提高綜合素質?做好人生規劃

【摘 要】 把大學新生綜合素質的提高和大學生人生規劃相結合，文章從制定目標、做好規劃、熱愛兩個地方和學會兩種技能四個方面系統詳細地闡釋了大學新生如何提高綜合素質，這對提高大學生做好人生規劃具有重要的意義。而且對于當代大學生面臨的問題特別是走出迷茫，學會調適心理矛盾，積極規劃人生未來具有現實的指導意義。

【關鍵詞】 大代大學生；綜合素質；人生規劃

人生規劃是對一個人職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程，也是一個人對自己各個階段發展道路的科學設計和規劃的過程，更是一個人對自己未來合理安排和統籌布局的過程。人生規劃（career planning）也稱為“職業規劃”、“生涯規劃”等，大部分人喜愛用“職業規劃”，而“生涯規劃”是學術界人們的偏愛稱呼。通常人生規劃是我國大部分地區，人們喜歡用的稱呼，而這些不同的稱呼卻有著同樣的內容。

我們每個人都要有自己的人生規劃，更需要自己的人生規劃，尤其是當代的大學生。大學是一個神圣的知識殿堂，大學生涯是人生最寶貴的黃金時期，是學子們“第二次再生”的生命季節。因為在這個時期你可以積累知識、培養技能、確立人生觀價值觀，這些基礎能力的培養將是未來你幾十年工作生活最寶貴的財富，所以大學時期是人生最美好的階段，也是人生最重要的一個時期，作為當代大學生需要尤為珍惜，及倍感欣慰，因為你們未來的華麗篇章，如今可以通過你們的努力而變得更加絢麗，所以當代大學生如何度過大學時光，直接影響乃至決定一個人一生的前途命運和生存質量。[1-3]

韶光易逝，大學四年之后的你也許會感謝現在的你，也許會抱怨現在的你，一切都看現在的你有沒有一個執著的夢想和專注于實現夢想的定力。為了幫助剛剛進入大學校園的你們盡快適應大學的生活，在大學度過人生這個最美好的階段，你們應提高個人綜合素質，提前做好人生規劃。

為了提高個人綜合素質，提前做好人生規劃，應注意做好以下四個方面：制定一個目標，做好一個規劃，熱愛兩個地方，學會兩種技能。

一、何為制定一個目標

當代大學生人生規劃這個目標就是作為新生的你們開始思考并制定你們在大學四年將如何度過，如何制定自己人生的目標。或許對于已經步入校園的學生已經有了明確的人生目標，或許很多學生還很迷茫，或許很多學生還沒有想過自己的人生目標。[4-6]這些都不要緊。記得電視劇《恰同學少年》有這樣一個場景：少年毛澤東入學湖南一師，面對老師提問自己人生目標的問題，少年毛澤東的回答就是不知道。可是當數年后少年毛澤東離開湖南一師時已經確定了自己偉大的人生目標，并為之堅持不懈的努力奮斗，實踐證明一代偉人為此目標奮斗了一生。也正是因為確立了人生目標，才使他對自己有了準確的定位，有了努力奮斗的方向和動力。

作為當代大學生準確定位自己的人生目標，找到自己的人生方向，并以此作為指南針，努力為之奮斗，實現自己的人生價值。

二、何為做好一個規劃

著名商界領袖，小米公司總裁雷軍先生曾表示，中國大學每年畢業數以百萬計的大學生，可是企業還是不能招聘到足夠符合企業要求的人才。這是為什么了？因為企業需要綜合素質高，專業技能強的人才。而這綜合素質包括了方方面面，比如撰寫文檔的技能、快速熟練解決專業問題的技能、解決復雜綜合問題的技能等。還應提高個人的辯證思維能力、學習能力、創新能力、生存能力、團隊精神、承擔風險的能力、個人品質與道德等。[7]

當代大學生雖然經過數以十年的學習進入了大學。可是在很多方面可以說還是白紙一張，那么怎樣才能讓自己成為綜合素質高，符合現代社會所需的全面人才了。這就要求現在的你們從此刻要做好人生規劃，一步一步去實踐。相信只要你們有目標，有規劃，有實踐。今天猶如雛鷹般的你們定會在不久的將來高飛藍天。實現個人的目標，展示個人的能力，成為現代企業需要的高素質、高技能的全面型人才，也為以后的你們展示個人能力與才華提供一個良好的平臺。

三、熱愛哪兩個地方

1、熱愛地方之一：操場

“鍛煉身體，為祖國健康工作50年”這個多年前由清華大學的學生提出的口號鼓舞了幾代人。在今天這樣的口號亦不過時，希望當代大學生在大學熱愛的第一個地方就是操場，不管是男同學喜歡的足球、籃球、健身，還是女同學喜歡的跑步、瑜伽、舞蹈等等，同學們有自己熱愛的運動會讓自己有健康的體魄、有昂揚的斗志，只有有了好身體，才能承擔未來繁重的工作，為自己創造美好的未來。愿能看見每個同學每天都走出室內，走向操場，讓熱血的青春在揮灑汗水中更加絢爛。

2、熱愛地方之一：圖書館

曾經聽過一句很美的話“如果世界上有天堂，那它一定是圖書館的模樣”。是的，當我們看到人類浩瀚的文明依靠文字傳承下來，看到圖書館中如海洋般的圖書，你是否會有一種感動和沖動。感動于人類的偉大，沖動于像當年的錢鐘書先生一樣要讀遍圖書館的所有書。希望大家熱愛的第二個地方就是圖書館，希望同學們有感動但不僅僅是沖動而是去實踐，去圖書館自習、去圖書館讀書。讀書的男同學一定是最帥氣的，讀書的女同學一定是最美麗的。讓青春在讀書中變得更加理智更加成熟。

四、學會哪兩種技能

1、學會技能之一：學會學習

拿破侖說，“世界上只有兩種強大的力量，即刀槍和思想；從長遠看，刀槍總是被思想戰勝的。”如何獲得思想了，思想不是你憑空想象出來的，而是通過學習獲得的。只有學習才能讓你成為明天的工程師，有設計出優秀的產品的思想。只有學習才能讓你有解決你未來在工作中碰到的一個個問題的思想。大學的學習不同于以往的學習，自主的學習將會很重要，老師不可能教會你所有問題，也不可能一輩子教你，老師只會教會你學習的方法和解決問題的途徑。所以希望同學們學會學習，學習的技能將在你未來的職業生涯中有重要的意義。

2、學會技能之一：善于實踐[8]

30多年前一篇文章讓我們這個古老的國家重新煥發了生機，想必很多同學都知道這篇文章的題目——實踐是檢驗真理的唯一標準。只有實踐才能推動人類進步，習總書記說：“空談誤國”那么不空談我們要怎么辦？我們要去實踐要去動手，民國時期著名學者傅斯年先生說“上窮碧落下黃泉，動手動腳找東西”，做學問就要去動手找，動手去試。一次不行兩次，兩次不行三次，三次不行多次，直到找到答案。動手實踐的能力對工科類的學生尤其重要，機器不會因為你看一看就動起來，電子產品不通過多次調試少有通過的。若干年后，通過同學們動手調試的產品將會遍布全世界，就像今天所有人拿的手機一樣那是通過無數工程技術人員的反復動手改進才到了大家手中。同學們，在大學四年盡情開動你的腦子和雙手去實踐去動手。那么若干年后，你一定會感謝在大學你練就的一雙幾乎無所不能的雙手。

大學意味著你們人生新的道路開始。新的道路意味著新的挑戰和機遇。希望當代大學生可以抓住機遇，迎接挑戰，為自己的人生開創美好的未來。

【參考文獻】

[1] 馬麗清.科學規劃人生，構建美好未來[J].教育教學論壇.2013.113-114.

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[3] 全國雄，于娜娜.大學生學業規劃教育與職業生涯教育模式的探索[J].中國高等教育，2008（18）50-52.

[4] 段興利，權麗華，洪濤.大學新生入學適應研究[M].蘭州：甘肅民族出版社，2006.

[5] 趙惠強，孫莉蘋.思想政治教育視野下的大學生適應情況分析[J].寶雞：寶雞文理學院學報，2015.35（4）138-141.

[6] 竇俊潔.當代大學生教育[M].北京：中央編輯出版社，2006.

[7] 陳文娟.大學生綜合素質狀況分析及其研究[M].江蘇大學，2010.11-13.

[8] 應華，石佳偉，竺皛.中學開展“人生規劃”教育的實踐與思考[J].現代基礎教育研究，2012（12）111-117.

【作者簡介】

張凌潔（1986-）女，陜西鳳翔人，碩士學位，主要研究方向：機器學習.