淺議幼兒品德引導的重要性

班杰

中圖分類號：G72 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）02-0368-02

幼兒階段是人生過程中品德及性格形成的重要里程。幼兒在此階段極易受到各種思想的影響，對他的未來道德及品質的形成有較深遠熏陶，所謂："播種行為，收獲習慣，播中習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運"。因此，在孩子的幼年進行良好的品德引導是非常重要的，它對孩子們未來命運及成就產生良好的導向作用。

1.對幼兒進行德育引導的重要性

眾所周知，品德是人生立足之本，中華民族對人的道德品質有著極高的要求和衡量標準，國學思想涵蓋了人生品質及道德的各個方面，儒家教育思想及孔孟之道對中華民族幾千年的歷史有著深遠的影響，對人的道德品質量化是具有相當高度的，五千年的民族精神、深厚的文化底蘊、道德理念、美丑、善惡的人格評價無不聚焦了中華民族的優秀靈魂，所以在"人之初"通過對幼兒的引導傳承中華民族優良傳統，讓優秀的文化及道德觀在人們的生產生活中更好地傳承下去，發揚民族精神，是幼兒教師首當其沖的職責，這一點無論在任何時代，任何背景下都是永恒不變的主題。

其次，幼兒階段德育引導至關重要。幼兒時期作為人生思想最純潔，可塑性最強的時期，在此階段對孩子們進行品德啟蒙教育可以達到事半功倍的效果。處于啟蒙階段的孩子心智正處于發育發展的過程中，對世界的認識完全是一種朦朧的意識形態，任何因素都可能改變他們的道德觀念，改變孩子的未來及人生，故而在塑造孩子人格的關鍵時期，品德教育絕對不能忽視，只有樹立良好的道德觀，孩子們將會一生受用。……