足球運(yùn)動(dòng)對(duì)高中生身體健康的促進(jìn)

辛憲秋

（吉林省永吉實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)　吉林吉林　132200）

足球運(yùn)動(dòng)對(duì)高中生身體健康的促進(jìn)

辛憲秋

（吉林省永吉實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)吉林吉林132200）

改革開放以后，我國教育事業(yè)深入發(fā)展，其教育方向和質(zhì)量也有所變化。特別是在體育教學(xué)方面，更加重視其對(duì)身體健康的影響力，重視學(xué)生在體育鍛煉過程中身體的變化等。而足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)校較易開展，因而非常普遍的體育活動(dòng)，且非常受到大家的喜愛。對(duì)學(xué)生日后的體育鍛煉和愛好的養(yǎng)成也非常有幫助，是終生運(yùn)動(dòng)的代表。足球運(yùn)動(dòng)不僅是有趣味，更能對(duì)高中生的身體健康有所促進(jìn)，這也是本文重點(diǎn)講述的足球運(yùn)動(dòng)的鍛煉意義。

足球運(yùn)動(dòng) 高中生 身體健康 促進(jìn)

引言

高中生正值身體發(fā)育的高峰期，也是一個(gè)孩子走向成年的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其過程中存在生理的變化，也有心理的問題，情感敏感也是這個(gè)階段的特征。如果這個(gè)階段沒有一個(gè)鍛煉身體的途徑，很難宣泄心中的情緒，也難以有健康的身體來應(yīng)對(duì)高壓的學(xué)習(xí)。足球作為世界最具影響力的團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，且具有較強(qiáng)的對(duì)抗性，更符合高中生追求刺激、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、挑戰(zhàn)自我的心理需求。接下來筆者重點(diǎn)闡述足球運(yùn)動(dòng)對(duì)高中生身體健康的影響，并從其運(yùn)動(dòng)本質(zhì)、組織形式等多個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的分析。［1］

一、足球運(yùn)動(dòng)能鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力

足球運(yùn)動(dòng)要求快速的身體和動(dòng)作反應(yīng)，能夠急速地起跑，也能急停。在球場上可以根據(jù)球場的狀況，來迅速地判斷形勢，掌握時(shí)機(jī)。因此在復(fù)雜多變的比賽當(dāng)中，運(yùn)動(dòng)員的神經(jīng)應(yīng)該是相當(dāng)緊張的，而在長期的訓(xùn)練當(dāng)中，這種緊張的思維形成習(xí)慣，能夠提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能，讓動(dòng)作變得更加靈敏，可以快速針對(duì)局面做出反應(yīng)。高中生進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)，能夠幫助精神更加集中，可以鍛煉思維能力，從而反映到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可以快速針對(duì)題目或者是要求做出正確的反應(yīng)。

二、足球運(yùn)動(dòng)能鍛煉學(xué)生的視覺等感覺

在瞬息萬變的賽場上，球員不僅自身要有高超的技藝，更要能清楚地看清對(duì)手和自己隊(duì)友的位置，如距離、運(yùn)動(dòng)的方向和速度等，除了視覺參與之外，也是對(duì)其他感官的考驗(yàn)。因此長時(shí)間參與足球運(yùn)動(dòng)，能夠大大提升人的運(yùn)動(dòng)視覺等感覺機(jī)能。這對(duì)高中生來說是很有幫助的，因?yàn)楦咧须A段正是身體各項(xiàng)技能發(fā)展提高的階段，如果缺少鍛煉，那么其技能提高會(huì)比較慢，無法挖掘其潛力。而且視覺的敏感度是很重要的學(xué)習(xí)能力，能找出問題的重點(diǎn)，以及答案的要點(diǎn)，對(duì)高中的學(xué)習(xí)也是很有幫助的。

當(dāng)然對(duì)視覺的鍛煉，即是對(duì)眼睛的鍛煉。目前高中生普遍視力差是一個(gè)很嚴(yán)峻的問題。在足球運(yùn)動(dòng)中，眼睛隨著足球而進(jìn)行不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)而遠(yuǎn)眺，時(shí)而近瞄，其眼肌和晶狀體的調(diào)節(jié)力量增加，使得視覺機(jī)能大大提高。在足球運(yùn)動(dòng)中，眼睛能夠得到放松和鍛煉，可以糾正近視等眼睛問題。

三、足球運(yùn)動(dòng)能鍛煉學(xué)生的心肺功能

足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)時(shí)間比較長的運(yùn)動(dòng)，即便是在比賽之外，學(xué)生也常常是一個(gè)多小時(shí)，甚至兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)。如果換做其他運(yùn)動(dòng)，在高強(qiáng)度下會(huì)快速感覺到肌肉的勞累，產(chǎn)生疲勞的感覺。但是足球運(yùn)動(dòng)卻因?yàn)槠浼ち业谋荣惢蛘呤呛完?duì)友的愉快配合，而導(dǎo)致疲勞感延后，能夠在較長時(shí)間內(nèi)保持興奮。在長期的奔跑和跳躍的影響下，其心肌會(huì)變得強(qiáng)壯有力，其收縮一次排出的血液會(huì)大大地超過一般人，所以心跳次數(shù)會(huì)減少。另外，肺功能也會(huì)提高，呼吸變得更加深沉有力，每次排氣量增加，即肺活量增加。

學(xué)生的心肺功能在日常學(xué)習(xí)中也有很重要的影響，考試緊張或者是面臨緊張的局面時(shí)，心肺功能好，就能夠降低心跳頻率，從生理上來說，是相對(duì)穩(wěn)定的。

四、足球運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)骨承受能力

高中生的學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊張，所以他們大部分時(shí)間會(huì)是在教室內(nèi)伏案學(xué)習(xí)，而長期不見陽光，或者是沒有鍛煉習(xí)慣，容易造成骨質(zhì)疏松，對(duì)孩子的成長是不利的。足球運(yùn)動(dòng)可以在室外進(jìn)行，受到陽光的照射，同時(shí)更重要的是足球是訓(xùn)練腿部的最佳運(yùn)動(dòng)。在不斷的腿部運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，血液循環(huán)和新陳代謝得到促進(jìn)，骨的血液供給得到改善，其形態(tài)和機(jī)能也在不斷的訓(xùn)練中發(fā)生變化。主要是骨密質(zhì)增厚、骨變粗，骨小梁的排列變得更加整齊而有規(guī)律，（主要是運(yùn)動(dòng)過程中對(duì)其的壓力和拉力不同而作用的）。骨表面的肌肉會(huì)因?yàn)殚L期的伸縮而變得凸起明顯，使骨更加粗壯而堅(jiān)固，從而提高了骨的抗折、抗彎和抗壓縮等能力。抗扭轉(zhuǎn)性也會(huì)增強(qiáng)，這些都是很明顯的鍛煉骨的好現(xiàn)象。高中生正值身體發(fā)育時(shí)期，其骨頭的這些變化會(huì)帶來更良好的身體素質(zhì)和抗疾病的能力。

五、足球運(yùn)動(dòng)可以提高消化系統(tǒng)的功能

高中生若長期置于屋內(nèi)，其胃口就會(huì)變差，主要因?yàn)槠湎到y(tǒng)的消化能力變差。足球運(yùn)動(dòng)能夠加快體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的消耗，不會(huì)因?yàn)闋I養(yǎng)過剩而出現(xiàn)體型問題。也使得整個(gè)肌體的代謝能力增強(qiáng)，從而提高學(xué)生的食欲。其實(shí)高中生雖然重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)，但是他們已經(jīng)對(duì)于自己體型有了一定的認(rèn)知，甚至很多女生會(huì)依靠絕食來減肥。這樣的行為對(duì)身體的傷害很大，而且也容易分散學(xué)習(xí)經(jīng)歷。相反，依靠足球運(yùn)動(dòng)，不僅能夠在不知不覺中塑造身材，更重要的是能夠提高身體素質(zhì)，改善胃口。有一個(gè)好的胃口，能夠愉悅心情，學(xué)習(xí)的積極性也能提高。除了能夠增加代謝之外，它還能夠促進(jìn)腸胃蠕動(dòng)和消化液的分泌，從而改善整個(gè)肝臟和胰腺的功能。這樣就使得其從表面到內(nèi)在，其消化系統(tǒng)都得到很大的提高，從而鞏固學(xué)生健康，改善身體素質(zhì)。

六、足球運(yùn)動(dòng)能夠陶冶情操、放松心情

足球作為一項(xiàng)大型、互動(dòng)、有組織性的運(yùn)動(dòng)方式，其帶來的驚喜更是不止一點(diǎn)點(diǎn)。除了較為明顯的身體變化之外，其心情等也會(huì)有所變化。在教室的壓抑，可以在室外得到放松。而且足球場上是合作和競爭的比賽，激烈地爭奪足球，能夠增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，讓運(yùn)動(dòng)員忘記個(gè)人，而投身到整個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中去。能夠明確自己在團(tuán)隊(duì)中的作用，堅(jiān)守自己的崗位，心牽勝負(fù)，有組織性地傳球、帶球等。學(xué)習(xí)的緊張容易讓一個(gè)人神經(jīng)緊繃，感覺疲勞。而適當(dāng)?shù)姆潘蓜t是最好的調(diào)節(jié)劑，降低學(xué)生學(xué)習(xí)的緊張感，放松心情。特別是一些趣味足球運(yùn)動(dòng)，排除比賽的緊張壓力感，反而帶來快樂、歡愉的玩樂氛圍。學(xué)生在其中感受到合作與分享的快樂，從而帶入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，有效提高學(xué)習(xí)效率。快樂能夠促進(jìn)有效的學(xué)習(xí)，而且也能帶來身體的健康和心理的健康。另外，除了課上能夠進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)之外，課下也是可以在操場上自由組織的，大大增加了足球的親民性。容易培養(yǎng)興趣愛好，成為日常體育鍛煉的一種方式。日常的足球運(yùn)動(dòng)更容易對(duì)身體健康產(chǎn)生影響，保持一個(gè)良好的心態(tài)。

總之，足球運(yùn)動(dòng)是快樂而充實(shí)的，在其中能夠強(qiáng)身健體，能夠增加骨質(zhì)密度，可以改善心肺功能，更能夠培養(yǎng)人樂觀積極的心態(tài)。高中生正是身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，這些好處能夠讓他們輕松應(yīng)對(duì)難關(guān)，挑戰(zhàn)自我，收獲成功。

［1］ 郭勝. 淺談足球運(yùn)動(dòng)對(duì)中學(xué)生全面健康發(fā)展的重要性［J］. 好家長， 2015（24）