淺析如何使高中音樂教育走向科學化和高效化道路

何有

（廣西壯族自治區(qū)北流市實驗中學）

淺析如何使高中音樂教育走向科學化和高效化道路

何有

（廣西壯族自治區(qū)北流市實驗中學）

音樂是一門與藝術(shù)相關(guān)的學科，大部分的學生都喜歡學習音樂。在生活中人們喜歡聆聽音樂，它可以放松人的心情，陶冶情操。高中生學習音樂可以緩解他們的學習壓力，提高學生的審美情緒。然而，在實際的音樂教學中，高中音樂教學并不盡如人意，教學效果差，學生的學習積極性不高，導(dǎo)致音樂教育始終難以走向科學化和高效化的道路。根據(jù)高中音樂教學存在的一些問題，探討使高中音樂教育走向科學化和高效化道路的方法。

高中音樂教育；課堂教學；科學化；高效化

眾所周知，音樂與人們的生活密切相關(guān)，在生活中音樂可以說是無處不在的。學好音樂知識可以提升個人的整體形象氣質(zhì)，拓寬視野。而且高中生的學習壓力大，平時他們的大部分時間都用來學習文化知識。精神始終處于緊繃的狀態(tài)，適當?shù)囊魳穼W習，有利于緩解學生的精神壓力，讓學生在放松之后，盡快地投入到學習中。因此，在高中教學中，音樂教育對于高中生的發(fā)展具有極為重要的意義。

一、高中音樂的教學現(xiàn)狀

1.教師教學方法傳統(tǒng)，忽視音樂教育

高中與大學只有一步之遙，學生進入高中之后，不論是家長、教師還是學生都以進入一個好的大學繼續(xù)深造為目的。教師和家長都希望學生在高中階段以文化課學習為主，音樂的學習始終不被人所重視。……