陳松
摘要:心理復(fù)原力研究是個體從困境中迅速恢復(fù)和成功應(yīng)對的能力。海員職業(yè)常面臨各種應(yīng)激事件,心理復(fù)原能力是海員職業(yè)勝任的重要指標(biāo)之一。開展海員心理復(fù)原力干預(yù),對于海員心理素質(zhì)的提高,預(yù)防各種心理問題,保證航海安全具有重要意義。
關(guān)鍵詞:心理復(fù)原力 海員 干預(yù)
心理復(fù)原力始于對一些身處不利境地兒童的研究。研究者發(fā)現(xiàn),這些兒童不但沒有被困境壓倒,反而很好地適應(yīng)了家庭和社會生活,實現(xiàn)職業(yè)和教育上的目標(biāo)。目前,該領(lǐng)域的研究逐漸從兒童領(lǐng)域擴展到心理咨詢、企業(yè)培訓(xùn)等領(lǐng)域。本文就海員心理復(fù)原力的研究展開一些探討。
一、心理復(fù)原力與海員職業(yè)適應(yīng)問題
心理復(fù)原力的概念因研究視角不同,存在很大的爭議。有人認(rèn)為心理復(fù)原力是一種個人的能力或品質(zhì),是個體具有的一些特征。有人認(rèn)為它是在應(yīng)激或困境中表現(xiàn)出的社會適應(yīng)和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。也有人從過程出發(fā),認(rèn)為心理復(fù)原力是個體面對困境時的一種動態(tài)調(diào)控和即時適應(yīng)的能力。總體看來,心理復(fù)原力更多的是指個體的一系列能力和特征通過與環(huán)境(危險因子和保護性因子)動態(tài)交互作用,使個體在遭受重大壓力和危險時能迅速恢復(fù)和成功應(yīng)對的過程。
Richardson提出過程模型很好地描述了個體如何從困境中保持積極適應(yīng)的過程。他認(rèn)為當(dāng)面臨各種應(yīng)激事件時,個體會調(diào)動各種保護性因素與之相抵抗。當(dāng)壓力過大導(dǎo)致身心失調(diào),此時,個體不得不改變原有的認(rèn)知模式,繼而出現(xiàn)一種機能重組,并導(dǎo)致下列不同的結(jié)果:第一,心理復(fù)原力重組,個體抗逆性增強,并在原有基礎(chǔ)上得到進一步的提高。……