分析近幾年全國各省市中考數(shù)學命題特點和高頻考點
---探究2016年中考數(shù)學命題趨勢

陜西省禮泉縣教研室　吳健

分析近幾年全國各省市中考數(shù)學命題特點和高頻考點
---探究2016年中考數(shù)學命題趨勢

研究近幾年的中考數(shù)學試題,把握中考命題的方向和脈搏,希望能對初三備考復習,起到一些指導作用,供參考.

一、命題特點分析

縱觀近幾年全國各地的中考數(shù)學試題,不難發(fā)現(xiàn),試題注重對學生的基礎知識、基本技能、基本思想方法、基本社會實踐活動的"四基"考查.關注理論聯(lián)系實際,體現(xiàn)人文精神、數(shù)學知識與生活實際的聯(lián)系;關注人與自然、社會協(xié)調發(fā)展的現(xiàn)代意識;關注社會生活,密切聯(lián)系最新的科技成果和社會熱點.

近幾年全國各地的中考數(shù)學試題,有以下幾個突出的特點:一是典型性,即選題典型,難易程度適中;二是針對性,即選題精煉,能幫助學生走出題海戰(zhàn)術,減輕學習負擔;三是新穎性,即選題體現(xiàn)實踐性、綜合性、應用性、開放性、探究性.設計中考試題時,從學生自身的日常生活現(xiàn)象出發(fā),編制一些具有數(shù)學本質的試題,既可以讓學生進一步感受數(shù)學科學的現(xiàn)實性、數(shù)學學習的有用性,又能多方面考查學生的數(shù)學抽象概括能力和利用數(shù)學解決實際問題的能力等.具體分析如下:

1.知識點與學習能力的考查

(1)從知識點上看,注意到了對重要知識點的考查,