創新統戰工作藝術開創網絡時代民辦高校統戰工作新局面

張麗華

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創新統戰工作藝術開創網絡時代民辦高校統戰工作新局面

張麗華

摘 要：統戰工作是一項藝術性很強的工作，統戰藝術運用得如何直接關系到統戰成果的大小。民辦高校是當前統戰工作的重要領域，要想在網絡時代取得理想的統戰成果，就要在實際工作中講究工作藝術，充分地運用各種策略、智謀和技巧，推動民辦高校的統戰工作向前發展。

關鍵詞：網絡時代；民辦高校；統戰工作藝術

習近平總書記曾在中央統戰工作會議上的講話中強調，統戰工作一個重要的特征就是講求很強的工作藝術。統戰工作藝術運用得如何直接關系到統戰工作的成果。民辦高校已成為統戰對象較為集中的場所，也是當前統戰工作的重要領域。民辦高校在新時期開展統戰工作要想取得理想效果，必然要在實際工作中講究工作藝術，充分運用各種策略、智謀和技巧，推動民辦高校的統戰工作向前發展。

一、網絡時代創新民辦高校統戰工作藝術的重要性

統戰工作藝術是統戰工作方法的巧妙運用和統戰工作經驗的理性升華。從黨和國家領導人到普通統戰工作者都很重視統戰工作藝術的研究和運用，充分發揮統一戰線在中國革命和建設中的法寶作用。統戰藝術作為一種工作方式方法或技能技巧，沒有固定不變的模式，環境變了，對象變了，統戰工作藝術就必須得變。在網絡化時代的民辦高校，各種新思想、新潮流在此交流、碰撞，不同的人、不同的群體有不同的信仰、態度和價值觀。統戰工作任務異常艱巨，因此網絡背景下創新民辦高校的統戰工作藝術意義重大。

1.創新統戰工作藝術是網絡時代開展民辦高校統戰工作的實際需要

近年來，互聯網正悄然改變著人們的生活、學習和工作方式，并逐漸成為大眾常態的意愿表達方式和社會監督形式，在社會發展中影響深遠。互聯網在高校的普及率較高，接觸網絡的師生遠遠高于社會其他群體。網絡在信息傳播方面的便捷、開放、互動、共享、隱蔽等特點和優勢，為新時期民辦高校的統戰工作傳播、學習黨的統戰理論和方針政策提供了新的平臺，也加大了工作的難度。尤其是網上信息魚龍混雜，某些西方國家利用網絡傳播的超地域性、快捷性特點，全方位、全時空、全天候地推銷其思想文化和價值理念；一些鼓吹西方民主、自由和人權的言論和思想通過網絡在校園廣泛傳播；境外一些宗教組織也通過互聯網在校園宣揚教義，都必將使民辦高校統戰對象在思想認識和價值觀念上產生不良影響，思想更加多元化。而且伴隨著社會資金的不斷注入，民辦高校統戰對象更加復雜，黨外人士、少數民族和宗教界人士、出國和歸國人員等逐漸增加，高教齡、高職稱的教科研人才和年輕、低職稱的青年教師在民辦高校中呈現兩頭大的現象。高教齡、高職稱的教科研人才大都有一定的成就，在社會上有著一定的影響力，但黨外人士居多；年輕、低職稱的青年教師大都學歷較高，還有些有海外留學經歷，有著良好的知識結構。這些人眼界開闊，能力也強，是民辦高校教育改革和科技創新的主力，為民辦高校的發展增加了強勁的動力。但同時他們也是西方敵對勢力重點關注、拉攏的對象。因為他們思想活躍、意識超前，容易接受新思想、新事物，也更容易受到復雜多變的國際因素和國內深層次矛盾和問題的影響，再加上自身的思想觀念、價值取向和行為方式等因素，思想波動性較大。面對這種狀況，民辦高校的統戰工作無論是出于時代發展的需要，還是新形勢和新任務的召喚，都應與時俱進、積極探索，認真研究網絡時代統戰工作面臨的新情況新問題，不斷探索和創新統戰工作藝術，努力開創民辦高校統戰工作新局面。

2.創新統戰工作藝術是網絡時代開展民辦高校統戰工作的關鍵環節

統戰工作是做人的工作，是解決人心向背的問題。統戰工作的本質就是“凝聚人心，匯集力量”，是一項政治性、政策性、藝術性都很強的工作。統戰工作的成敗以及成果的大小關鍵在于統戰工作藝術的高下，在堅持基本原則的前提下，統戰工作藝術越精湛，運用得越嫻熟，工作效果就越好，影響也越久遠。在黨的統一戰線上功勛卓著的老一輩革命家周恩來同志之所以深得統戰對象的廣泛尊重與贊許，與其人格魅力及高超的統戰工作藝術密切相關。

民辦高校人才薈萃、智力密集，是黨外知識分子相對比較集中的地方，也是統戰工作的重要陣地。如何凝聚黨外知識分子的智慧和力量，已成為當前民辦高校發展的關鍵環節。民辦高校的統戰對象，思想認識和行為規范日趨多元化，思想的開放程度也是前所未有，對社會熱點、焦點特別關注，并時常會伴有不良情緒的宣泄。［1］在網絡時代他們又能輕而易舉地獲取許多非主流、非理性、非正式的初始信息。加上民辦高校實行的是聘任制，教職工流動性較大，歸屬感、主人翁意識較低。這種狀態直接影響著民辦高校的向心力、凝聚力與競爭力。民辦高校如果不能緊跟時代發展的步伐，積極探索和創新統戰工作藝術，就無法充分發揮民辦高校統一戰線的作用，凝聚黨外知識分子的智慧和力量，推動民辦高等教育事業大力發展。

二、網略背景下創新民辦高校統戰工作藝術的策略

統戰藝術作為一種工作方式方法或技能技巧，有一些基本的方法原則，但由于對象的多樣性，環境的不同性，事件的不確定性，所以它并沒有固定不變的模式。網絡時代民辦高校統戰工作的深度、廣度、難度都比以前大大增加了，創新民辦高校的統戰工作藝術，就要根據已經變化了的時代、環境、對象等因素，及時調整，積極探索，尋找適合網絡時代民辦高校的統戰策略，讓民辦高校統戰工作充滿人情味、親和力和凝聚力。

1.發揮網絡優勢，增強輿論導向

現代人對網絡的依賴，已經夸張到離開手機，渾身無力；離開網絡，茶飯不思的程度。民辦高校的統戰對象思想異常活躍，是新生事物的擁躉，也是網絡時代的“急先鋒”。充分利用網絡開展民辦高校的統戰工作是新時期民辦高校統戰工作的新手段，“網絡統戰”也是新時期民辦高校開展統戰工作的重要陣地。但是網絡就像一把雙刃劍，在傳播積極、正面、向上的輿論的同時，由于其匿名性、虛擬性等特點，也可能被一些別有用心的人所利用，傳播虛假信息、進行網絡滲透、挑撥社會矛盾、煽動群眾情緒，直接影響國家和民族的團結和社會穩定。因此，民辦高校開展“網絡統戰”，必須強化網絡的輿論導向功能。利用網絡對統戰對象和全體師生員工進行統戰輿論宣傳，需要匠心獨運，別出心裁。要以正面宣傳為主，濃墨重彩地宣講黨的統戰政策、理論和形勢，做到有理有據、深入淺出、通俗易懂。要以斐然的成就、確鑿的數據、不爭的事實來說服人、影響人、感動人。要恪守“客觀、公正、真實”的原則，確保所宣傳的信息的真實性、權威性、代表性。要充分運用小品、小說、歌舞等群眾喜聞樂見、雅俗共賞的藝術表現形式，以生動的藝術、出色的才華、優秀的作品來教育人、鼓舞人、激勵人。使民辦高校的網絡統戰的輿論宣傳工作富有浪漫又貼近現實，富有藝術又貼近生活，富有時尚又貼近群眾。［2］只有這樣，才會讓人覺得我們所提倡的觀點、推行的主張、宣講的事實真實可信，切實可行。才能把民辦高校的統戰對象有效地凝聚到愛國、團結的旗幟下來，起到“凝聚人心，匯集力量”的作用。

2.搭建網絡橋梁，廣交天下朋友

民辦高校統戰工作實質上就是從人的靈魂深處入手去做爭取人心的工作，在統戰工作中要重視情感的投入，用真情實感去爭取人心，凝聚力量。無論是老一輩無產階級革命家毛澤東、周恩來，還是新時期黨和國家領導人都強調在統一戰線工作中要善于與統戰對象開展聯誼交友，實現大團結大聯合。網絡時代民辦高校開展統戰工作也要從政治和大局出發，探索新的交友方式，營造寬松的交友氛圍，利用網絡建立起方便快捷的聯系渠道，同黨外知識分子、民主黨派搞好聯誼。激發黨外知識分子發揮自己的學科專業優勢，圍繞國家大政方針、社會和學校熱點、重點問題開展調研，為國家、地方建設及學校的改革發展服務。雖然統戰工作交友，不同于私人交往，但是也要講求交往的策略和技巧，也要講究真誠和信用。俗話說以心相交，方成久遠；朋友同心，其利斷金。只有用我們樸素的本質、務實的作風和寬宏的氣概來結交朋友、建立友誼，才能結交下一批能與我們黨肝膽相照、榮辱與共的諍友、摯友，才能夠坦誠地接受來自各方的意見、建議和批評。道理說得清楚透徹，讓人心服口服，朋友做得肝膽相照，讓人可信可交，統戰的優勢才會更加突顯，影響才會更加廣泛，更能體現出統戰“凝聚人心，匯集力量”的本質來。

3.靈活運用網絡工具，拓寬統戰信息交流渠道

在現有的網絡技術條件下，民辦高校可以通過建立統戰系統網站、開通統戰工作QQ群、開辟統戰論壇、開通統戰工作博客和電子信箱、建立統戰短信平臺和微信平臺等方式架起統戰工作者與廣大統戰對象及廣大網民之間的橋梁，使他們有相互了解、交流、溝通的渠道和途徑。使現實空間與虛擬空間的統戰工作聯動，相互協調，充分發揮網絡民主，增強民辦高校統戰工作的實效。［3］

民辦高校統戰系統要正確了解并熟練運用這些網絡工具，才能使統戰工作收到意想不到的效果。利用建立統戰網站，大力宣傳統戰政策，普及統戰知識，傳達統戰信息，最大限度地發揮網絡宣傳的正面作用。依托統戰QQ群的強大功能，架起溝通民意的“連心橋”，為大家提供一個政策學習、情感交流、資源共享的平臺。開辟統戰論壇，創建“網上統戰之家”，圍繞統戰對象共同關心的熱點、焦點問題，不定期組織開展專題討論，積極引導統戰對象發布有利于鞏固和發展統一戰線、有利于維護社會和諧穩定的帖子，使之成為統戰對象施展才華的大舞臺。設置網絡統戰工作專用郵箱，及時處理和反饋統戰對象的問題和意見。還可以在中華民族的重大節慶日親手制作電子賀卡為統戰對象送上真誠的祝福和問候，有效拉近與統戰對象的感情距離，提高工作成效。開通統戰工作者的空間、博客、微博，充分展示統戰工作者的個人才華與人格魅力。并充分運用“網絡名人”的影響力和號召力去影響、團結和帶動一批人，更好地推動民辦高校網絡統戰工作的開展。

參考文獻

［1］連維亮.我國黨外知識分子已達8986萬人［N］.人民政協報，2011-08-19（A03）.

［2］李政.試論新形勢下統戰工作的藝術效應［J］.重慶社會主義學院學報，2005（2）.

［3］徐光兵，劉榮松.關于做好新時期網絡統戰工作的幾點思考［J］.重慶社會主義學院學報，2010（5）.

（作者單位：大連藝術學院）

DOI:10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.09.043

［基金項目：本文系2015年遼寧省高校統戰研究項目課題“網絡背景下民辦高校統戰工作藝術研究”（項目編號：2015-GXTZC16）階段性成果］