小學(xué)二年級(jí)趣味數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法

江西省贛州市于都縣貢江鎮(zhèn)中心小學(xué) 李雪梅

小學(xué)二年級(jí)趣味數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法

江西省贛州市于都縣貢江鎮(zhèn)中心小學(xué) 李雪梅

二年級(jí)數(shù)學(xué)課程教學(xué)是我國(guó)小學(xué)教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要組成部分，良好、有效的課程教學(xué)對(duì)增加學(xué)生學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備，培養(yǎng)其數(shù)學(xué)思想，提高其數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用能力與計(jì)算水平等均具有重要作用。同時(shí)，由于小學(xué)二年級(jí)學(xué)生年齡較小，好奇心較重，易被外界新鮮事物所吸引，故在該年級(jí)的數(shù)學(xué)實(shí)踐課堂中，教師可通過(guò)趣味學(xué)法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，以吸引學(xué)生注意力，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。本文主要從現(xiàn)階段小學(xué)二年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)情出發(fā)進(jìn)行分析，研究并探討了新時(shí)期背景下小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)課堂中的趣味學(xué)法。

小學(xué)；二年級(jí)；趣味數(shù)學(xué)；學(xué)法

對(duì)于小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)來(lái)講，其課堂教學(xué)內(nèi)容主要側(cè)重于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的講解與簡(jiǎn)單的“四則運(yùn)算”。同時(shí)，對(duì)于二年級(jí)學(xué)生而言，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)概念的課堂學(xué)習(xí)比較枯燥，再加上課堂中的計(jì)算難度，易導(dǎo)致其學(xué)習(xí)興致不高，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理，影響其學(xué)習(xí)效果。故當(dāng)前環(huán)境下，教師在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中需從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，尋找和探索趣味數(shù)學(xué)學(xué)法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高課堂教學(xué)有效性。本文筆者主要探討了新時(shí)期背景下，小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)課堂中的趣味學(xué)法及相關(guān)教學(xué)策略，現(xiàn)論述如下。

一、利用游戲法進(jìn)行課堂導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情

一般來(lái)講，游戲是兒童的天性，是其積極參與課堂學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿Α！?br>