淺談初中學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

趙常輝

【中圖分類號】G633.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）01-0157-02

一、為什么要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，我們必須把增強(qiáng)創(chuàng)新能力提高到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認(rèn)識。創(chuàng)新教育是創(chuàng)新人才成長的搖籃。創(chuàng)新教育要培養(yǎng)的正是人的創(chuàng)新能力，而創(chuàng)新思維是創(chuàng)新素質(zhì)的核心，因此培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維是一項(xiàng)十分重要的基礎(chǔ)工作。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)中要求：使學(xué)生初步學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會，去解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)意識。并具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、思維創(chuàng)新素質(zhì)的標(biāo)志

人的素質(zhì)，一般是指人的思想素質(zhì)、思維素質(zhì)、知識品質(zhì)和行為品質(zhì)。對人進(jìn)行素質(zhì)教育，就是使這些優(yōu)良品質(zhì)在人的個體身上素質(zhì)化和機(jī)能化，使之成為個人所具有的東西，成為“把人引到深處的東西”青少年時期是形成良好素質(zhì)的黃金時期，所以十分強(qiáng)調(diào)要抓好素質(zhì)教育。創(chuàng)新的思維素質(zhì)具有以下幾個標(biāo)志：

1.有積極探索、自強(qiáng)不息的精神

這種精神的獲得，要有明確的學(xué)習(xí)目的，正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的意義，把學(xué)習(xí)與個人升學(xué)、前途、國家富強(qiáng)結(jié)合起來。

2.有不甘落后、競爭向前的決心

在學(xué)習(xí)上暫時有困難，在前進(jìn)的道路上暫時落后的學(xué)生是肯定會有的。我們應(yīng)該認(rèn)識到，學(xué)習(xí)上的困難是暫時的，一定能克服，雖然一時落后但不甘心落后，就不會永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的弱者！……