如何培養(yǎng)古詩文學(xué)習(xí)興趣

許喜紅

（平?jīng)龆校?/p>

如何培養(yǎng)古詩文學(xué)習(xí)興趣

許喜紅

（平?jīng)龆校?/p>

古詩文是語文教學(xué)的重要內(nèi)容，在高中教材中，古詩文占了很大比重，且大多數(shù)篇目要求背誦，這么多的古詩文，若教不好，調(diào)動不起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，會使學(xué)生感到枯燥無味，產(chǎn)生畏難心理，勢必影響學(xué)習(xí)效果。我認(rèn)為，古詩文教學(xué)應(yīng)先從培養(yǎng)興趣入手，使學(xué)生愿意學(xué)、樂學(xué)，才能積極主動地去學(xué)、學(xué)好。培養(yǎng)興趣，應(yīng)從以下幾方面著手。

一、提高學(xué)生認(rèn)識，使學(xué)生明白古詩文學(xué)習(xí)的重要性

首先，要讓學(xué)生認(rèn)識到古詩文在傳承民族文化、健全人格方面的巨大作用。中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，而這些文化絕大多數(shù)是以古文或詩詞的形式流傳下來的，要了解和傳承中華文化的精髓，就要能讀懂古文和詩詞。再者，古詩文在長期流傳過程中，積淀了中國人傳統(tǒng)的思想、情感、審美和智慧，學(xué)習(xí)古詩文有助于學(xué)生了解中華民族精神、倫理道德和審美情趣，深化對社會、人生的認(rèn)識，也有助于學(xué)生認(rèn)識、發(fā)展和完善自我，形成健全的人格。

其次，了解當(dāng)代作家的治學(xué)情況。讓學(xué)生明白，現(xiàn)當(dāng)代許多著名作家，對中國古代文化有深入的研究，有很深厚的古詩文功底，他們的許多作品，正是在汲取傳統(tǒng)文化營養(yǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)作出來的。如郭沫若，他是現(xiàn)代著名詩人、文學(xué)家，也是古文字學(xué)家、歷史學(xué)家，他的歷史劇《屈原》，就是取材于《史記》等古代文獻(xiàn)，再如他的代表作《鳳凰涅槃》中的鳳凰，也是我國神話傳說中的一種神鳥。……