杜麗芳,張學忠
(1.大同大學大同師范分校 外語系,山西 大同 037039; 2.大連理工大學 外語學院,遼寧 大連 116023)
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影響構詞能力的非語言因素探究
杜麗芳1,張學忠2
(1.大同大學大同師范分校 外語系,山西 大同037039; 2.大連理工大學 外語學院,遼寧 大連116023)
摘要:構詞能力是語言學中研究詞匯形態(tài)時的一個重要的概念。它指的是構詞成分用來構成新詞的能力,比如有的詞綴能構成大量的詞匯,而有的只能用來構成少量詞匯,即使構詞能力極強的詞綴也不能用來構成所有符合該構詞規(guī)則的所有的詞匯。這是因為新詞的產生受到一些語言因素和非語言因素的限制,影響構詞能力的非語言因素包括詞語構成的必要性、說話者的獵奇心理和審美心理。
關鍵詞:形態(tài)學;構詞能力;限制因素;構詞規(guī)則
構詞能力這一概念,根據(jù)學者Schultink的研究考證,最早是被Dietz所使用,他說:Most formative elements, and the most important of these, on the other hand, have remained living and productive on account of their strongly-felt meaning。[1]
對構詞能力這一概念,不同的學者有不同的觀點和看法。關于到底什么是能產性的,在這一問題上出現(xiàn)了分歧。對一些學者而言,能產的是詞綴,如Ingo Plag在他的著作《英語構詞法》所給的定義:詞綴用來構成新的復合詞的這一特性叫做構詞能力。對于另外一些學者而言,能產的是形態(tài)過程,構詞能力是指形態(tài)過程系統(tǒng)生成新詞的特征。還有的學者認為能產的是規(guī)則,有極少數(shù)學者認為能產的是單詞。[2]Bauer還討論了語法上的能產性。有些學者則認為能產性是語言體系的一個總的特征。總而言之,這些對構詞能力的不同的描述可以看作對同一個現(xiàn)象的不同的陳述。……