淺析信息化環境下圖書編輯應具備的素質與能力要求

宋偉麗

（西安交通大學出版社有限責任公司，陜西 西安 710049）

淺析信息化環境下圖書編輯應具備的素質與能力要求

宋偉麗

（西安交通大學出版社有限責任公司，陜西 西安 710049）

隨著計算機技術與數字技術不斷向前發展，我國文化體制也不斷向前改革推進，圖書市場的競爭變得愈發激烈，這就對圖書編輯提出了更高的要求。圖書編輯作為圖書生產環節當中異常重要的一個環節，應該站在時代的前沿，充分了解時代的發展需求，做到與時俱進。本文將從圖書編輯的專業知識、文化素養、選題策劃能力等方面入手，闡述信息化環境下圖書編輯應具備的素質與能力，并對這些能力進行綜合運用，促進圖書行業不斷向前發展。

信息化環境；圖書編輯；專業素質；能力

隨著科技的不斷發展和進步，以計算機技術與數字技術為核心的信息化時代已經到來。而在圖書出版行業當中，數字出版行業也對傳統的圖書出版行業造成了沖擊。因而，信息化環境給圖書行業帶來機遇的同時，也為其帶來了前所未有的挑戰。在新的信息化環境下，自然也給圖書編輯帶來了不小的挑戰，并促使其不斷提高與完善自身的素質與能力。

一、信息化環境下圖書行業的發展現狀

隨著信息化時代的來臨，數字出版業發展勢頭強勁，給傳統的圖書行業帶來了極大的沖擊，促使很多傳統的圖書出版集團也不斷加入數字出版的發展轉型中來。數字出版的涵蓋面很廣，其既包含傳統圖書的電子化轉換，也包含單一的電子圖書的生產（如豆瓣書店），還包含電子書的傳統出版。也就是說，其產品特征既包含產品內容的生產，也包含產品內容的轉換升級以及傳播渠道的不斷拓展等。因此，可以看出產品技術層面的不斷革新必然也會給傳統圖書行業帶來新的要求與挑戰。所以，也就從各個層面向當前的圖書編輯提出了更高的要求。

二、信息化環境下對圖書編輯提出的要求

（一）扎實的專業知識與文化素養

對于任何職業來說，扎實的專業知識都是必需的。而對于圖書編輯來說，自然其也是最基本的素質要求之一。在國內，圖書編輯通常會有一定的專業領域的劃分，如文學類編輯、經濟類編輯、政治類編輯、教育類編輯等。這就要求圖書編輯在其負責的圖書領域具有相當的專業知識儲備，需要了解與熟悉這個專業領域的各種信息，以保證圖書的選題與稿件內容是當前市場最前沿的信息，從而保證圖書的市場價值與品位。因而，對于圖書編輯來說，只有具備高超的專業素養才能更符合圖書行業的要求。另外，較高的文化素質修養也是對圖書編輯必不可少的一項要求。對于圖書編輯來講，其專業素養未必是閱讀了多少書籍，也未必是寫了多少篇文章，而在于其在閱讀與寫作當中汲取了多少營養，并融入自己的感性認識當中，通過自己的學習與轉換形成一種理性的認識，并將其融入自己的工作當中，同時在自己的言行舉止中自然而然地流露出來。

（二）良好的選題與組稿能力

選題策劃能力是圖書編輯另一項極為重要的能力。其要求圖書編輯人員在兼顧國家的大政方針與客觀條件限制的前提下，通過選題策劃、落實選題以及確定銷售方案，充分利用編輯資源，并最大限度地做到迎合市場需求與受眾的要求，在兩者之間找到平衡點。因此，超強的選題能力則是圖書編輯們不懈追求的目標，這也是其在編輯過程中做到如魚得水的必要能力與專業素質。要想做好圖書選題與組稿工作必須從以下兩個方面著手：首先，要堅持科學分析與獨立思考的原則。當下，圖書市場紛繁復雜，各種圖書的質量參差不齊，出現了大量的跟風出版與炒作的現象。究其原因，就是圖書編輯缺乏科學的分析判斷能力與獨立思考的能力。圖書編輯僅是跟著市場的風向走，缺乏對圖書市場的判斷力，造成圖書選材不夠新穎，沒有新意與創造力，從而使得大量的圖書重復出版，類型相似，導致圖書埋沒在書海當中。其次，圖書編輯要注意培養自己的圖書創新能力。圖書創新能力與科學的分析能力、獨立思考能力是相輔相成的，想要圖書具有新的形式與新的內容，就要求圖書編輯具備獨立思考與判斷分析的能力，從而才能貫徹圖書的選題策劃，讓圖書從內容到形式達到一個完美的統一。從內容的角度來看，圖書內容要具有前瞻性，這就要求選題從思想、文化等方面具有一定的創新性；從形式的角度來看，圖書的形式不應拘泥于當前所有的形式，而應該從各個方面，如封面設計、排版樣式等進行創新。

（三）良好的營銷互動意識

信息時代拉近了讀者與圖書編輯之間的距離，也強化了讀者、編輯與出版之間的互動關系。因此，圖書編輯要想在信息化時代下做出讀者喜歡的圖書，僅僅具備專業知識與選題組稿能力是不夠的，還需要具備信息時代的營銷互動意識。數字時代，產品與讀者之間的互動是必不可少的。所以，圖書編輯就應該充分利用當前信息時代的各種優勢，如采用微博、微信等社交網絡平臺與讀者建立起溝通的橋梁和紐帶，不僅能為讀者提供更加完備的服務與更好的閱讀體驗，同時還能增強出版社與讀者之間的聯系，了解讀者的切身需求，為今后的圖書選題策劃提供新的思路與新的思維模式。在與讀者互動的過程當中，編輯還應該積極引導讀者而不是僅僅作為一個傾聽者。編輯通過引導讀者，能加強讀者與作者之間的聯系，讓讀者、圖書、作者三者之間相互對話，從而拉近讀者與作者之間的距離，使作者能夠了解讀者需求，從而寫出更好的作品。

三、結語

圖書編輯應該不斷提升與完善自身的綜合素養，緊跟時代潮流，與時俱進，結合當前出版行業的要求與信息化環境下出版行業的新特征，利用信息環境下數字化的技術手段，充分發揮自己的選題策劃能力，并在信息化環境中不斷提升自己的綜合能力。

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G232

A

1674-8883（2016）23-0257-01

宋偉麗（1985—），女，河北保定人，碩士，中級職稱，研究方向：醫學教材、專著、工具書等。