基于作風(fēng)和目標(biāo)承諾的高校中層干部績效考核機制研究

程貫平

摘要：本文設(shè)計基于作風(fēng)和目標(biāo)承諾的高校中層干部績效考核指標(biāo)體系及其操作流程，提出讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層、干部本人和廣大教職工三方都參與到績效考核工作中，把作風(fēng)作為定性績效的主要內(nèi)容，把重點或創(chuàng)新項目作為定量績效的主要內(nèi)容，使高校中層干部績效考核更加科學(xué)、客觀、真實。

關(guān)鍵詞：高校中層干部 績效考核 作風(fēng) 目標(biāo)承諾

干部考核評價工作是干部工作的重點，也是難點。改進干部考核方法，提高干部考核的效度和信度，既能促進干部認真履職的激勵約束機制，又可以檢驗干部選任工作的實效性，還可以為干部選任提供重要的參考依據(jù)。習(xí)近平總書記說，“干部業(yè)績在實踐，干部聲名在民間?！笨冃Э己艘貙嵖?、重群眾評價。他提出“要改進考核方法手段，既看發(fā)展又看基礎(chǔ)，既看顯績又看潛績”。

績效指標(biāo)體系設(shè)置以及績效目標(biāo)設(shè)定是干部績效評價工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。評價指標(biāo)體系的內(nèi)容不科學(xué)，考核評價工作就成了“無的之矢”或“偏的之矢”。2015年6月2日，中共中央辦公廳印發(fā)的《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定》，明確事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員一般應(yīng)當(dāng)實行任期目標(biāo)責(zé)任制，并提出制定任期目標(biāo)責(zé)任制應(yīng)當(dāng)充分聽取單位職工代表大會或者職工代表的意見。藉此理念，本文在分析目前常用績效考核指標(biāo)體系存在問題的基礎(chǔ)上，提出設(shè)計基于作風(fēng)和目標(biāo)承諾的績效考核指標(biāo)體系，使高校中層干部績效考核更加科學(xué)、客觀、真實?！?br>