互聯(lián)網時代校園足球運動開展的意義研究

劉宏舜

摘要：足球作為世界主流運動項目，也是世界上開展最廣泛、影響最大的體育運動項目之一，一直深受大眾的喜愛。校園足球是足球運動發(fā)展的基礎，重視發(fā)展校園足球運動具有重要意義。文章從4個方面充分闡述了新形勢下校園足球運動發(fā)展的意義：國內、外校園足球發(fā)展研究現狀；新時期校園足球歷史使命校園足球發(fā)展對后備人才培養(yǎng)的意義；校園足球對學生身體健康的發(fā)展；通過校園足球發(fā)展，可以加強當代中學生努力拼搏，吃苦耐勞的意志品質，培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神。

關鍵詞：新時期；校園足球；發(fā)展

1 國內外研究現狀

1.1 國內研究現狀

2009年，廖艷旺在《湖南省城市中學足球運動的發(fā)展現狀與對策研究》一文中通過對中學生對足球喜愛程度、中學足球課開設動機、中學足球課開設現狀、中學課外足球活動開展的現狀等10個方面進行了研究，最終提出了要立足長遠，改變觀念、加強中學足球課程建設和監(jiān)管、政府部門領導應重視學校足球運動發(fā)展、加大對中學足球的資金投入、建立和完善“體教結合”足球后備人才培養(yǎng)機制等8項對策。

2013年，王喜紅在《吉林市中學足球運動開展現狀與對策研究》一文中，通過對吉林市中學足球運動開展情況、吉林市中學足球場地器材配置情況、教育行政部門對中學足球開展所持態(tài)度等8個方面進行研究，最終提出作好長遠計劃、提高政府領導重視程度、加強中學足球教師隊伍建設和監(jiān)管等6個方面的對策。

2014年，石小明在《陜西師范大學附屬中學校園足球活動的發(fā)展與啟示》一文中，通過對學?；厩闆r、校足球隊的管理、足球教學開展情況、足球課余訓練開展情況等10個方面進行研究，最終提出完善西安市足球聯(lián)賽體系、加強課程建設、平衡男女比例、提高教練員執(zhí)教水平、完善獎懲制度、共同營造良好的校園足球文化氛圍4個方面的建議。

1.2 國外研究現狀

通過檢索，由外國學者或專家發(fā)表的針對國外中學或青少年足球運動發(fā)展的文章并不多，多數都是我國專家、學者對于國外足球強國青少年足球培養(yǎng)方面的一些相關文章。

2008年，賀新奇在山西師大體育學院學報上發(fā)表的《國外足球后備人才培養(yǎng)模式及其啟示》一文中提到，國外青少年運動培養(yǎng)的方式主要有2種：一種是培訓中心模式，另一種是學校模式。而意大利、英格蘭、德國等足球發(fā)達國家均屬于第一種模式，也就是培訓中心模式。培訓中心模式主要由職業(yè)足球俱樂部組建，在這里，運動員的學習、訓練、吃住都在足球培訓學校，17歲以下的球員只是在這里接受業(yè)余訓練，平時都會在正常學校學習文化課知識，17歲以后才能正式進入職業(yè)球隊。最主要的是，不會像我國收取很多的費用，這種模式在這些國家之所以會成功，主要取決于這些培訓中心具備良好的場地設施等條件，足球文化沉淀深厚，高水平教練員數量多。另一種方式就是學校模式，韓國是這種模式的代表，他們通過學校從招生選材、文化學習、訓練比賽和最終進入職業(yè)球隊等都有系統(tǒng)明確的制度。這種長期系統(tǒng)的培養(yǎng)模式提高了韓國球員的整體素質。

但是不管哪種方式，以上這些足球強國的青少年足球普及工作都做得很好，尤其是德國，在這方面非常重視從小對學生進行系統(tǒng)、完善的足球培養(yǎng)，專門對中小學生制定比賽和訓練指導思想，所以說青少年足球的普及率決定一個國家足球水平的高低，而青少年足球運動的發(fā)展陣地就在學校。

2 新時期校園足球歷史使命

足球作為世界主流運動項目，也是世界上開展最廣泛、影響最大的體育運動項目之一，一直深受大眾的喜愛?？v觀中國足球發(fā)展，自1994年開展甲A職業(yè)足球聯(lián)賽至今，除了1977-1998賽季大連萬達獲得亞冠杯亞軍、2002年中國男足闖進世界杯、2013年廣州恒大獲得亞冠冠軍以外，再也沒有給國人帶來太多希望和快樂，再也找不到屬于中國足球的榮譽。自從2001年，中國男足闖進世界杯，全國各地足球學校遍地開花，一度超過2000家，可10年后，還具規(guī)模的足球學校不到30家。據統(tǒng)計，2010年，中國足協(xié)協(xié)會青少年足球注冊人員不足7000人，而日本青少年足球人口高達65萬人，與其他足球發(fā)達國家的差距更大。足球運動在我國與其他運動項目相比，青少年的普及度很低，這也是我國足球運動水平難以提高的主要原因。

面對我國當今足球的不利局面，早在2009年初，國家體育總局和教育部聯(lián)手在全國推行了青少年校園足球活動，從校園足球開始，從青少年抓起，夯實我國足球發(fā)展的基礎。

2012年11月15日，中共十八大新當選的總書記習近平同志攜政治局常委亮相新聞發(fā)布會，他表示：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！睂τ谙矏圩闱虻娜藖碚f，他們對美好生活的向往，其中就有搞好中國足球。習近平總書記后來還對中國足球提出了3個愿望，其實也是幾千萬中國球迷數十年來的夢想。仔細分析之后發(fā)現，這3個愿望實際上表達了中國足球近期、中期和遠期發(fā)展的三大目標。中國隊世界杯出線只是一個具象的指示，實際上是希望中國足球在近期內，通過成績扭轉自己的不利形象。舉辦世界杯比賽，是希望擴大中國足球的影響力，提升中國足球基礎設施的建設。而獲得世界杯冠軍，則是要求中國足球要有長期發(fā)展的計劃，要走可持續(xù)發(fā)展和有計劃發(fā)展的長期道路，要有更為遠大的目標和理想。

從我國足球歷史發(fā)展到現在新形勢的背景下，中國足球迎來了新的春天，我國要更加重視青少年足球培養(yǎng)，重視校園足球運動發(fā)展，為我國足球發(fā)展夯實基礎。

3 校園足球發(fā)展對后備人才培養(yǎng)的意義

后備人才的培養(yǎng)歷來都是國家足球運動發(fā)展的基礎，國際上許多足球強國都在全方位、多方式、多層次地培養(yǎng)和儲備足球后備人才。中國足球改革以后，整體水平雖然有了很大提高，但并沒有質的變化，后備人才儲備的不足是影響和制約中國足球發(fā)展的重要因素，要想改變這種現狀，要從“娃娃”抓起，從青少年足球運動和后備人才培養(yǎng)入手。誰重視未來，誰就擁有足球的未來，誰就能在世界足壇占有一席之地。

4 校園足球對學生身體健康的發(fā)展

近些年來，隨著經濟的高速發(fā)展，我國青少年的生活質量在不斷提高，但身體素質在急劇下降。這和我國獨生子女政策、家長的過分溺愛、日常不良的飲食習慣、互聯(lián)網的飛速發(fā)展對現在青少年課余生活的影響等因素都有密不可分的關系，最終使青少年忽視了體育鍛煉的重要性。在過去幾年里，青少年肥胖率逐年增加，因過度肥胖引發(fā)的疾病更是給青少年帶來嚴重傷害，因此，加強青少年體育鍛煉，增強青少年身體素質迫在眉睫。

然而，足球運動是一項具有較強運動量、很具健身價值的集體運動項目，它通過加速、急停、變向、耐力、身體協(xié)調性等因素的鍛煉，可以增強學生身體素質，加強學生心肺功能，促進學生的身體健康。

5 通過校園足球發(fā)展?？梢约訌姰敶袑W生努力拼搏、吃苦耐勞的意志品質。培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神

當代中學生大多數都是獨生子女，從小在家庭的嬌生慣養(yǎng)下成長。同時，我國家庭教育觀念的思想偏差，致使我國現在當代的中學生在性格上自私、孤傲，在人格上不能夠發(fā)展獨立的人格，意志品質上不具備吃苦耐勞、努力拼搏的意志品質。

足球運動是一項需要團隊配合、共同努力、協(xié)作、對抗性強、運動負荷較大的體育運動，通過參與足球運動，可以培養(yǎng)學生堅韌不拔、不懈努力、頑強拼搏的意志品質，可以加強學生的集體意識，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，對學生的德育教育起到良好的效果。