研究高校會計核算信息失真的會計核算體系改革

鄭慶光

摘 要 隨著我國高校中各項工作不斷發展，高校會計核算工作壓力也逐漸上升，尤其是在高校會計核算信息出現失真的情況下，完成此項工作便顯得更為困難。因此，本文從我國高校會計核算工作實際情況出發，探討其中存在的各種問題，并對高校會計核算信息失真情況下會計核算工作方法進行針對性講解。

關鍵詞 高校會計；財務核算；信息失真；工作體系改革

我國高校教育工作的持續發展，離不開校內會計的成本管理工作，在其教育工作體系不斷發展的情況下，校內的會計工作者也要緊隨其后完成自身財務工作體系改革。在這種情況下，其教育工作發展就對高校會計工作者提出了更高發展要求。相關從業人員不僅要掌握各種財務整理工作的專業方法，還要在工作中發生信息失真現象時擁有能夠化解問題的職業能力。

1.現階段我國高校會計工作中存在的問題

1.1會計工作的收付實現管理方式對其財務信息失真產生的影響

目前我國高校的財務工作體制中，在其校內會計核算基礎工作的安排上還存在一些不合理的地方，其問題在現階段的財務核算管理工作方面表現的尤為明顯。現階段實現我國高校中財務核算工作的主要策略是收付實現管理法，因此，在其校內財務方面的支出與收入管理工作中，都需要滿足其相關款項收付標準[1]。這種做法就會導致其資金收益與相關款項到賬時間存在差異，進而使其財務工作產生誤差，從而導致完成會計財務核算工作所需的財務信息出現失真。在高校產生費用與其實際支付時間存在差異時，相關工作人員就無法根據收付實現管理制度對相關財務工作進行全面整理。這一問題在高校學生開展支付的學費信息核算、教學相關設備采供支出、科研項目支出成本等多方面財務管理工作時，都會對其工作效率造成阻礙[2]。

1.2會計工作標準在高校實際財務工作中存在一定矛盾

現階段，我國部分高校會計工作者依然在沿用我國早年頒發的會計工作制度。要求高校中會計財務核算工作主要內容要以相關政府部門財務預算情況作為工作主導，進而實現對校內相關教育工作財務收支情況進行管理和記錄。但這種思維導向下的高校財務工作管理方法在其實際工作中還存在一些不足之處，相關工作人員需要對其進行一定調整。1.3高校專用基金核算工作存在的不足

高校中的財務工作人員在校內各項專用基金使用的相關核算工作制度方面，存在一些不足之處。比如，我國高校中使用的相關修繕基金、設備采購基金、學生獎助貸基金、貸款風險準備金等其實際資金儲備量，是由高校收入水平決定的，一般情況下，高校會按一定比例從自身收入中取出一部分資金作為自身各項支出基金。而這種做法就導致不同高校因其收入水平不同，導致各項基金數量也存在差異，這種現象會給各校建設發展工作帶來一定阻礙，并且會形成不良循環。收入較低的高校，其各項資金支出預算會受到束縛，在很多時候因預算資金缺乏靈活性，不能做出最符合其發展需要的資金支出決策。

2.高校會計工作具體改進方法

2.1應用財務權責發生制管理模式進行財務工作管理

為解決高校中會計工作出現核算信息失真現象給其工作帶來的影響，高校方面應當應用財務職權制度來替換傳統的收付實現制財務管理模式完成相關工作。應用財務權責發生制度能夠更好地讓校內各項財務收支管理工作向規范化方向邁進，還能夠優化相關教育經費的歸集和分配管理工作，進而完成高校中各項會計核算工作模式的整體改革。使用權責發生制度在其實際工作中，需要先利用其工作人員權利完成合理歸屬期限制工作。在高校部分基礎建設工作中，特別是校內工程項目，需要構建一個較為完善的項目管理模式。同時對與其工程施工中的建材支出、建筑設備支出等一些需要提前支付的工程款項，要進行更加細節化的財務管理，并且需要對其財務工作中存在的相關風險進行控制，以此為其財務管理工作可靠性進行進一步優化[3]。

2.2對財務報告工作體系進行改革

目前國內高校財務報告中的內容主要是以財務工作支收情況統計、校內負資產統計、相關支出統計與財務情況說明這幾個部分組成。通常情況下，這類財務報告都是通過貨幣作為資產計量單位，并將相關財務信息作為其主體內容，最后利用其絕對值體現其財務信息統計工作。這種財務報表能夠提供的財務信息較為有限，沒有體現出非財務數據的披露作用，嚴重缺乏財務工作分析性、戰略性。此外，我國高校會計工作從業人員其職業能力存在不足，可能會在其核算基礎或者報表結構相關工作方面產生問題，無法保障其工作可靠性。因此，高校中的財務報告工作要將其財務信息調查重點放在高校中的各項業務活動中。如此一來，能夠進一步優化其財務報表對校內教學工作、科研工作、基礎建設工作、后勤工作等方面的財務信息的統計功能。同時，會計工作人員還應該用資產負債標代替高校中會計報表，從而提升其工作在當局財務情況與經營業績兩方面的實際價值。

2.3進一步提升高校資金使用效能

現階段要完成我國高校會計核算工作體制改革，就需要將其各項資金，特別是校內一些專用資金，融入國家行政事業企業會計核算管理工作的范圍之中，進而實現各種不同渠道的資金管理工作有效性。而對于部分需要財政部門撥款的校內建設項目和需要企業籌資進行的進駐項目，則需要雙方共同完成基建項目會計核算工作，以此避免其建筑項目投資所用支出的實際成本和企業中建設項目投資所用的支出預算產生差異。在這種情況下，校方在財務管理工作中，對其新增項目資產的核算工作與相關管理工作效果會得到顯著優化，能夠在最大限度降低高校會計工作中核算信息失真的現象出現。因此，高校在完成跨級核算工作的過程中，需要把自籌資金管理工作融入其整體行政行業，防止國有資產流失，進一步提升會計工作整體功能。

3.結束語

高校會計核算工作直接影響到我國教育工作整體發展，對會計核算工作現有管理體制進行改革對其工作發展起到直觀重要的作用。因此，我國高校會計核算工作相關工作人員需要加大力度，對現階段財務核算工作體制進行改進。希望本文能夠為我國高校跨級核算工作管理體制改革提供一個新的思維方向，進而為國家教育體制發展提供助力。

參考文獻：

[1]龔興平.研究高校會計核算信息失真的會計核算體系改革[J].企業改革與管理.2015，（9）：148

[2]曲京山.高等學校教育成本核算體系研究[D].東北財經大學博士生論文.2011，（12）：22-27.

[3]萬麗雅.基于貸款風險防范角度的高校會計制度改革研究[D].中國地質大學碩士生論文.2010，（5）：18-17.