黨建工作創新模式，穩步提升科研水平

周宇　郭連杰　孫向麗

高校是培養新時代合格建設者和可靠接班人的場所，高校研究生黨支部是黨組織的戰斗堡壘，也是研究生學習生活的基本組織單位之一。以北京工業大學環境與能源工程學院研究生黨支部為例，探索了一種創新黨建工作模式，并且在這種模式下使科研水平穩步提升。

高校思想政治研究生科研黨建高校研究生黨支部是高校開展黨建工作的基層組織，是匯集了優秀研究生的組織，是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘。因此，完善高校研究生黨支部建設是保持和提升研究生黨員先進性的重要環節，在此基礎上提升研究生科研水平，將是濃墨重彩的一筆。

一、與時俱進，制度創新

北京工業大學環境與能源工程學院（以下簡稱“環能學院”）目前共有黨支部12個，學院在培養創新精神高、科研能力強的黨員同時，緊密結合研究生群體特點，采取了以黨建帶科研、以科研促黨建的工作機制，實施近一年來取得了卓有成效的成果，各黨支部的科研成績比往年有較大提高，學術氛圍濃烈，不僅得到了廣大黨員的認可，而且在學校其他學院之間逐漸成為典范。

1.“以黨建促進科研”的運行模式及內涵特征

環能學院依托能源、環境、化學三大主干特色學科，借助各學科每個年級行政班自然平臺，橫向設置碩士一、二、三年級共計9個黨支部。考慮到博士人數較少，因此按學科縱向設置3個博士生黨支部。

如果把環能學院全部黨支部視為一個平面，全院12個研究生黨支部都可以在這個平面上找到自己的位置坐標。不同學科同一年級的黨建工作平行進行，設立4個橫向黨小組，使得各支部在積極分子培養、黨校培訓班、黨員發展、黨員轉正等常規黨建工作上同步進行，便于相互溝通；同一學科不同年級的黨建工作不斷更迭，設立3個縱向黨小組，每個學科研究生二年級的支部書記任組長，便于同學科不同年級的支部之間相互學習，承前啟后。

橫向黨小組的黨建工作在時間上具有一致性，同年級不同學科黨員之間的聯系，對每位黨員來說都是擴展知識面、探討交叉學科科研內容的好機會，便于激發創新才能，使人力、物力都能得到充分的利用。縱向黨小組具有學科上的一致性，同學科不同年級的黨員研究方向相近，以實驗室或課題組為單位，在科研實踐中的方向和目標相近，便于對同一學科課題的深入研究和探討。

黨小組的建立極大地促進了學術研究和科研活動中的交流機會，帶動了支部的科研動力，提升科研水平，也促進了北京工業大學向國際知名、有特色、高水平的研究型大學發展，起到了以黨建促進科研的作用。

2.“以黨建促進科研”的工作成果

橫、縱向黨小組創新管理模式，進一步強化了研究生黨支部在學術研究中和科研活動中的戰斗堡壘作用，環能學院提出并實踐此模式，各研究生黨支部都取得了大量的科研成果。以化學縱向黨小組為例，各支部及對應行政班發表論文、申請專利情況如表1所示：

提高博士班的整體科研水平很重要，支部的工作注重引導黨員立足本職、刻苦鉆研、積極開展科研活動和學術研究，帶動班級團結進步，帶動廣大研究生勤奮學習、積極奉獻。表1顯示出，博士化學班及博士化學黨支部的科研成果最為豐碩。經過近一年的實驗室鍛煉及課程學習，碩士14級化學班部分同學在科研上嶄露頭角發表了文章，其中有20%作者為黨員，在學術氛圍的影響下，支部同學科研興趣濃厚，專注于課題研究。碩士15級化學班同學在2015年9月作為新生加入到環能學院的大家庭，學習課程知識的同時積極與化學縱向黨小組的其他支部成員交流，學習科研技巧，黨小組的黨員們發揮帶頭作用，在不斷的交流與溝通中，新同學逐步打開了科研思路，經常參與實驗室的日常事務，對自己的實驗課題有了基本的認識，并已經取得了一些成果，其中有25%的成果是由黨員完成的，這對提高新一級研究生的科研水平而言，這是個良好的開端。

二、踏實穩進，科研思想齊頭抓

研究生黨員的科研工作是在校期間的主要內容，在注重科研工作的同時，黨員們的思想政治建設也是一項不容忽視的重要工作。橫向、縱向黨小組借助學校、學院各項活動平臺，有針對性地開展相關理論學習，按時召開民主生活會。針對研究生黨員科研任務繁重、時間緊迫的特殊性，橫向、縱向黨小組及各支部內部多采用新媒體平臺，如QQ、微信、飛信、Email等工具，以“虛擬課堂”“電話會議”“群組網絡討論”等形式展開理論學習，同時也能夠對工作布置有一定促進作用。通過新媒體平臺組織黨員學習理論知識，時間上具有很大的便利性，黨員都可以根據自己的時間結合自己的實際進行理論學習，既不耽誤科研時間，又切實提高了每位黨員的黨性修養，并且能夠針對一些熱點政治及社會問題發表自己意見、看法，相互討論、相互學習，黨員的學習積極性很高。

作為高校黨支部中最有生機和活力的群體，研究生黨支部要想持久有序的健康發展，離不開黨員們堅實的思想理論基礎。環能學院的這一管理模式已經影響到了大部分黨員的學習和科研生活，形成了以黨建帶科研，以科研促黨建的靈活、機動、有效的黨建管理機制，這將是學院在以后發展中繼續傳承和保持的優良舉措，相信會惠及更多同學，產生更多成果。

三、總結與展望

本文針對基層研究生黨支部建設、研究生的先進性思政教育、研究生的科研學術水平三方面如何在高校協調一致發展進行了討論和研究，以北京工業大學環能學院為例，給出了一種示范性、可推廣性強的管理運行模式，以橫向、縱向黨小組的形式展開黨建工作，同時闡述了在這種模式下橫向、縱向帶動研究生科研的機制。然而，基于我國研究生黨員基數大，區域發展差異大的現狀，若想進一步落實國家對研究生黨員發展的要求，還需要在思想、組織、教育理念等方面深入思考。以黨支部建設帶動研究生科研，同時在著重培養研究生科研能力的同時，增強研究生的社會責任感，樹立正確的社會主義核心價值觀，為社會主義建設培養合格的接班人。

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