書一上市就反應(yīng)熱烈，成為當(dāng)時(shí)知識(shí)人的必讀書目，特別是在大學(xué)校園里風(fēng)靡一時(shí)，被譽(yù)為中國(guó)改革開放初期的一本啟蒙讀物。它如同打開窗后投射進(jìn)來的第一束亮麗的陽(yáng)光，對(duì)人們的眼界視域的開闊作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出知識(shí)領(lǐng)域，也引領(lǐng)更多的人走上信息技術(shù)的道路，并影響了改革開放后各層面的發(fā)展規(guī)劃，直到今天仍然影響不絕。當(dāng)年閱讀托夫勒著作的年輕人已成為當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中流砥柱，托夫勒的思想或多或少仍在指引著他們“創(chuàng)造未來”。“很多當(dāng)今中國(guó)網(wǎng)絡(luò)界的領(lǐng)頭人，當(dāng)年都是受到了托夫勒的書的影響。從這個(gè)意義上講，托夫勒是一位背后的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展之父。”[1]“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”在線閱讀 《書之力量：30年中國(guó)最具影響力的300本書》評(píng)論說：“托夫勒并沒有給中國(guó)帶來直接的財(cái)富，但他給了人們一個(gè)夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法”[2]，成為人們?cè)O(shè)計(jì)自己事業(yè)發(fā)展方向的燈塔。今天再翻閱這本書，會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年感覺如幻夢(mèng)般的托夫勒的預(yù)言竟大多成為了現(xiàn)實(shí)。

2　《第三次浪潮》中與圖書館有關(guān)的思想

2.1關(guān)于社會(huì)記憶和信息的預(yù)言

“圖書館”、“文獻(xiàn)”、“信息”、“知識(shí)”等等人們熟稔的詞語(yǔ)，雖然早就有比較穩(wěn)定的定義，但信息化賦予了它們新的含義，在《第三次浪潮》一書中，比較多地對(duì)這些概念進(jìn)行了新的闡釋和描述，對(duì)與信息時(shí)代發(fā)展相關(guān)的涵義做了較多的擴(kuò)充。

2.1.1不同“浪潮”時(shí)期文獻(xiàn)信息的特征差別。在人類文明發(fā)展史上，從口耳相傳、結(jié)繩記事直到刻畫文字于載體介質(zhì)之上形成文獻(xiàn)，說明了文獻(xiàn)產(chǎn)生于人類的記憶需求，“所有的記憶，都可分成純?yōu)閭€(gè)人的記憶和社會(huì)共有的記憶”[3]，在一定條件下，個(gè)人記憶的小溪流匯成社會(huì)記憶的洪流，這種通過量的積累實(shí)現(xiàn)人類記憶史上的革命，曾在人類文化史上帶來過兩次社會(huì)記憶的革命：第一次是蒙昧?xí)r代結(jié)束后（第一次浪潮）人們對(duì)社會(huì)事件和生活生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)口耳相傳的記憶，這是一種易被侵蝕、更新和變動(dòng)的記憶；第二次浪潮時(shí)期，文字、符號(hào)產(chǎn)生并被用作記載思想和知識(shí)，這種利用文字和物理媒介對(duì)群體文化的固化記憶屬于“消極靜止”的記憶模式和文獻(xiàn)生成，但這種“文獻(xiàn)”是“消極靜止”的，“只有當(dāng)這些符號(hào)再一次被人腦所吸收時(shí)，這些東西才變活了，并且以一種新的方法操縱和重新組合。第二次浪潮文明在急劇地?cái)U(kuò)大社會(huì)記憶的同時(shí)，實(shí)際上也將社會(huì)記憶凍結(jié)了起來”[3]239。具體形態(tài)表現(xiàn)為眾多的博物館、圖書館、檔案館和個(gè)人收藏的出現(xiàn)與發(fā)展，是我們所熟悉的文獻(xiàn)存儲(chǔ)形態(tài)。信息存儲(chǔ)在這些靜態(tài)的文獻(xiàn)中，只有在有需求的時(shí)候才被動(dòng)地參與到人類活動(dòng)中。在各種社會(huì)資源中，資金、能源、勞動(dòng)力、市場(chǎng)、管理、法律制度等社會(huì)構(gòu)成要素都以各自的特點(diǎn)參與社會(huì)生產(chǎn)和生活，文獻(xiàn)（信息）僅僅是社會(huì)生產(chǎn)和生活過程中一個(gè)較為次要的要素，依托于其它社會(huì)要素發(fā)揮作用，經(jīng)常性地游離在生產(chǎn)和生活之外。

“第三次浪潮信息領(lǐng)域所以成為歷史性的大事，不僅是它極度大地?cái)U(kuò)大了社會(huì)記憶，并且還把它起死回生……社會(huì)記憶變得既豐富又活潑。”[3]239信息量的增加模式從倍增式增長(zhǎng)變?yōu)閹缀问皆鲩L(zhǎng)，信息形式從書寫和印刷文字到電子化文字、多媒體文獻(xiàn)，存儲(chǔ)文獻(xiàn)信息的載體從紙張為主變?yōu)橐源沤橘|(zhì)和光介質(zhì)為主，計(jì)算機(jī)信息常用存儲(chǔ)從以MB（兆）為單位逐漸增加到GB-TB-PB甚至更大，同時(shí)信息的內(nèi)容形式也從文字記述向多媒體全信息記述變化。但最關(guān)鍵的區(qū)別，是文獻(xiàn)信息在社會(huì)生活和生產(chǎn)過程中的作用不再是依附性的，而是向起決定性作用轉(zhuǎn)變，信息成為生活和生產(chǎn)過程中的決定性要素。

2.1.2未來信息社會(huì)中“信息”的決定性作用。人類文明的發(fā)展和進(jìn)化是多元化的，社會(huì)活動(dòng)越復(fù)雜、文明進(jìn)步水平越高，維系社會(huì)系統(tǒng)正常運(yùn)行越需要更多的信息。在社會(huì)運(yùn)行過程中，“人們?cè)绞且恢拢讲恍枰獮榱祟A(yù)測(cè)對(duì)方的行為而去互相了解。由于我們周圍的人互相差別越來越大，越非群體化，我們就越需要信息——信號(hào)或提示——來預(yù)測(cè)（即使只是粗略的）別人將會(huì)對(duì)我們采取什么行動(dòng)。除非我們能夠進(jìn)行預(yù)測(cè)，否則我們就不能一起工作，甚至不能一起生活。結(jié)果就會(huì)導(dǎo)致個(gè)人和組織不斷地渴求更多的信息，從而整個(gè)系統(tǒng)開始以越來越高的信息流量來進(jìn)行活動(dòng)。為了維護(hù)社會(huì)體系互相一致，需要加大信息的數(shù)量和據(jù)以交流的速度”[3]228。社會(huì)系統(tǒng)在運(yùn)行的過程中會(huì)產(chǎn)生大量的“無序”（熵），為了保證系統(tǒng)的完整和正常運(yùn)轉(zhuǎn)，就同時(shí)需要足夠多的“負(fù)熵”輸入來消除“無序”，物質(zhì)、能源是“負(fù)熵”，“信息”也是一種“負(fù)熵”，“文明越多樣，技術(shù)、能源和人民的變化越多，就越需要大量信息流通其中，以維系住整體”[3]17。人類文明第一次浪潮是以人力和畜力實(shí)現(xiàn)對(duì)自然力的運(yùn)用，第二次浪潮實(shí)現(xiàn)了以機(jī)電為工具對(duì)人力的解放，“第三次浪潮掙脫了陳舊而負(fù)擔(dān)過重的第二次浪潮信息領(lǐng)域的框框，并建立起一個(gè)將取而代之的新的信息領(lǐng)域”[3]228。信息開始以一種獨(dú)立的對(duì)象發(fā)揮作用，成為利用和優(yōu)化配置其它各種資源的基礎(chǔ)資源。

為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要我們改變把信息作為“附屬品”看待的傳統(tǒng)觀念，“社會(huì)變革的加速，相應(yīng)地促進(jìn)了人們思想的變革。新的信息影響，不斷地迫使我們盡快地修正腦子里儲(chǔ)存的形象。以過去現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的舊形象必須替換掉，否則，我們就會(huì)脫離現(xiàn)實(shí)，就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中越來越軟弱無力，就會(huì)感到無法應(yīng)付生存”[3]217。

2.1.3計(jì)算機(jī)改變圖書館。1946年，第一臺(tái)計(jì)算機(jī)埃尼阿克的制成開啟了人類的電子計(jì)算機(jī)時(shí)代，1981年問世的IBM-PC兼容機(jī)則推動(dòng)了計(jì)算機(jī)向人類工作生活各個(gè)角落的普及，1985年中國(guó)也制造出了自己的長(zhǎng)城0520微型計(jì)算機(jī)。在80年代初的幾年中，我國(guó)的計(jì)算機(jī)引進(jìn)、研制、推廣亦步亦趨于世界先進(jìn)水平，使我國(guó)各行業(yè)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用跟上了發(fā)達(dá)國(guó)家的前進(jìn)步伐。

作為一種特殊的設(shè)備，計(jì)算機(jī)不僅是信息的處理工具，它同時(shí)也是信息的生成工具，并改變了傳統(tǒng)的信息形態(tài)，使進(jìn)入信息化時(shí)代的“文獻(xiàn)”和“信息”開始實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，并能自動(dòng)處理。在以保存和序化海量文獻(xiàn)為任務(wù)的圖書館，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用可明顯地改變圖書館的傳統(tǒng)工作狀態(tài)，“計(jì)算機(jī)不僅能幫助我們將‘瞬息即變文化’組成或合成為現(xiàn)實(shí)的有條理的模式，它也開拓了可能的極限。圖書館、檔案柜都不能思考，更不用說用非傳統(tǒng)的方式來思考了。但是相比之下，我們可以要求計(jì)算機(jī)‘思考難以想象的和以前沒有想到的事情’。這樣就有可能出現(xiàn)大量新的理論，新的思想，新的觀念，新的藝術(shù)見解，新的技術(shù)進(jìn)展，新的經(jīng)濟(jì)和政治的創(chuàng)見”[3]239。在計(jì)算機(jī)幫助下，可以實(shí)現(xiàn)圖書文獻(xiàn)利用的高效率和智能化，一改傳統(tǒng)觀念中圖書館的“借借還還”的工作特點(diǎn)，文獻(xiàn)工作成為以計(jì)算機(jī)為主要工作工具的信息處理、存儲(chǔ)、傳遞、獲取活動(dòng)，并且由于這些工作的專業(yè)性，使圖書館更多地參與到信息利用和開發(fā)的過程中——與傳統(tǒng)圖書館相比，這種變化除了體現(xiàn)在其工作對(duì)象、工作手段、工作任務(wù)的改變外，與信息時(shí)代創(chuàng)新服務(wù)產(chǎn)品中信息含量的增加相適應(yīng)，信息時(shí)代的圖書館能更多地直接參與到各種“創(chuàng)新”過程中，圖書館（泛圖書館、或其它文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)）會(huì)在信息社會(huì)發(fā)揮更大的作用。

2.2信息形態(tài)從群體化向個(gè)性化的轉(zhuǎn)變

第二次浪潮的“綱領(lǐng)”和特征是標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、同步化、集中化、好大狂、集權(quán)化[3]107，這六種特征在傳統(tǒng)圖書館的建設(shè)和管理中具有很明顯的體現(xiàn)，并且延續(xù)至今，包括圖書館的發(fā)展目標(biāo)、管理原則、行業(yè)評(píng)比、地位排序等方面都受此影響，這些觀點(diǎn)也直接影響了圖書館學(xué)和圖書館人。

在第二次浪潮時(shí)代，商品的供應(yīng)是來自于大工業(yè)化生產(chǎn)線的大批量生產(chǎn)和供應(yīng)，“個(gè)性化”只有在產(chǎn)業(yè)化程度較高、市場(chǎng)發(fā)展成熟、商品供應(yīng)充分細(xì)化之后才開始出現(xiàn)并產(chǎn)生一定的影響。經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)“越過大量生產(chǎn)階段”，如果說“第二次浪潮制造業(yè)的特征是長(zhǎng)期‘生產(chǎn)’數(shù)百萬(wàn)件同一標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。第三次浪潮制造業(yè)的特征則與此相反，生產(chǎn)短期的，個(gè)別的，和完全定做的產(chǎn)品”[3]244，“再向前發(fā)展，當(dāng)然就是產(chǎn)品的完全定制化——真正的單件產(chǎn)品的生產(chǎn)方法。為不同的用戶定做產(chǎn)品，顯然是前進(jìn)的方向”[3]246。類似的，傳統(tǒng)圖書館所提供的文獻(xiàn)信息服務(wù)也是這種批量化的，但在信息技術(shù)進(jìn)步在圖書館得到較充分的應(yīng)用后，圖書館的資源供應(yīng)可以根據(jù)不同的讀者需求“任意定制”，滿足讀者的個(gè)性化需求，在需求的拉動(dòng)下，逐步改變信息文獻(xiàn)流的供應(yīng)模式。“這個(gè)浪潮席卷了上自報(bào)紙、電臺(tái)，下至刊物、電視的整個(gè)傳播工具領(lǐng)域。群體化的傳播工具正在經(jīng)受沖擊。新的、非群體化的傳播工具在發(fā)展、在挑戰(zhàn)，甚至要取它而代之”[3]225。在第二次浪潮社會(huì)環(huán)境中，文獻(xiàn)信息的傳播特點(diǎn)是批量采購(gòu)供應(yīng)的文獻(xiàn)信息能較好地滿足大部分讀者的大部分需求；在第三次浪潮社會(huì)環(huán)境中，文獻(xiàn)信息的傳播特點(diǎn)是除更好地繼承傳統(tǒng)的大眾服務(wù)外，還能更好地滿足小眾讀者“私人定制”的小眾需求。

為滿足個(gè)性化服務(wù)的目標(biāo)，除文獻(xiàn)信息資源可定制外，適應(yīng)這種要求的信息傳播和傳遞工具也發(fā)生了變化，“群體化的傳播工具”逐步為“非群體化的傳播工具”所代替。“第三次浪潮就這樣開始了一個(gè)真正的新時(shí)代——非群體化傳播工具時(shí)代。一個(gè)新的信息領(lǐng)域與新的技術(shù)領(lǐng)域一起出現(xiàn)了。而且，這將對(duì)所有領(lǐng)域中最重要的領(lǐng)域——人類的思想，發(fā)生非常深遠(yuǎn)的影響”[3]225。海量的在線網(wǎng)絡(luò)信息資源、無處不在的網(wǎng)絡(luò)、價(jià)格低廉隨時(shí)隨地可以使用的個(gè)人計(jì)算機(jī)、方便的后臺(tái)結(jié)算金融工具、可供個(gè)人定制匯集有用信息的軟件，IT技術(shù)的發(fā)展為實(shí)現(xiàn)信息化目標(biāo)提供了資源和技術(shù)保障。

信息化的影響極其深遠(yuǎn)，“第三次浪潮不僅簡(jiǎn)單地加速了信息流動(dòng)，而且還深刻地改變了我們賴以日常行動(dòng)和處世的信息結(jié)構(gòu)”[3]217，這種信息資源利用形式的變化和信息工具的變化對(duì)我們的影響是巨大的，同時(shí)“傳播工具的非群體化，也使我們的思想非群體化了”[3]225。在信息數(shù)量和構(gòu)成均發(fā)生重大改變的新環(huán)境中，“從個(gè)人角度說，人們都在經(jīng)受互相矛盾的，無關(guān)的，支離破碎形象的包括與刺激，不完整的，無形的‘瞬息即變’的形象在襲擊我們，使我們的舊思想受到震動(dòng)”[3]226。這種“震動(dòng)”的根源，在于每個(gè)人都要面對(duì)更多的非對(duì)稱的信息來源——針對(duì)同一“對(duì)象”有更多的信息渠道，不同的人獲得的關(guān)于該對(duì)象的信息其實(shí)有大差別（包括數(shù)量上的、真實(shí)度上的、層次上的、觀察角度上、時(shí)間序列等等方面的差別），這樣關(guān)于這個(gè)目標(biāo)物的認(rèn)識(shí)便會(huì)產(chǎn)生很大差別，從而在不同人之間產(chǎn)生信息認(rèn)識(shí)上的矛盾。“第二次浪潮的人們向往過去現(xiàn)成的道德及思想觀念，對(duì)短暫的信息非常惱火，并感到無所適從。……他們?cè)谛碌膫鞑キh(huán)境里感到格格不入，這不僅因?yàn)樗麄兟牭降拇蟛糠謨?nèi)容，使他們感到震驚與厭惡，而且還因?yàn)椴ニ瓦@些信息的整套做法，使他們感到陌生”[3]226。新的社會(huì)階段是“瞬息即變文化”的時(shí)代[3]226，雖然托夫勒認(rèn)為“第三次浪潮人民對(duì)這種連珠炮式的瞬息即變的文化的襲擊，卻泰然自若”[3]227，但這種“泰然自若”不是自然線性進(jìn)化的，也難以獲得人們感性上的自然認(rèn)同，它需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間沖擊和震蕩期的過渡，才能實(shí)現(xiàn)人們對(duì)“信息社會(huì)”人性化的意識(shí)趨同，“最重要的是，由傳播工具反映并加劇了的非群體化文明，對(duì)我們彼此用以交流信息的數(shù)量，帶來了一個(gè)巨大的躍進(jìn)。這種發(fā)展，說明了為什么我們現(xiàn)在正在變成一個(gè)‘信息社會(huì)’”[3]227-228。

2.3信息對(duì)人們生活方式的改變的預(yù)言

計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的發(fā)展不僅僅是使我們?nèi)諠u面對(duì)巨大的信息數(shù)據(jù)洪流、使我們面對(duì)越來越快的環(huán)境變化，同時(shí)它也在深層次地改變我們的社會(huì)，傳統(tǒng)的社區(qū)、單位、部門以及人與人之間的關(guān)系都在變化，甚至連壁壘森嚴(yán)的國(guó)界線也阻擋不了這種改變。

人類在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程中形成的人與人之間的交流溝通習(xí)慣，是通過面對(duì)面的溝通實(shí)現(xiàn)思想的交流并建立起復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。雖然在第二次浪潮時(shí)期發(fā)明的電信手段使一些交流間接化，但電信交流仍然只是一種輔助手段，我們?cè)谑褂秒娫挄r(shí)曾長(zhǎng)期念念不忘地要發(fā)明和推廣可視電話，就是要使電信手段更多地向我們面對(duì)面交流的習(xí)慣靠攏。

但“第三次浪潮”時(shí)期發(fā)展推廣起來的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為人們構(gòu)建起了一種新的交流方式，差不多顛覆了我們關(guān)于交流的傳統(tǒng)概念——電話從專業(yè)的電信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到IP網(wǎng)絡(luò)電話、可發(fā)送各種格式文檔的電子信箱、多種即時(shí)通訊工具（IM）、功能日益強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、便攜式多功能計(jì)算機(jī)（智能手機(jī)）、無處不在的網(wǎng)絡(luò)連接、直到今天的云計(jì)算和大數(shù)據(jù)，使人們逐漸依賴計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)人與人之間的交流，并且這種交流已經(jīng)普及到了能改變我們的社會(huì)結(jié)構(gòu)、改變?nèi)说纳鐣?huì)屬性的地步，越來越多的“低頭族”成了網(wǎng)絡(luò)通訊的依賴者。一些人甚至只能依賴網(wǎng)絡(luò)工具與人交流，不愿也不能再真實(shí)地參與到社會(huì)活動(dòng)中去，一些人成為畏懼正常社會(huì)交流的精神病患者。于是很多人將此視為一種社會(huì)病態(tài)，通過各種方式呼吁要改變“低頭族”，約束和限制人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過多依賴。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)過度化依賴問題，托夫勒的看法是肯定和支持網(wǎng)絡(luò)化的社會(huì)發(fā)展方向，他認(rèn)為“在長(zhǎng)期的社會(huì)政策方面，我們也應(yīng)當(dāng)迅速朝‘電訊交往’（Telecommunity）前進(jìn)”[3]434。在這樣一種發(fā)展趨勢(shì)下，有可能會(huì)導(dǎo)致一種可能的結(jié)果：“人們普遍擔(dān)心的是，計(jì)算機(jī)和電訊將剝奪我們面對(duì)面的接觸，因而使人與人之間的關(guān)系變得更加間接了”[3]435。我們不得不贊嘆托夫勒的預(yù)測(cè)之精準(zhǔn)，但在托夫勒看來“這種擔(dān)心過于幼稚和單純了。實(shí)際情況可能恰恰相反”[3]435，因?yàn)閺霓q證的角度去理解，恰恰是“計(jì)算機(jī)和電訊能幫助我們建立起集體生活”。按今天已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)狀看，時(shí)間、空間甚至語(yǔ)言（自動(dòng)翻譯已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)）都不再是交流和溝通的阻礙，信息交流甚至隨著技術(shù)的進(jìn)步而被更充分地放大，如2003年春節(jié)的拜年短信達(dá)到了70億條，到2013年春節(jié)期間拜年短信為311.7億條[4]，利用MSN、ICQ、QQ、微信等IM工具進(jìn)行文字、視頻、音頻溝通更是無法統(tǒng)計(jì)的一個(gè)天量數(shù)字，博客和微博等自媒體的信息發(fā)布使信息得以更充分的共享，這種新技術(shù)條件給社會(huì)交流帶來的變化是在傳統(tǒng)社會(huì)時(shí)期難以想象的。

新技術(shù)也提供了新的社區(qū)建設(shè)條件。在傳統(tǒng)社會(huì)階段，我們已經(jīng)習(xí)慣于通過直接接觸建立自己的生活圈子、工作圈子、娛樂圈子，這些“社區(qū)”單位的構(gòu)成和維持耗費(fèi)了我們大部分的時(shí)間和精力，但在新的浪潮發(fā)展階段，這種“社區(qū)”的建立或維護(hù)將更加容易和省時(shí)省力。“對(duì)于一個(gè)怕羞的人或一個(gè)病人來說，他不能離開家里或者面對(duì)面地見人，正在問世的信息環(huán)境，將使他有可能同其他具有相同興趣愛好的人，象棋手，集郵者，詩(shī)歌愛好者或體育迷，以電訊進(jìn)行相互接觸，在國(guó)內(nèi)任何地方，可以即刻撥號(hào)通話。”[3]435-436托夫勒所說的這種情況在今天我們都已經(jīng)完全熟悉了，從早期的BBS到FACEBOOK等各種社區(qū)空間已經(jīng)成為大多數(shù)人已經(jīng)習(xí)慣的生活方式，這種新的信息環(huán)境也成為沖擊傳統(tǒng)圖書館的重要因素。

3　《第三次浪潮》對(duì)我國(guó)圖書館的影響

信息社會(huì)是以信息、知識(shí)為重要的生產(chǎn)力要素的社會(huì)發(fā)展階段，我們?cè)Q之為“3C社會(huì)”（通訊化、計(jì)算機(jī)化和自動(dòng)控制化）、“3A社會(huì)”（工廠自動(dòng)化、辦公室自動(dòng)化、家庭自動(dòng)化）、“后工業(yè)社會(huì)”。其與過去幾次技術(shù)革命的差別，是“過去的幾次技術(shù)革命均是以擴(kuò)大人的體力的外延而作為其結(jié)果，而目前面臨的這場(chǎng)新的技術(shù)革命卻致力于擴(kuò)大人的腦力和智能的外延”[5]。圖書館的主要社會(huì)作用是通過提供文獻(xiàn)信息服務(wù)而參與信息活動(dòng)，因此是廣義上的信息行業(yè)的一個(gè)有機(jī)組成部分，《第三次浪潮》中所描述的信息化的發(fā)展，就使其與圖書館事業(yè)的聯(lián)系更為直接，對(duì)圖書館發(fā)展的推動(dòng)作用也比其它行業(yè)更明顯——筆者選擇CNKI“圖書情報(bào)與數(shù)字圖書館”專輯1980年至2015年4月的數(shù)據(jù)，以“第三次浪潮”為關(guān)鍵詞進(jìn)行全文搜索，共檢得496條數(shù)據(jù)，做關(guān)鍵詞檢索檢得78條數(shù)據(jù)，就表明了這些研究對(duì)“第三次浪潮”這一定義的認(rèn)同。

3.1對(duì)圖書館發(fā)展戰(zhàn)略的影響

在圖書館事業(yè)發(fā)展歷史上，人類文明發(fā)展水平的階段性決定了圖書館發(fā)展的階段性。在經(jīng)過了傳統(tǒng)圖書館和近代圖書館的緩慢發(fā)展后，上世紀(jì)50年代中期發(fā)軔于美國(guó)的信息化也將圖書館事業(yè)發(fā)展帶進(jìn)了一個(gè)新階段。

信息時(shí)代的特點(diǎn)，是“信息”作為一種可以再生而且可以自生的資源，在社會(huì)生產(chǎn)和生活中的重要性不斷增強(qiáng)，“在諸生產(chǎn)要素中，信息在促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步方面成了最關(guān)鍵最主要的效率放大器，成為決定性的生產(chǎn)力要素”[6]，對(duì)信息需求的增長(zhǎng)，促使社會(huì)將更多的資源投入到信息服務(wù)業(yè)（包括圖書館），并使圖書館辦館理念、工作方式都開始發(fā)生一系列的變化，實(shí)現(xiàn)圖書館業(yè)務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化、工作手段電腦化網(wǎng)絡(luò)化、從業(yè)人員職業(yè)化專業(yè)化、行業(yè)內(nèi)協(xié)作密切化、圖書館形態(tài)復(fù)合化虛擬化等等，這些變化在短短的幾十年間迅速改變了圖書館事業(yè)的內(nèi)涵和外延。

“文革”結(jié)束時(shí)，我國(guó)的圖書館事業(yè)發(fā)展非常落后，這在中國(guó)國(guó)家文物事業(yè)管理局向中共中央書記處提交的《圖書館工作匯報(bào)提綱》中充分地反映了出來。該提綱經(jīng)1980年 5月26日中共中央書記處第23次會(huì)議討論通過后下發(fā)，對(duì)當(dāng)時(shí)指導(dǎo)我國(guó)圖書館工作產(chǎn)生了巨大作用，直接帶來了80年代初期圖書館的“三個(gè)第一”：“第一次將圖書館列入黨的代表大會(huì)文件，第一次將圖書館寫進(jìn)憲法，第一次把圖書館列入國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃”[7]。這“對(duì)恢復(fù)和興辦圖書館、發(fā)展圖書館學(xué)教育事業(yè)、確立我國(guó)公共圖書館事業(yè)的管理體制、以及建立圖書館協(xié)會(huì)和開辦圖書館學(xué)刊物等方面均產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響,有力地推動(dòng)了近30年來我國(guó)公共圖書館事業(yè)乃至整個(gè)圖書館事業(yè)與圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。”[8]從時(shí)間上看，該“提綱”與圖書館的新技術(shù)革命踩到同一個(gè)節(jié)拍上，使我國(guó)圖書館事業(yè)發(fā)展進(jìn)入國(guó)家宏觀發(fā)展的規(guī)劃中，各級(jí)政府開始加大投入改善圖書館辦館條件，提高圖書館建設(shè)和服務(wù)水平。圖書館界則看到了我國(guó)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家在圖書館事業(yè)上的差距，認(rèn)識(shí)到了實(shí)現(xiàn)圖書館現(xiàn)代化的迫切性，意識(shí)到“圖書館要適應(yīng)新的技術(shù)革命，滿足社會(huì)需求，必須要實(shí)現(xiàn)圖書館自身的現(xiàn)代化。現(xiàn)代化的圖書館同傳統(tǒng)的圖書館相比，它不再是單純傳授知識(shí)的場(chǎng)所，更不是什么消耗單位。它將成為信息的中心，學(xué)習(xí)的中心”[7]，要更好地在新時(shí)期發(fā)揮圖書館的作用，就需要實(shí)現(xiàn)圖書館的自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化、人員專業(yè)化和管理科學(xué)化。

要在全國(guó)和整個(gè)行業(yè)范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)圖書館事業(yè)的現(xiàn)代化，我國(guó)圖書館學(xué)者認(rèn)為關(guān)鍵是“要做好以下工作：①制訂規(guī)劃；②破除舊的傳統(tǒng)觀念，樹立現(xiàn)代化的辦館思想；③我國(guó)圖書館事業(yè)要有個(gè)大發(fā)展；④大力促進(jìn)電子計(jì)算機(jī)在圖書館的應(yīng)用；⑤加速培養(yǎng)一批高質(zhì)量的圖書館專業(yè)人才；⑥要把圖書館迎接新的技術(shù)革命挑戰(zhàn)和當(dāng)前的改革工作有機(jī)地結(jié)合起來”[7]。其中最重要的是要實(shí)現(xiàn)圖書館事業(yè)的科學(xué)化發(fā)展，要把縮短與國(guó)外先進(jìn)水平之間的差距作為目標(biāo)，但“要實(shí)事求是地對(duì)待圖書館事業(yè)建設(shè)，不能違背歷史發(fā)展規(guī)律，不能任意逾越那些必經(jīng)的發(fā)展階段，但也不能亦步亦趨，一切都照人家走過的路從頭做起”[9]。要做到這一點(diǎn)，就“應(yīng)該從我國(guó)實(shí)際情況出發(fā)，首先制定一個(gè)比較完整的科學(xué)的圖書館發(fā)展戰(zhàn)略，其中包括戰(zhàn)略思想、戰(zhàn)略目標(biāo)、客觀依據(jù)、戰(zhàn)略措施，其次制訂一個(gè)十年或二十年的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、在規(guī)劃中應(yīng)確定重點(diǎn)發(fā)展的一些項(xiàng)目”[4]。在制定發(fā)展戰(zhàn)略的技術(shù)方法上，則要“①處理好圖書館事業(yè)發(fā)展與國(guó)民經(jīng)濟(jì)現(xiàn)有條件的關(guān)系；②選擇效益高又急需的，特別是我們已有一定基礎(chǔ)的技術(shù)重點(diǎn)攻關(guān)；③組織協(xié)同技術(shù)攻關(guān)；④當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合”[9]。

基于這種考慮，我國(guó)先后出臺(tái)了一系列指導(dǎo)圖書館事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。除1980年通過的《圖書館工作匯報(bào)提綱》外，這幾年中制定并頒布的還有大量關(guān)于圖書館學(xué)教育、圖書館員隊(duì)伍建設(shè)、圖書館條例和規(guī)程、業(yè)務(wù)工作開展等方面的大量政策指導(dǎo)性文件（可參見國(guó)家圖書館研究院編纂的《我國(guó)圖書館事業(yè)發(fā)展政策文件選編（1949-2012）》，2014年版）。

3.2對(duì)圖書館事業(yè)理念的影響

80年代初，我國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)譯介國(guó)外圖書館學(xué)資料的熱潮，其中影響較大的是美國(guó)學(xué)者 F. W.蘭開斯特的《通向無紙情報(bào)系統(tǒng)》（Toward Paperless Information Systems，1978），他在書中提出了無人管理、無紙資料、無卡片目錄的“三無圖書館”設(shè)想，這個(gè)當(dāng)時(shí)是被視為近乎瘋狂的“假說”，我國(guó)圖書館人將之與包括《第三次浪潮》在內(nèi)的多種未來學(xué)著作對(duì)信息化的描述結(jié)合起來理解，成為80年代初構(gòu)想圖書館前景的基本邏輯框架。

3.2.1圖書館體制和結(jié)構(gòu)的變化。我國(guó)圖書館人認(rèn)為，未來的圖書館“一是情報(bào)信息的收集、加工、處理、傳遞的職能部門將加強(qiáng)；二是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的職能部門將加強(qiáng)，三是圖書館更加要求標(biāo)準(zhǔn)化、整體化”[4]。從宏觀環(huán)境上看，網(wǎng)絡(luò)的普及將實(shí)現(xiàn)“單一的圖書館向圖書館計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方向的轉(zhuǎn)化”，不同圖書館間可以通過協(xié)作實(shí)現(xiàn)更充分的“圖書館計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)各部門網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)合”[10]，圖書館局域網(wǎng)絡(luò)連入互聯(lián)網(wǎng)，成為網(wǎng)絡(luò)世界的一個(gè)組成部分。在圖書館內(nèi)部，則是實(shí)現(xiàn)信息化、小型化，干部隊(duì)伍組織結(jié)構(gòu)綜合化，服務(wù)手段、方式現(xiàn)代化和管理體制的體制變化[10]，從而實(shí)現(xiàn)“向著職能多樣化、管理組織一體化、信息整理標(biāo)準(zhǔn)化、手段自動(dòng)化、經(jīng)營(yíng)企業(yè)化、人員通才專業(yè)化方向發(fā)展前進(jìn)”[11]。

3.2.2藏書結(jié)構(gòu)將發(fā)生變化，知識(shí)載體的類型增多，構(gòu)成的比例發(fā)生變化。為適應(yīng)這一需要，需主動(dòng)調(diào)整圖書館的藏書結(jié)構(gòu)，注意收藏各種新技術(shù)主題的書刊資料。

3.2.3信息檢索手段將發(fā)生變化，傳統(tǒng)的目錄卡將消失。“圖書館目錄的結(jié)構(gòu)將發(fā)生變化，卡片目錄將逐步淘汰，查目室將逐漸消失，今后進(jìn)入圖書館的走廓或大廳可能看不到長(zhǎng)長(zhǎng)的一排排的目錄框了，但可以在那里發(fā)現(xiàn)很多取而代之的終端。”[4]為適應(yīng)這種變化，1984年2月教育部發(fā)出《關(guān)于在高等學(xué)校開設(shè)〈文獻(xiàn)檢索與利用〉課的意見》，全國(guó)高校以圖書館為基地，推廣開設(shè)《文獻(xiàn)檢索與利用》課，這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生情報(bào)意識(shí)，幫助學(xué)生增強(qiáng)自學(xué)和研究能力，拓寬知識(shí)面，起到了很好的作用[12]。

3.2.4服務(wù)工作的模式和手段改變。“讀者服務(wù)工作的結(jié)構(gòu)將發(fā)生變化，圖書館電子化、網(wǎng)絡(luò)化將改變圖書館圖書流通閱覽的傳統(tǒng)體系。”[4]新的圖書館工作系統(tǒng)將實(shí)現(xiàn)：①主動(dòng)而系統(tǒng)的服務(wù)形式；②開放而靈活的網(wǎng)絡(luò)組織系統(tǒng)；③先進(jìn)的現(xiàn)代化操作技術(shù)；④系統(tǒng)、準(zhǔn)確、快速的文獻(xiàn)檢索、傳遞手段；⑤廣泛、深入的文獻(xiàn)揭示提供方法[10]。

3.2.5技術(shù)手段和服務(wù)目標(biāo)的結(jié)合。新技術(shù)革命將使圖書館沖破舊的保守辦館觀念，新技術(shù)手段將把高質(zhì)量讀者服務(wù)和讀者需求有機(jī)結(jié)合起來，“如果只注重新技術(shù)，而忘記了用戶的需要，那就失去了服務(wù)的目標(biāo)。因此，最大的問題是圖書館員是否可以把新技術(shù)從一種抽象的概念變成一個(gè)具體的現(xiàn)實(shí)。即增進(jìn)信息的傳遞，滿足用戶的各種需要。因而，我們不要過高地估計(jì)技術(shù)的作用，以致盲目地追求新技術(shù)，而放松了讀者服務(wù)”[9]，不能單純地把實(shí)現(xiàn)高技術(shù)應(yīng)用作為圖書館事業(yè)發(fā)展的目的或考核目標(biāo)。

3.2.6信息化將徹底改變圖書館事業(yè)落后面貌。經(jīng)一段時(shí)間的建設(shè)后，“未來的圖書館將以全新的面目出現(xiàn)：圖書館通過通信化、計(jì)算機(jī)化和自動(dòng)控制化等技術(shù)，將形成一個(gè)強(qiáng)大的、分散的和高效率的網(wǎng)絡(luò)，成為信息網(wǎng)的重要組成部分，圖書館高度信息化，圖書館藏書發(fā)展，圖書館整體規(guī)模小型化，布局和讀者利用分散化，圖書館服務(wù)高效化”[9]。

3.2.7圖書館要適應(yīng)“快速變化和碎片化”的信息。在前兩次浪潮時(shí)期，文獻(xiàn)的主要形式就是紙媒的圖書、期刊、報(bào)紙，這也是人們獲得信息的主要工具，由于其價(jià)格、所載信息的有用性、收藏價(jià)值及文化象征作用，人們普遍養(yǎng)成了愛護(hù)珍惜書刊的觀念，“敬惜字紙”成為我國(guó)重要的文化傳統(tǒng)。但在“第三次浪潮”階段，信息量爆炸式增長(zhǎng)，媒體介質(zhì)多樣化、獲取信息途徑多樣化、信息獲取更便利和廉價(jià)，使紙質(zhì)書刊在人們的文化消費(fèi)和文化活動(dòng)中的重要性都逐漸降低，特別是從小就習(xí)慣了使用多媒體文獻(xiàn)的新生代讀者，對(duì)書刊的珍重意識(shí)已遠(yuǎn)較上一代人為弱，“他們對(duì)平裝書，專業(yè)性雜志，感到多多益善，隨看隨丟，從不滿足。他們能在很短的時(shí)間內(nèi)，吞閱大量信息。但他們也非常注意把那些瞬息即變的文化，總結(jié)和組成一個(gè)完整的新概念，新形象”[3]227。

文獻(xiàn)獲取方式的改變影響到人的文獻(xiàn)意識(shí)，并進(jìn)一步影響到作為社會(huì)文獻(xiàn)信息服務(wù)機(jī)構(gòu)圖書館的理念和工作。針對(duì)社會(huì)文獻(xiàn)觀念的改變，是維持傳統(tǒng)的服務(wù)模式讓人們被迫接受，還是改革圖書館工作、與時(shí)代發(fā)展同步甚至走在時(shí)代發(fā)展的前沿，滿足人們對(duì)文獻(xiàn)的新需求，在今天似乎已經(jīng)不成問題，但在80年代初期很多人并不認(rèn)同這種變化。因此托夫勒明確地強(qiáng)調(diào)，在新時(shí)期的人們“與其力圖把新的模式資料塞進(jìn)第二次浪潮標(biāo)準(zhǔn)的類別與框框中，他們更情愿從這些新的傳播工具所宣傳的瞬息即逝的文化中，創(chuàng)造并形成一套自己的模式”[3]227。這種需求的改變趨勢(shì)是不會(huì)變的，“我們不僅被迫接受現(xiàn)實(shí)提出的認(rèn)識(shí)模式，而且還主動(dòng)創(chuàng)造和不斷地再創(chuàng)造新的認(rèn)識(shí)模式”[3]227，包括圖書館在內(nèi)的信息服務(wù)業(yè)必須順應(yīng)這種潮流，并通過創(chuàng)新更好地滿足社會(huì)上不斷出現(xiàn)的新需求。

3.3對(duì)圖書館實(shí)踐工作的推動(dòng)

80年代初期國(guó)家對(duì)各類型圖書館的建設(shè)加大了投入，北京圖書館現(xiàn)代化新館、現(xiàn)代化的深圳圖書館的建設(shè)成為我國(guó)圖書館快速發(fā)展的標(biāo)志，圖書館事業(yè)現(xiàn)代化日益加速。

3.3.1電子計(jì)算機(jī)在圖書館的應(yīng)用。1975年，劉國(guó)鈞教授將MARC介紹進(jìn)中國(guó)，我國(guó)圖書情報(bào)界開始籌劃計(jì)算機(jī)應(yīng)用。在1979年召開的中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)成立大會(huì)上，沈迪飛在《談?wù)勎覈?guó)圖書館應(yīng)用計(jì)算機(jī)的起步問題》一文中提出了由圖書館界與中國(guó)圖書進(jìn)口公司協(xié)作，引進(jìn)LC-MARC磁帶、逐步建立我國(guó)西文圖書書目數(shù)據(jù)的設(shè)想，各類圖書館計(jì)算機(jī)應(yīng)用迅速增長(zhǎng)。“到1986年，高校圖書館共有小型計(jì)算機(jī)48臺(tái)，微型計(jì)算機(jī)457臺(tái)。……幾年來，全國(guó)高校圖書館引進(jìn)和開發(fā)的數(shù)據(jù)庫(kù)共77個(gè)，開發(fā)軟件131個(gè)，少數(shù)學(xué)校還設(shè)立了國(guó)際聯(lián)機(jī)檢索終端，進(jìn)行國(guó)際聯(lián)機(jī)檢索服務(wù)。”[12]

3.3.2復(fù)印、聲像、縮微技術(shù)的綜合利用。80年代初，我國(guó)有復(fù)印機(jī)的圖書館寥寥無幾，為推動(dòng)這項(xiàng)工作，1985年1月成立了全國(guó)圖書館文獻(xiàn)縮微復(fù)制中心，促進(jìn)在有條件的省市圖書館和高校圖書館配備縮微制作及閱讀復(fù)制設(shè)備，推動(dòng)古籍善本、舊報(bào)刊、檔案、手稿、碑拓、輿圖及地方文獻(xiàn)的縮微復(fù)制，逐步向市、縣級(jí)圖書館推廣復(fù)制設(shè)備應(yīng)用和音像閱覽室建設(shè)。“到1986年，…復(fù)印機(jī)已相當(dāng)普及，還添置了很多其它設(shè)備。聲像載體的收集和利用得到置視。”[12]

3.3.3自動(dòng)化系統(tǒng)的研發(fā)應(yīng)用。書目數(shù)據(jù)MARC化、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，為圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)，國(guó)內(nèi)很多單位開始研制圖書館管理系統(tǒng)，其中較具代表性的是深圳圖書館研制的流通系統(tǒng)。在1988年9月舉辦的“全國(guó)高校圖書館計(jì)算機(jī)應(yīng)用成果展示會(huì)”上，雖然有多個(gè)學(xué)校圖書館的成果未能參加，還是有23個(gè)單位展出了各類實(shí)用系統(tǒng)36個(gè)和試驗(yàn)系統(tǒng)7個(gè)[13]，顯示了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)圖書館自動(dòng)化發(fā)展勢(shì)頭之盛。

3.3.4數(shù)字資源建設(shè)開始起步。80年代初，我國(guó)圖書館現(xiàn)代化的發(fā)展包括引進(jìn)機(jī)讀目錄（MARC）、引進(jìn)和自建情報(bào)檢索系統(tǒng)、引進(jìn)國(guó)外文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)、開展定題服務(wù)（SDI），以及開通國(guó)際聯(lián)機(jī)檢索等，這些工作的基礎(chǔ)都是數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)。我國(guó)自己的數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)起步于研制西文數(shù)據(jù)庫(kù)，1979年開始研制中文文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)，影響較大的是各種期刊論文文摘數(shù)據(jù)庫(kù)。到1986年前后，“全國(guó)高校圖書館引進(jìn)和開發(fā)的數(shù)據(jù)庫(kù)共77個(gè)，開發(fā)軟件131個(gè)”[12]。

3.3.5深層次文獻(xiàn)信息服務(wù)。深層次信息開發(fā)及服務(wù)是這一時(shí)期我國(guó)圖書館界開展新工作的熱點(diǎn)，中科院系統(tǒng)圖書館走在了信息服務(wù)升級(jí)的前列，“全國(guó)半數(shù)以上的高校設(shè)立了情報(bào)工作機(jī)構(gòu)，其中多數(shù)設(shè)在圖書館。這些機(jī)構(gòu)積極為教學(xué)科研提供情報(bào)服務(wù)，包括解答咨詢、代查課題、翻譯資料、編寫情報(bào)調(diào)研報(bào)告等。同時(shí)積極面向社會(huì)提供文獻(xiàn)和情報(bào)服務(wù)，包括為地方建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)研和論證，為企業(yè)技術(shù)改造和產(chǎn)品開發(fā)進(jìn)行技術(shù)咨詢或技術(shù)轉(zhuǎn)讓，為科研項(xiàng)目提供文獻(xiàn)資料等”[12]。公共圖書館也“加強(qiáng)了情報(bào)信息服務(wù)工作，逐步變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變圖書館知識(shí)寶庫(kù)為圖書館知識(shí)噴泉。”[14]

3.4對(duì)圖書館學(xué)的影響

1949年后，我國(guó)高等學(xué)校圖書館學(xué)專業(yè)教育長(zhǎng)期以來就只有武漢大學(xué)和北京大學(xué)開設(shè)有本專科教育，又經(jīng)過了“文革”十年沒有正常招生，圖書館學(xué)高等教育破落，圖書館普遍缺少專業(yè)人才。文革結(jié)束后至80年代中期的幾年中，我國(guó)高校圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)專業(yè)大增，設(shè)置圖書館學(xué)專業(yè)的高校達(dá)到了50余所。在數(shù)量規(guī)模增加的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到“我國(guó)圖書情報(bào)教育的基礎(chǔ)太弱，教育思想落后，辦學(xué)條件差。這是長(zhǎng)期不重視這一學(xué)科所造成的。發(fā)展圖書情報(bào)教育，關(guān)鍵在于改革，不改就沒有出路，就不能適應(yīng)未來的需要”[15]，為此，需要“①在學(xué)科性質(zhì)上，要變單一學(xué)科為綜合學(xué)科；②在辦學(xué)的模式上，要變單一層次為多層次；③在知識(shí)與智能關(guān)系上，要變‘知識(shí)型’為‘智能型’；④在培養(yǎng)目標(biāo)上，要變單功能為多功能”[15]。高校圖書情報(bào)院系開始“通過教師隊(duì)伍要現(xiàn)代化、教學(xué)內(nèi)容要現(xiàn)代化、教師方法要現(xiàn)代化、教學(xué)設(shè)備要現(xiàn)代化，提高圖書館學(xué)專業(yè)教育水平，建立適應(yīng)圖書館事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代教育體系。”[16]針對(duì)在職圖書館員專業(yè)學(xué)歷低、專業(yè)素質(zhì)差的現(xiàn)狀，國(guó)家開始有計(jì)劃有組織地通過各種成人教育對(duì)圖書館在職干部進(jìn)行培訓(xùn)的活動(dòng)也迅速開展。

同時(shí)，信息化浪潮也影響了圖書館學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)的變化，“新技術(shù)革命的影響將開拓圖書館新的研究領(lǐng)域。圖書館學(xué)研究范圍的變化，其重要表現(xiàn)為：①圖書館學(xué)向整體化發(fā)展的趨勢(shì)；②圖書館工作計(jì)量化趨勢(shì)；③圖書館工作及其研究的社會(huì)化趨勢(shì)”[10]。圖書館學(xué)的概念、理論、技術(shù)方法等發(fā)生變革[4]，高校圖書館學(xué)專業(yè)核心教程開始作了較大的調(diào)整，我國(guó)的圖書館學(xué)研究開始進(jìn)入繁榮發(fā)展的新時(shí)期。

1983年從托夫勒《第三次浪潮》中文版在中國(guó)出版，迄今已經(jīng)過去了32年，其所掀起的信息化熱潮也早已過去，雖然不能將我國(guó)圖書館事業(yè)信息化現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)軌都?xì)w功于它，但不可否認(rèn)，該書對(duì)我國(guó)圖書館的影響是空前的，在以《第三次浪潮》和《走向無紙的情報(bào)系統(tǒng)》為代表的啟蒙巨著的影響下，“圖書館工作人員已開始認(rèn)識(shí)到圖書館現(xiàn)代化的必然趨勢(shì)，弄清了傳統(tǒng)圖書館中重藏輕用，被動(dòng)服務(wù)等方面的弊端，認(rèn)識(shí)到圖書館應(yīng)用高科技手段代替手工操作的良好前景，對(duì)現(xiàn)代化圖書館的新觀念已初步確立”[14]，明確了圖書館現(xiàn)代化建設(shè)的方向。在此以后，尼葛洛龐帝的《數(shù)字化生存》、維克多·邁爾-舍恩伯格的《大數(shù)據(jù)時(shí)代》等描述未來社會(huì)發(fā)展的書籍，都同樣給圖書館帶來巨大的影響，但《第三次浪潮》開風(fēng)氣之先的作用，尤其值得肯定。

（來稿時(shí)間：2015年7月）

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A Review of The Third Wave Influenced on Chinese Library Development

Fan Xingkun1， 2
( 1. Guangdong Pharmaceutical University; 2. The Documentation & Information Institute of Henan University )

〔Abstract〕The Third Wave is the famous American futurist Alvin Toffler’s work of prophecy that published at the beginning of 1980s in China, opened the gates of the information age to intelligentsias. Its description on the development of information technology, become guides that our libraries carry out the informatization construction, and in a large extent, affected the library development strategy of our country to develop the guiding ideology. The book on the future of information technology until today is not backward, with considerable guidance and value. The paper reviews and studies the prediction of the book on the information development, certainly since the early 1980s in our country modernized development of the library strategic planning and direction accuracy, the progress of the library in the future will be in the same logical thinking continue to move forward.

〔Keywords〕The Third WaveChinese libraryInformatizationFuturology

〔作者簡(jiǎn)介〕范興坤（1967-），男，博士，廣東藥學(xué)院圖書館研究館員，河南大學(xué)文獻(xiàn)信息研究所研究員，發(fā)表專業(yè)論文40余篇，研究方向：圖書館學(xué)理論、中國(guó)圖書館事業(yè)。