張明悅
【摘要】社會發展的速度很快,社會環境也變得越來越為復雜,大學生思想政治教育也受到社會的密切關注。應用馬克思主義理論,對大學生進行思想政治教育,是面臨當前社會復雜形勢的必然需求,也是提升大學生思想政治素質的重要途徑。本文就是對發揮馬克思主義理論教育作用,提高大學生思想政治教育,促進大學生全面發展進行深入分析,希望對相關人員能夠有所啟示。
【關鍵詞】馬克思主義 理論教育 大學生 思想政治教育
【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)02-0084-02
思想政治教育是我國高校教育中的重要內容,其目的就是希望通過教育可以提升學生的思想素質,使得學生可以發展成為對社會有用的人才。如何有效的提升大學生思想政治教育成效是眾多高校面臨的難題。馬克思主義理論教育與高校思想政治教育進行融合,對于提升高校思想政治教育成效有著不可忽視的影響力。必須要在高校思想政治教育過程中,全面的落實馬克思主義理論,將其具有的教育作用充分的發揮出來。下面就對相關內容進行詳細闡述。
一、發揮馬克思主義理論教育是應對目前復雜社會環境的必然需求
對于高校思想政治教育成效進行深入調查發現,思想政治教育總體成效較為良好,但是高校思想政治教育仍然面臨著很多的難題,受到眾多因素的影響。首先是經濟全球化的趨勢加快,其次是我國社會經濟市場環境變得越來越為復雜。面對目前的復雜形勢,如何保證高校思想政治教育成效是高校需要思想的重要內容。高校思想政治教育人員首先需要對自身的教育觀念進行轉變,積極的找尋多種有效的教育手段,為高校思想政治教育工作增加新的生命力。但是不能忽略的是,任何思想政治教育的創新工作都是建立在馬克思主義理論基礎上的。江澤民同志曾經指出,在我國經濟改革的歷程中,人們的思維會變得非常的活躍,很多的觀念都會產生,錯誤的思想觀念與正確的思想觀念會交織在一起。想要對思想政治教育工作進行優化和改良,就必須要堅持馬克思主義理論[1]。
二、發揮馬克思主義理論,是大學生思想政治教育的客觀需要
思想政治素質是大學生必須要具備的素質,對于大學生思想政治存在的問題主要表現為以下方面。一些大學生的政治意識、社會責任意識非常的淡薄。少年強,則國家強,大學生也需要更多的關心政治,學習政治知識。一些大學生對于思想政治學習并不重視,他們認為政治知識學習太過于枯燥無味,不能積極主動的參與學校組織的思想政治教育活動,有上進心、要求步入黨組織的學生較少。這些不良情況都直接的表明,大學生思想政治教育力度還需要進一步的提升。很多的教育工作人員和大學生對于馬克思主義理論沒有明確的認知。很多的大學生應用懷疑的態度看待馬克思主義理論,認為該理論誕生于一百五十年以前,以及不能滿足時代的發展需求了。在思想上成人思想主義的偉大之處,同時又抱有疑問的態度。還需要注重的是,大學生過重的追求自我,他們渴望展示自身具有的價值,但是很多時候卻存在著失落與挫敗感,心理方面承受著巨大的壓力。目前一些攀比風、拜金主義在大學校園內盛行,金錢價值、權利地位漸漸得到學生的認可。這些與馬克思主義理論教育有著很大的差異性。馬克思主義理論能夠幫助大學生養成正確的人生觀、價值觀,所以馬克思主義理論并沒有與這個時代脫節,它也是糾正大學生錯誤思想觀念的必然需求。我國的眾多高校對此都必須要提升重視程度,將其與高校思想政治教育進行良好的結合,將馬克思主義理論具有的重要作用良好的發揮出來,體現我黨的教育方針,使得高校學生發展成為社會所需求的人才。
三、發揮馬克思主義理論教育,是創新大學生思想政治教育的重要基礎
只有注重創新,才能不斷的發展,創新也是一個國家進步的源泉。高校的思想政治教育工作也需要不斷的創建,緊跟時代發展的腳步。但是創新并不意味著完全的拋棄馬克思主義理論教育,而是需要更深層次的挖掘馬克思主義理論具有的價值,將其具有的重要作用更加全面的發揮出來,為高校思想政治教育輸入新的生命力。馬克思主義理論雖然誕生在很久以前,但是它是不斷發展的,一直與時代共同進步。馬克思主義理論從未停止過發展的腳步,本身具有的創新使它一直具有強盛的生命力。無論是高校思政教育人員,還是大學生都要對馬克思主義理論的創新特性有全面的了解。將馬克思主義理論作為高校思想政治教育的核心內容,這樣才能促使高校思想政治教育工作不斷的進步,促進大學生思想政治素質的提升,促進學生的全面發展。
馬克思主義理論教育,對于促進高校思想政治教育發展有著不可忽視的影響作用。將馬克思主義理論與高校思想政治教育進行融合,是面對如今復雜社會環境的必然需求。通過馬克思主義理論教育,能夠抑制不良觀念和風氣的盛行,可以促進高校學生健康發展。馬克思主義理論教育能夠促進高校思想政治教育工作緊跟時代的腳步,不斷的進行創新,為思想政治教育工作輸入新的生命力。
參考文獻:
[1]葉素芬.高校推進馬克思主義大眾化的戰略意義[J].東方企業文化.2011(24):85