持續學習創新 凝聚發展正能量

耿陽　姚建光　譚燕

摘 要：建設學習型黨組織，是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程。泰州供電公司按照“分層級、拓載體、求實效”的工作思路，以“工作學習化、學習工作化”為主題，統籌部署、精心謀劃，打造組織平臺，創新學習載體，強化團隊建設，引導廣大黨員干部深刻認識“三集五大”建設的戰略意義，進一步加強“學習型、創新性、服務型”黨組織和“政治強、業務精、作風硬、紀律嚴”的黨員隊伍建設，凝聚發展正能量，助力公司發展再上新臺階。

關鍵詞：黨組織；創新；正能量

一、主要做法

（一）建立“多方位”的學習組織模式

公司成立了學習型黨組織建設領導小組，形成“三個層面”的學習組織模式，即各級黨委統一領導、職能部門牽頭、支部負責實施。工作中堅持“四個融入”，即將學習型黨組織建設融入生產經營之中，融入安全生產管理之中，融入人才培養之中，融入員工學習、工作、生活之中。先后制定出臺了《泰州供電公司建設學習型黨組織五年規劃》、《泰州供電公司建設學習型黨組織實施計劃》、《泰州供電公司建設學習型黨組織評估標準及考核機制》等系列文件。建立健全了領導班子集體學習制度、黨員教育培訓制度、主題教育制度、員工政治理論學習等制度。通過這些制度的建立，確保了學習型組織建設不搞“一陣風”、不流于形式。

（二）勾畫“多層面”的學習愿景

企業愿景，是企業員工為之共同努力的愿望和遠景。公司按照國家電網公司建設“統一的優秀企業文化”的要求，結合自身實際，著力打造“公司——團隊——個人”三個層次的愿景體系。在這個“遞進式”的愿景框架中，公司每一名黨員、每一個黨支部都能找到自己的奮斗目標和發展方向，都有一條適合自身條件的職業生涯發展通道，并通過“上墻、上桌、上電腦屏保”等視覺沖擊手段，以及“團隊愿景樹”、“我的職業生涯規劃”、“我的團隊我的夢”等活動，以及“上墻、上桌、上電腦屏保”等視覺沖擊手段，將國網公司“建設世界一流電網、建設國際一流企業”的企業愿景牢牢地固化為全體員工的共同追求，讓員工最大限度地認同認可，自覺把個人理想融入到企業成長、企業愿景的實現中。

（三）豐富“多形式”的學習活動載體

圍繞特高壓電網建設、“三集五大”管理體系改革等重點工作，邀請知名專家進行專題輔導，著力提升領導干部轉化學習成果、破解工作難題、推動公司發展的能力。推廣應用“蘇電先鋒”網上黨校，設置“專家講壇”、“原創黨課”、“學習文萃”等專欄，將以往的紙質學習材料、書籍、音像資料逐步電子化，并定期將支部書記原創黨課精品錄成視頻課件更新至網上黨校，搭建黨員學習教育網絡平臺，實現優秀教育資源實時共享。堅持做到“四個結合”和“五有”，即全面性大型活動與基層小型活動相結合；學習性、趣味性與思想道德教育相結合；各項活動的內容與企業中心工作相結合；固定活動與靈活性活動相結合。每年有主題活動，每季有中心活動，每月有基層活動，每逢節假日有職工自學自娛活動。

二、特色亮點

（一）打造組織平臺，努力提升團隊學習能力

公司充分發揮團隊“支撐企業、凝聚個人”的承上啟下作用，圍繞“三集五大”建設要求，明確了“以專業為劃分、以團隊為載體，確保員工成長與企業發展和諧一致”的工作思路。圍繞電網建設、安全生產、優質服務、黨建和精神文明建設、經營管理等專業管理工作，先后組建了7個項目團隊。其中，“科技創新團隊”致力于公司改革創新，有1項成果獲得國家科技進步獎二等獎，項目帶頭人許杏桃先后榮獲中央企業勞動模范、“全國五一勞動獎章”、“全國勞動模范”等榮譽稱號，是江蘇省首位獲得國家科學技術獎的工人。“優質服務團隊”潛心研究解決供電服務問題，塑造的“七彩工坊”品牌，被評為泰州市“十佳”首屆文明優質服務品牌，“供電媽媽”、“盲人觸摸泰州”等舉措得到市民廣泛贊譽。“安全生產團隊”著力在提升安全生產水平上動腦筋，在實踐中提煉的“安全黑匣子”、“安全小廣播”、“安全小日記”等特色做法被省電力公司推廣。人民日報、經濟日報、新華社、中央廣播電臺等國家級主流媒體，對公司以增強企業創新力和競爭力為目標， “構建‘公司—團隊—個人3個層次的愿景體系，使每名員工、每個單位（團隊）都能找到奮斗目標和發展方向”給予了充分肯定。

（二）創新學習載體，切實提高學習型組織建設成效

在運用較為成熟的黨委中心組學習、調查研究、形勢任務教育、專題報告、主題教育等傳統做法的基礎上，公司積極探索創新學習理念和學習形式，大力實施以“競賽促學、網絡自學、結對互學、對標比學”為內容的“四學模式”，有力推動了學習型組織建設的深入開展。

1.競賽促學，使優秀人才得到脫穎而出。公司以“雙元制大比武”為抓手，堅持全員練兵、全員競賽，創新“周末課堂”、“今日我主講”等培訓形式，全面提升員工技術技能水平。每年定期舉辦專兼職黨務干部和基層支部書記代表學習班，先后開展共產黨員服務隊競賽、“電網先鋒黨支部”、優秀黨務工作者、優秀共產黨員評選等活動，發揮先進典型的教育引領作用，有效激發了黨員隊伍的創先爭優意識。今年以來，公司共有27人次在國網公司和省公司競賽中取得名次。

2.網絡自學，使工學矛盾得以有效解決。公司發揮網絡資源快速及時、信息共享、互動性強的特點，切實加強“蘇電政工平臺”網絡陣地建設，重點打造“專家講壇”、“原創黨課”、“學習文萃”等專欄，將以往的紙質學習材料、書籍、音像資料逐步電子化，并定期將支部書記原創黨課精品錄成視頻課件更新至網上黨校，搭建黨員學習教育網絡平臺，實現優秀教育資源實時共享，平均每天有1000人次上網瀏覽，由于不受時間限制，極大的方便了員工的學習。

3.結對互學，使學習型組織建設的外延不斷拓展。公司以創先爭優活動為抓手，以“電網先鋒黨支部”創建、“結對創先”、“統籌共建”活動為載體，將供電優質服務融入學習型組織建設。先后與省檢修分公司結對共建，不斷強化黨支部規范化建設和人才隊伍建設，提升對“三集五大”體系卓越運營的保障能力。通過結對共建活動，達到了溝通信息、交流思想、互幫互學的目的。

三、具體實踐

（一）開展“全員學習周”活動，提升全年“精氣神”

公司把每年春節上班的第一周作為“全員學習周”，按照“缺什么，補什么”的原則，精心配制學習套餐。一是配制“文件導讀+形勢任務”套餐。二是配制“道德修養+職業素養”套餐。三是配制“讀書視野+人生智慧”套餐。設計了好書推薦、即興演講等學習活動。

（二）開展“道德講堂”活動，凝聚發展正能量

公司創新推出了“流動講堂”和“網絡講堂”，將“道德講堂”直接延伸到基層一線、覆蓋到所有員工，變“召進禮堂”為“走進基層”，讓“講堂”緊跟員工步伐，形成“流動一處、感動一處、文明一處”的良好效應。

（三）搭建“支部書記講黨課”平臺，提升基層黨組織形象

充分發揮基層支部書記在黨員教育中的思想引領作用，建立“支部書記一年一黨課”工作機制，按照“大主題、小切口”原則，每個支部書記以身邊人和事作為素材撰寫教案，運用圖文演示、情境設置、游戲互動等啟發式手段，每年至少為本支部黨員上一堂原創黨課。

（四）開展“泰電排頭兵選樹”活動，強化典型引領效應

公司注重發揮先進典型的引領作用，以“泰電排頭兵”選樹為載體，每季度集中宣傳一批先進典型；根據階段性工作主題，制作“公司首席專家”、“技能競賽獲獎選手”等特輯。廣泛開展爭創“黨員先鋒崗”、“三結對一創爭”、“青年文明號在行動”等主題活動。

（五）打造“紅領先鋒”黨支部，激發學習型黨支部活力

“紅領”特指業務精湛、愛崗敬業、勇于創新的共產黨員群體，“紅”的是身份、是思想，“領”的是先鋒、是榜樣，突出“亮黨員身份”與“亮先鋒作用”。

四、實踐效果

（一）學習型組織的建設，推動了新風正氣的形成

公司把學習型組織建設與企業文化培育、企業精神凝煉以及員工隊伍執行力建設、作風建設和能力建設相結合，起到相互促進、相得益彰的效果，公司內部形成了一種必學趕超、求實上進、爭先創優、果敢硬朗、雷厲風行的環境氛圍。

（二）學習型組織的建設，推進了“三集五大”卓越運營

公司準確把握“三集五大”體系完善提升對安全生產提出的新要求，加強流程梳理和交圈地帶安全治理，安全生產的基礎不斷鞏固。統籌人、財、物資源，扎實推進配、農網工程建設，強化農電專業化管理，農電和配網兩個“末端”的管理水平有了明顯的提升，各級黨組織“一個支部一個堡壘，一名黨員一面旗幟”的先鋒作用充分彰顯。

（三）學習型組織的建設，塑造了“國家電網”品牌

公司以創先爭優精神主動融入市委市政府工作大局。窗口黨員“亮身份、亮職責、亮承諾”，佩戴黨徽、工作牌上崗，帶頭亮出工作職責和公開服務承諾。通過黨員社區經理團隊、供電服務車等方式實現服務意識前移、服務“窗口”前移、服務舉措前移。受到了市委、市政府和社會各界的好評。