初中政治學習難點和學習誤區分析

吳漢清

（江西省南昌市進賢縣溫圳中學 江西南昌 331721）

初中政治學習難點和學習誤區分析

吳漢清

（江西省南昌市進賢縣溫圳中學 江西南昌 331721）

初中階段的學生由于正處在青春期的懵懂期和求知欲望比較強烈的這樣一個時期，所以往往需要一些正確的價值觀取向和社會主義正能量來引導學生走上心理健康的成長道路上，初中政治的教育則更多是一種引導，需要老師選擇合適的方式來進行教育與引導。在初中政治學習當中存在著很多的難點以及盲點，那么本文就簡單的來談一下初中政治學習的難點和學習誤區分析。

初中政治 學習難點 學習誤區 分析

學生思想品德的教育工作一直以來都是黨和國家關注的重點和熱點問題之一。初中生的政治以及思想品德教育是一個動態的、發展的過程，掌握新時期中國社會的時代特征，緊跟時代的步伐，找準政治教育工作的難點及學習誤區并采取切實可行的對策，是初中政治教育所面臨的一大課題。

一、初中政治的學習難點分析

1.網絡文化的沖擊

由于網絡技術的飛速發展，網絡文化的開放正在不斷的侵蝕著青少年的思想觀和價值觀，而造成許多青少年失去自己的價值觀的原因，主要就是由于網絡文化內容的復雜性和信息的廣泛性。網絡可以使世界變得沒有國界之分、沒有種族之分，但同時也使網絡的世界沒有了道德和責任的制約和限定。隨著技術的不斷發展更新，學生在網絡上獲取信息和知識的頻率越來越高，人數也越來越壯大。……