如何培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的理財(cái)觀念

隋　艷　武云飛

如何培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的理財(cái)觀念

隋艷武云飛

在西方，很多國(guó)家注重培養(yǎng)孩子的理財(cái)和投資意識(shí)。培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的能力。而在我國(guó)，由于很多父母缺少理財(cái)觀念和“財(cái)商”意識(shí)，所以很少對(duì)子女進(jìn)行理財(cái)觀念的教育。在高校里，除了個(gè)別專業(yè)外，也缺少對(duì)理財(cái)教育和“財(cái)商”培養(yǎng)的課程。現(xiàn)在的大學(xué)生普遍存在一些錯(cuò)誤的理財(cái)意識(shí)和消費(fèi)觀念，他們沒(méi)有正確的消費(fèi)計(jì)劃，攀比風(fēng)氣嚴(yán)重，生活奢侈浪費(fèi)。在這些問(wèn)題的背后，存在的一個(gè)主要原因就是大學(xué)生不會(huì)正確的理財(cái)。只有正確認(rèn)識(shí)到投資理財(cái)?shù)闹匾裕拍茉谏鐣?huì)主義的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中樹(shù)立良好的理財(cái)觀念，獲得投資理財(cái)?shù)某晒Α?/p>

大學(xué)生；理財(cái)；投資

在很多西方發(fā)達(dá)國(guó)家，從小就開(kāi)始注重孩子的理財(cái)教育，培養(yǎng)理財(cái)觀念。而在我國(guó)，大部分人都忽略了對(duì)青少年的理財(cái)教育，缺少培養(yǎng)理財(cái)觀念的意識(shí)。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的環(huán)境下，大力加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生理財(cái)觀念的培養(yǎng)，是幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的有效途徑，是幫助大學(xué)生順利度過(guò)大學(xué)階段、更好的融入社會(huì)的良好契機(jī)，是幫助大學(xué)生培養(yǎng)正確的幸福觀、消費(fèi)觀的能力，對(duì)于大學(xué)生培養(yǎng)良好的心里品質(zhì)和道德品格有十分重要的意義。

一、培養(yǎng)大學(xué)生理財(cái)觀念的重要意義

在西方國(guó)家，從幼年起就開(kāi)始培養(yǎng)孩子“財(cái)商”的意識(shí)和素質(zhì)。在美國(guó)，從3歲起開(kāi)始培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)錢幣的能力，到了9歲左右，培養(yǎng)他們對(duì)于錢幣的儲(chǔ)蓄認(rèn)識(shí)，等到了12歲的時(shí)候，就開(kāi)始自己制定近期的開(kāi)銷計(jì)劃，并開(kāi)始了解銀行業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)。在西方一些國(guó)家里，從中學(xué)時(shí)代就開(kāi)始設(shè)立理財(cái)相關(guān)知識(shí)的必修課。在我國(guó)，由于很多父母缺少理財(cái)觀念和“財(cái)商”意識(shí)，所以很少對(duì)子女進(jìn)行理財(cái)觀念的教育。在高校里，除了個(gè)別專業(yè)外，也缺少對(duì)理財(cái)教育和“財(cái)商”培養(yǎng)的課程。現(xiàn)在的大學(xué)生普遍存在一些錯(cuò)誤的理財(cái)意識(shí)和消費(fèi)觀念，他們沒(méi)有正確的消費(fèi)計(jì)劃，攀比風(fēng)氣嚴(yán)重，生活奢侈浪費(fèi)。在這些問(wèn)題的背后，存在的一個(gè)主要原因就是大學(xué)生不會(huì)正確的理財(cái)。只有正確認(rèn)識(shí)到投資理財(cái)?shù)闹匾裕拍茉谏鐣?huì)主義的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中樹(shù)立良好的理財(cái)觀念，獲得投資理財(cái)?shù)某晒Α?/p>

因此，高等學(xué)校應(yīng)該注重對(duì)大學(xué)生投資理財(cái)觀念的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生投資理財(cái)知識(shí)的普及，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理財(cái)觀念，更好的通過(guò)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的增值，來(lái)實(shí)現(xiàn)人生理想。

二、高校大學(xué)生的理財(cái)誤區(qū)

在當(dāng)代高校大學(xué)生當(dāng)中，存在著很多理財(cái)誤區(qū)。理財(cái)首先是一種思想認(rèn)識(shí)。只有在思想上給予重視，才能在行動(dòng)上給予支持。

1.誤區(qū)一“理財(cái)是土豪的專利”。存在這種觀念的大學(xué)生為數(shù)不少。例如：一個(gè)20周歲的人開(kāi)始每個(gè)月投資100元，年收益率在10%的情況下，用復(fù)利的辦法計(jì)算收益，那么他在60歲的時(shí)候，將會(huì)擁有632407元。而從40歲開(kāi)始投資算起的話，只擁有75936元。所以，只有從年輕的時(shí)候開(kāi)始投資理財(cái)，才能獲得更多的回報(bào)收益。

2.誤區(qū)二“理財(cái)只是買基金和股票”。其實(shí)，這種想法是不對(duì)的。基金和股票的確是投資理財(cái)?shù)囊徊糠郑⒉荒鼙徽J(rèn)為是全部。理財(cái)，是對(duì)財(cái)產(chǎn)和債務(wù)等財(cái)務(wù)方面的管理，其目的是為了實(shí)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)的增值等。通過(guò)更好的管理資金的方式，來(lái)實(shí)現(xiàn)各種生活目標(biāo)或者提高生活質(zhì)量。正確的投資理財(cái)應(yīng)該做好各方面的規(guī)劃和計(jì)劃，比如家庭或者個(gè)體的現(xiàn)金規(guī)劃、投資規(guī)劃、消費(fèi)規(guī)劃、教育規(guī)劃等等。所以，人們的投資理財(cái)，并不僅僅局限于對(duì)基金和股票的投資。

3.誤區(qū)三“理財(cái)是一夜暴富的途徑”。投資理財(cái)是為了讓人們實(shí)現(xiàn)更好的生活目標(biāo)和生活理想。為了規(guī)劃資金和更好的使用資金，而不是讓人們實(shí)現(xiàn)一夜暴富的夢(mèng)想。有些人為了盲目追求更高的收益，而不規(guī)避投資風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)果往往得到慘痛的教訓(xùn)。正確的投資理財(cái)，可以讓人們獲得更多的收益，可以實(shí)現(xiàn)人們的資金合理穩(wěn)定的增值。但是錯(cuò)誤的投資理財(cái)，同時(shí)可以讓人們失去現(xiàn)有的資金甚至摧毀人們的意志。

三、幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的投資理財(cái)觀念

幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的投資理財(cái)觀念，是幫助大學(xué)生健康的成長(zhǎng)成才的必要保證，是引導(dǎo)他們正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)途徑。這不單單是高校教育的責(zé)任，同時(shí)是家長(zhǎng)和社會(huì)共同的責(zé)任。

1.學(xué)會(huì)制定個(gè)人的資金規(guī)劃、合理使用資金。大學(xué)生自身要學(xué)會(huì)知善惡、辯真?zhèn)巍Ｔ诮?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的今天，要不忘艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，要從自身的小事做起，樹(shù)立正確的理財(cái)觀念。學(xué)會(huì)理財(cái)、懂得理財(cái)、熱愛(ài)理財(cái)。首先，可以從學(xué)會(huì)記賬開(kāi)始，有效的管理和使用大學(xué)期間的生活費(fèi)用。通過(guò)記賬的方式，知道自己的收支狀況，對(duì)自己未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的花銷做好合理規(guī)劃。很多大學(xué)生在開(kāi)學(xué)初的時(shí)候，花錢往往大手大腳，沒(méi)有規(guī)劃，結(jié)果往往在學(xué)期末的時(shí)候，面臨捉襟見(jiàn)肘的尷尬境遇。只要大學(xué)生對(duì)自己的資金做合理的規(guī)劃，那么就會(huì)避免一些不理性的消費(fèi)，減少盲目消費(fèi)。同時(shí)，可以將資金的結(jié)余用在積極向上的方向，比如購(gòu)買書(shū)籍等等。其次，應(yīng)該合理安排自己的收入和開(kāi)銷。目前，國(guó)家和社會(huì)對(duì)于大學(xué)生的資助形式越來(lái)越多，資助金額也越來(lái)越大，例如國(guó)家助學(xué)金、省政府助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金等等。同時(shí)，大學(xué)生參與勤工助學(xué)的途徑和方式也逐步的多樣化，很多大學(xué)生并不是因?yàn)樨毨Р胚x擇勤工助學(xué)而是想增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增加收入。這些收入，在很大程度上可以解決大學(xué)生的部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。所以有效的制定個(gè)人的資金規(guī)劃、合理的使用資金是培養(yǎng)大學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.高校應(yīng)增開(kāi)相關(guān)的理財(cái)知識(shí)教育課程。投資理財(cái)教育的目的，是幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的理財(cái)觀念，培養(yǎng)大學(xué)生正確的理財(cái)行為。目前在高校里，很多大學(xué)生的消費(fèi)觀念扭曲，理財(cái)意識(shí)淡薄，很多大學(xué)生盲目跟風(fēng)的購(gòu)買一些消費(fèi)品。他們并沒(méi)有意識(shí)到理財(cái)?shù)闹匾浴８咝？梢赃m當(dāng)?shù)脑鲩_(kāi)相關(guān)的理財(cái)知識(shí)教育課程，或者利用班團(tuán)會(huì)，或者一些講座、辯論的活動(dòng)，加強(qiáng)大學(xué)生理財(cái)意識(shí)、普及理財(cái)相關(guān)知識(shí)、激發(fā)大學(xué)生理財(cái)熱情。同時(shí)，通過(guò)理財(cái)觀念的樹(shù)立，可以讓大學(xué)生體會(huì)家長(zhǎng)辛苦的付出和養(yǎng)家的不宜。這是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)形式。

3.共同營(yíng)造健康向上的消費(fèi)觀念和理財(cái)意識(shí)。健康向上的消費(fèi)觀念和理財(cái)意識(shí)的培養(yǎng)，不僅僅是高校的事，同時(shí)是學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)共同的責(zé)任。作為學(xué)生家長(zhǎng)，應(yīng)該率先起到模范作用，不鋪張浪費(fèi)，不攀比虛榮。同時(shí)，家長(zhǎng)要樹(shù)立良好的教育理念，要有適度供給原則，不能盲目順從子女意愿。要學(xué)會(huì)在子女消費(fèi)意識(shí)上說(shuō)“不”。最后，應(yīng)該讓子女養(yǎng)成合理投資理財(cái)?shù)牧?xí)慣，真正的做自己資金的主人。社會(huì)應(yīng)該制止一些錯(cuò)誤的消費(fèi)觀念和消費(fèi)風(fēng)氣，倡導(dǎo)積極向上的消費(fèi)理念和消費(fèi)意識(shí)。同時(shí)，社會(huì)輿論導(dǎo)向應(yīng)該堅(jiān)決抵制攀比、浮夸、不切實(shí)際的消費(fèi)和理財(cái)觀念。必要的時(shí)候，可以通過(guò)經(jīng)濟(jì)、法律等相關(guān)手段介入和干預(yù)。

大學(xué)生是祖國(guó)的棟梁、民族的希望，高校應(yīng)該幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)他們正確的投資理財(cái)意識(shí)，幫助他們更快更好的適應(yīng)社會(huì)。

2014年遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想政治教育功能研究”（編號(hào)：L14BSZ018）；2016年錦州醫(yī)科大學(xué)學(xué)生工作科研項(xiàng)目“新媒體時(shí)代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大學(xué)生思想政治教育契合性研究”（編號(hào)20160101003）。

［1］劉正榮，聞超.21世紀(jì)家庭投資理財(cái)博士［M］.西安：陜西旅游出版社，2001.

［2］常樺.理財(cái)金點(diǎn)子［M］.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2006.

［3］夏揚(yáng).關(guān)于高等院校經(jīng)濟(jì)類與管理類課程設(shè)置的設(shè)想［J］.交通高教研究，2002，（1）.

（作者單位：錦州醫(yī)科大學(xué)、錦州市中心醫(yī)院）