“暴力傷醫”視野下醫學生醫德教育提高的重要性

鄭寒星　時立

【摘要】醫患關系是醫務人員與病人在醫療過程中產生的特定關系，是醫療人際關系中的關鍵。近些年來醫患關系的惡化影響了社會的和諧穩定。醫學院校的醫德教育是為未來醫生具有良好的醫德打基礎的關鍵一步，因此醫德的養成一定要從在校醫學生抓起。

【關鍵詞】“暴力傷醫” 醫患關系 醫德教育

【基金項目】2014年河南中醫學院科研苗圃工程項目（MP2014-42）。

【中圖分類號】G420 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）02-0224-01

近年來，隨著社會大環境和人們思想觀念的轉變，我國的醫患之間矛盾日益突出，患者或家屬打砸醫院，毆打甚至殺害醫生的惡性事件時有發生。有數據顯示：73.33%的三甲醫院發生過暴力傷醫事件，59.63%的醫院院長曾經受到過圍攻威脅，61.48%的醫院發生過擺設花圈、設置靈堂等現象[1]。愈演愈烈的暴力傷醫事件嚴重威脅了醫務人員的人身安全，傷害了廣大患者的就診權利和醫院的就診秩序，影響了社會的和諧穩定。在校醫學生是未來的醫務工作者，他們的醫德直接關系到患者的生命健康、患者家庭的悲歡離合，也關系到未來和諧醫患關系的建立。醫學院校的醫德教育是為未來醫生具有良好的醫德打基礎的關鍵一步，因此醫德的養成一定要從在校醫學生抓起。

1.醫學生醫德教育的內涵

醫德即醫務人員的職業道德，是普通的社會道德與醫療衛生工作的職業要求和職業生活相結合形成的醫療衛生職業心理和道德習慣，是醫務人員應具備的思想品質，是醫務人員與病人、社會及醫務人員之間關系的總和[2]，是一般社會道德在醫療衛生領域中的特殊表現。……