岳雪杰
摘要:本文對(duì)整個(gè)小學(xué)階段,兒童個(gè)性傾向、個(gè)性特征進(jìn)行了分析,從而更有效地實(shí)施教學(xué)活動(dòng),使孩子形成良好心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。
關(guān)鍵字:個(gè)性傾向;動(dòng)機(jī);價(jià)值觀;自我意識(shí);認(rèn)知;情緒;意志
中圖分類號(hào):G625.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1672-1578(2016)02-0350-01
1.小學(xué)生個(gè)性傾向的特點(diǎn)
1.1 小學(xué)生需要的特點(diǎn)。在整個(gè)小學(xué)階段,兒童有著強(qiáng)烈的活動(dòng)需要,包括對(duì)游戲活動(dòng)的需要和對(duì)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的需要。
認(rèn)識(shí)需要是小學(xué)生的主導(dǎo)需要,表現(xiàn)為由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的趨勢(shì)。交往需要是小學(xué)生最基本的社會(huì)需要。成就需要是交往需要與自我實(shí)現(xiàn)需要相結(jié)合的產(chǎn)物。小學(xué)生成就需要主要體現(xiàn)在學(xué)業(yè)范圍內(nèi),其發(fā)展主要表現(xiàn)出兩個(gè)特點(diǎn):一是隨著年齡的增長,小學(xué)生的抱負(fù)水平有所提高;二是對(duì)學(xué)業(yè)失敗的焦慮增長。
1.2 小學(xué)生動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)。我國學(xué)者調(diào)查發(fā)現(xiàn),兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有四種類型:(1)為了得到好分?jǐn)?shù),不想落在人后,或是為了得到老師和家長的表揚(yáng)、欣賞和獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)習(xí)。(2)為履行集體和組織--如學(xué)校班級(jí)及其各種組織交給的任務(wù),或是為集體和組織的榮譽(yù)而學(xué)習(xí)。(3)為自己的前途、理想,為升學(xué)而學(xué)習(xí)。(4)為祖國的前途,為社會(huì)的進(jìn)步而學(xué)習(xí)。在整個(gè)小學(xué)階段,主導(dǎo)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是第一種和第二種,低年級(jí)小學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)多為第一種。
1.3 小學(xué)生興趣的特點(diǎn):小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣有一個(gè)從直接興趣向間接興趣逐漸轉(zhuǎn)化的過程。小學(xué)生隨著年齡的增長,興趣的范圍逐步擴(kuò)大。
1.4 小學(xué)生價(jià)值觀的特點(diǎn)表現(xiàn)為從個(gè)人價(jià)值觀向群體價(jià)值觀過渡。……