高校德育教育面臨的挑戰及對策

盧　孟

南陽醫學高等專科學校

高校德育教育面臨的挑戰及對策

盧孟

南陽醫學高等專科學校

目前學校越來越注重學生的全面發展，學校除了注重教育學生需要具備相關的文化知識外，還注重培養學生的思想、品德和政治等。然而隨著時代的變化，學校在進行德工作還存在一定的問題。本文主要分析了目前我國高校德育教育面臨的挑戰，并針對我國高校德育教育的對策進行研究和探討，以期促進高校德育教育的發展，增強高校德育教育的實效性。

高校；德育工作；對策

高校學生在畢業后就將投入到社會中，為國家和社會作為貢獻，從而促進國家和社會的發展和進步。因此高校要注重對學生的德育教育，促使學生能夠樹立正確的思想觀念和政治意識，從而為國家和社會做出貢獻。目前，隨著經濟和科技的發展和進步，為我國高校德育工作帶來一定的挑戰，因此高校要根據時代的變化做出相應的對策，提高德育工作的實效性。

一、高校德育教育面臨的挑戰

（一）科學技術發展帶來的影響

隨著科學技術的飛躍性進步，以及相關先進應用的迅速發展，為我國的發展提供了強有力的動力。然而隨著科學技術和經濟的發展，也對社會和國家帶來了相應的影響。如由于我國大力發展工業，造成現在很多城市的水資源和空氣污染嚴重；由于我國對綠色植物的不重視，導致很多森林變成了荒蕪。如今人們所使用的設施和設備越來越注重智能，然而卻減少了對自身精神價值的追求。因此科學技術發展為高校德育教育帶來了影響。

（二）信息化時代帶來的影響

隨著信息化時代的來臨，高校學生越來越依賴網絡。網絡信息具有廣泛性和多樣性，成為學生獲得相關內容的重要方式。如學生在沒有老師的情況下，碰到問題第一時間不是打電話詢問老師，而是通過網絡搜索，自主尋找答案。雖然網絡給學生帶來了很多便捷之處，并確實存在很多優點，然而網絡的發展也帶來了相應的影響。如網絡上的語言主要是以西方語言為主導，從而造成我國的語言文化沖到影響。另外，網絡上的信息過于廣泛和多樣，學生要學會分別正確的思想和知識。因此，信息化時代的來臨，造成學生思想更加容易受到影響，從而給高校德育教育帶來影響。

（三）學校內部環境帶來的影響

隨著教育觀念的進步，學校開始進行相應的改革，從而使學校原來的工作方式受到一定的影響。目前學生群體越來越小型化和分散化，且每一時期學生的思想在不斷變化，因此給學校加強德育教育存在一定的問題。另外，由于學校改革，如學校后勤、公寓管理等都出現了變化，從而給德育工作帶來了影響。

（四）經濟發展帶來的影響

隨著經濟的發展，我國的貧富差距越來越大，因此出現了人們為了賺錢而不擇手段的情況，致使社會不安全和不穩定。因此學校要注重培養學生認識什么是國家利益，什么是個人利益，以及不同利益的重要性，從而促進學生理解不要因為個人利益而產生不良思想。因此經濟的不良發展給高校德育教育帶來了影響。

二、高校德育教育的對策

（一）認識德育教育的重要性

在人們傳統的教育認知中，學校主要負責對學生進行文化知識的教育，然而隨著教育觀念的更新，人們逐漸認識到還應該注重學生的全面發展。學校作為教育學生的地方，除了傳授知識外，還應該幫助學生建立正確的價值觀和思想觀。大學生不應該只具備相應的專業知識，還應該具備高尚的素質修養，從而推動社會文明的發展。因此學校應該將學生教育成德才兼備，并要嚴格注重學生的道德教育。

（二）注重德育工作的創新觀念

傳統的學校進行德育工作，主要是在課堂上，然而課堂上的教育只能教授一些比較基本的道德思想，而且課堂上更加注重的是理論知識。學校應該轉變德育觀念，將德育融入到學校的大環境中，如每一個學科老師的教學，公寓的管理、食堂的服務等，讓德育與學生學習和生活密切關聯，從而促進和提高德育工作的實效性。在課堂上教授德育知識，不僅學生無法認真吸收相應的知識，而且課堂上所教學的內容過于枯燥，同時又過于混雜，讓學生無法進行學習和了解。課堂教育只注重在上課期間的德育工作，當下課后，學生就會忘記所學的知識。因此德育工作要注意提高學生的學習興趣，如可以采用辯論的方式進行教學。另外，德育工作要注意持久性，讓學生時時刻刻都能夠接收到教育。

（三）德育工作創新的內容和方法

隨著科學技術的發展，如今人們進行國際性的交流越來越普遍，人們會逐漸被國外的花花世界所吸引，因此高校要注重培養學生的愛國思想，讓學生以發展和維護國家利益己任。另外，如今人們能夠接觸和了解的事物越來越多，且接觸和了解的方式也越來越方便，很容易給人們的思想造成影響。因此學校要注重培養學生的精神世界、價值觀、人生觀。根據我國的發展情況，學校要注重宣揚社會主義思想和共產主義理念。

大學生正處在走向成熟的階段，他們的價值觀、人生觀還沒有完善，而且他們要面對平時學業的壓力，以及將來就業的壓力，因此會出現相應的心理問題。學校應該要注重大學生的心理健康，通過開設心理課程和心理咨詢的方式，幫助大學生形成健全的心理素質。目前網絡在學校的運用越來越普遍，學生們的關注力基本也集中在網絡上，因此學校可以通過加強網絡教育，增強德育的實效性。如學校可以在網站上發布相關的內容和先進人物事跡，促進學生進行學習。學校還可以根據現在學生運用比較普遍的微信、微博等應用，開展德育工作，全方位進行德育工作，以提高學生的素養。另外，學校要注重德育實踐，通過開展相應的德育活動，讓學生在活動和實踐中，接受到德育教育，從而提高德育工作的針對性。

結束語

綜上所述，學校不僅要注重專業知識教育，還要注重德育工作。然而科學技術的發展、市場經濟的進步等給高校德育教育帶來一定的影響和難度。通過上述分析可知，高校要注重認識德育的重要性，并創新德育工作，從而才能夠有效提高德育的實效性。

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