專業(yè)化人才培養(yǎng)模式在地方高校轉型發(fā)展中的構建與研究

郭丹　蔣秀玲　史迎馨

摘 要：地方高等院校是我國高等教育領域中的一個重要組成部分，為地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。但在中國現(xiàn)有的經(jīng)濟發(fā)展狀況以及各國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才紛涌出現(xiàn)的今天，地方高校必須改變傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式，圍繞地方經(jīng)濟特點，因勢利導，構建專業(yè)化人才培養(yǎng)模式。

關鍵詞：轉型；人才培養(yǎng)模式；專業(yè)化

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9132（2016）13-0256-115

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.13.005

一、 地方高校轉型的必然性

由于世界經(jīng)濟的影響，中國社會的經(jīng)濟狀況正處于一個全面轉型的階段，經(jīng)濟模式正由粗放型向集約型轉變，社會結構正由城鄉(xiāng)差異向城鄉(xiāng)結合過渡。這樣的變革一定要求人才培養(yǎng)方面隨之發(fā)生改變，這就使得高等教育特別是地方高校面臨新的挑戰(zhàn)。

我國結構性失業(yè)問題越來越嚴峻，嚴重影響著我國宏觀經(jīng)濟的發(fā)展。一方面，在我國東部出現(xiàn)技術型人才高薪難求的局面，即“用工荒”現(xiàn)象；另一方面，各類高校大學生就業(yè)出現(xiàn)薪資下降從而失業(yè)的局面，即“就業(yè)難”現(xiàn)象。這種情況的出現(xiàn)說明高校人才培養(yǎng)模式已經(jīng)脫離經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結構的調整，其速度已落后于發(fā)展的步伐。

從我國高等教育經(jīng)過幾十年的發(fā)展變革來看，教育需要從早期的精英教育轉變?yōu)榇蟊娊逃咝５呐囵B(yǎng)重點需要從高端的學術型人才轉變?yōu)橐跃蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)為導向的應用型人才。

二、專業(yè)化人才培養(yǎng)模式的內涵

“人才培養(yǎng)模式”[1]是培養(yǎng)主體為了實現(xiàn)特定的人才培養(yǎng)目標，在一定的教育理念指導和培養(yǎng)制度保障下設計的，其模式的定位需要兼顧專業(yè)設置、課程結構、教學方法、教學制度等等。……