新形勢下關于創新基層黨校干部培訓機制的探討

王洪英

【摘要】黨校是為國家培養領導干部的重要場所，有利于國家干部進一步發展與成長，對于提升其綜合素質更是發揮著不可替代的作用。但在實際工作中卻發現存在于基礎黨校干部培訓中的問題有很多，嚴重影響到黨校應有作用的發揮，針對這種情況，本文將從我國基層黨校培訓中遇到的問題入手，找出導致這些問題存在的根本因素，研究創新基層黨校干部培訓機制的方式方法。

【關鍵詞】基層黨校 干部培訓 機制創新

【中圖分類號】G715 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）03-0011-02

前言：加強領導干部綜合素質一直是我國黨校工作重點，尤其是在黨的第十八代表大會召開以后，各級領導干部也接到了新的工作任務，其所承受的責任也越來越大，這就需要做好領導干部培訓工作，但在實際工作中卻發現有很多因素一直在限制基層黨校培訓機制的創新，不利于其工作的開展，因此，有必要深入研究新形勢下創新基層黨校干部培訓機制的方法。

一、我國基層黨校培訓中遇到的問題

（一）經費少

經費缺少一直是限制黨校培訓工作的最大因素，我國并沒有專門用于黨校使用的資金，黨校大部分資金都得益于地方財政撥款，但大部分撥款都用于員工工資，此外就很少有撥款，加之基層黨校缺少培訓財政預算，經費難以得到保障，正常運轉都會受到影響，要發展更是難上加難，從而導致基層黨校培訓機制創新受到重創。

（二）體制不健全

隨著學……