

摘 要:《左傳》在兩漢的發展流傳和漢代的學術整體相連,梳理《左傳》在兩漢的發展過程就相當于梳理了兩漢今古文之爭的過程,對于研究漢代學術發展很有幫助。通過對現有資料的整理辨析,和前人所列流傳關系對比,重新整理《左傳》在兩漢的授受關系圖。注意到西漢末到東漢特別是劉歆以后,傳習者眾多,發展源流支線交錯,很難理清,有很多人的師承史書沒有一一記載,可見《左傳》學說在東漢的興盛。
關鍵詞:《左傳》;兩漢;授受源流
作者簡介:曹小芳(1990-),女,漢族,籍貫:河南漯河,單位:鄭州大學文學院,研究方向:魏晉南北朝文學文獻研究。
[中圖分類號]:I206 [文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2016)-12-0-03
研究漢代學術避不開今古文的問題,而據《漢書》、《后漢書》記載,漢代發生的幾次今古文大論爭無論是劉歆與太常博士爭立《左氏春秋》及《毛詩》、《逸禮》、《古文尚書》,陳元和范升爭立《費氏易》及《左氏春秋》,還是東漢末年桓靈間鄭玄與何休爭論《公羊傳》、《左傳》之優劣,無論哪次爭論都可說是圍繞《左傳》展開。正如皮錫瑞在《春秋通論》中所說:“漢今古文家相攻擊,始于《左氏》、《公羊》,而今古文家相攻若仇,亦惟《左氏》、《公羊》為甚。四家《易》之于《費氏易》,三家《尚書》之于《古文尚書》,三家《詩》之于《毛詩》,雖不并行,未聞其相攻擊。惟劉歆請立《左氏》,則博士以左丘明不傳《春秋》抵之。……各經皆有今古文之分,未有相攻若《春秋》之甚者。”[1]因此,梳理《左傳》在兩漢的發展過程就相當于梳理了兩漢今古文之爭的過程,對于研究漢代學術發展很有幫助。
《左傳》年代久遠,歷代研究者甚眾,有很多基本的問題如作者、名稱、性質等都有爭論,而由于并沒有新的可靠材料及各學派不同角度問題,至今也沒有什么定論,本文對這些爭論不再贅述,僅從師承方面梳理《左傳》在兩漢的傳承。
一、《左傳》在漢代之前的授受源流
《左傳》在兩漢之前就已經更多的作為史料而廣為流傳,在《史記》中已有論述,從諸子文獻中也可以看到。但是關于授受源流的問題在早期文獻里卻并沒有提及,這可能和漢初不重師法的原因。(參三聯書店錢穆《秦漢史》2005, 223頁。)
關于《左傳》在漢代之前的流傳,可見于陸德明《經典釋文序錄﹒注解傳述人》云:“左丘明作《傳》以授曾申。申傳衛人吳起。起傳其子期。期傳楚人鐸椒。椒傳趙人虞卿。卿傳同郡荀卿名況。”[2]吳承仕在《經典釋文序錄疏證》中指出,陸德明這段話,是根據《左傳疏》所引劉向《別錄》。孔穎達《春秋序》疏引劉向《別錄》:“左丘明授曾申,申授吳起,起授其子期,期授楚人鐸椒,鐸椒作《抄撮》八卷,授虞卿,虞卿作《抄撮》九卷,授荀卿,荀卿授張蒼。”
這一時期《左傳》的流傳授受情況在早起文獻里并無記載,并且此說法晚出,因此有人懷疑系偽造。但從《史記》、《漢書》一些間接材料中還是可以發現一些例證。《史記·十二諸侯年表序》稱:“鐸椒為楚威王傅,為王不能盡觀《春秋》,采取成敗,卒四十章,為《鐸氏微》;趙孝成王時,其相虞卿上采《春秋》,下觀近世,亦著八篇,為《虞氏春秋》。”[3]此處《春秋》即指《左傳》。《漢書·藝文志》著錄有“《鐸氏微》三篇”,班固自注“楚太傅鐸椒也”,又有“《虞氏微傳》二篇”,班固自注“趙相虞卿也”。[4]我們不妨把三種記載比較一下,不難看出,《藝文志》之《鐸氏微》即《別錄》的《抄撮》八卷,也即司馬遷所言之《鐸氏微》;而《虞氏微傳》即《別錄》的《抄撮》九卷,亦即司馬遷所稱之《虞氏春秋》。因此可以說,虞卿、鐸椒皆傳習過《左傳》當屬可信。在并無其它明證能證其偽的情況下,先秦授受源流先從此種說法。
二、《左傳》在西漢的授受源流
關于《左傳》授受關系最早的比較可靠的材料見于《漢書·儒林傳》:
漢興,北平侯張蒼及梁太傅賈誼、京兆伊張敞、太中大夫劉公子皆修《春秋左氏傳》。誼為《左氏傳》訓故,授趙人貫公,為河間獻王博士,子長卿為蕩陰令,授清河張禹長子。禹與蕭望之同時為御史,數為望之言《左氏》,望之善之,上書數以稱說。后望之為太子、太傅,薦禹于宣帝,征禹待詔,未及問,會疾死。授尹更始,更始傳子咸及翟方進、胡常。常授黎陽賈護季君,哀帝時待詔為郎,授蒼梧陳欽子佚,以《左氏》授王莽,至將軍。而 劉歆 從尹咸及翟方進受。由是言《左氏》者本之賈護、劉歆。[5]
根據這段材料可以歸結出漢初修習《左傳》的有張蒼、賈誼、張敞和劉公子,之后賈誼傳貫公,貫公子貫長卿傳張禹,張禹傳尹更始,尹更始傳尹咸、翟方進和胡常,胡常傳賈護季君,賈護傳陳欽,陳欽傳王莽,尹咸和翟方進傳劉歆。
關于《左傳》在西漢的流傳《經典釋文》中也有記載:
況傳武威張蒼。蒼傳洛陽賈誼。誼傳至其孫嘉。嘉傳趙人貫公。貫公傳其少子長卿。長卿傳京兆尹張敞及侍御史張禹。禹數為御史大夫蕭望之言《左氏》,望之善之,薦禹,征待詔,未及問,會病死。禹傳尹更始。更始傳其子咸及翟方進、胡常。常授黎陽賈護。護授蒼梧陳欽。漢書儒林傳曰:漢興,北平侯張蒼及梁太傅賈誼、京兆伊張敞、太中大夫劉公子皆修《春秋左氏傳》。始劉歆從尹咸及翟方進受左氏。由是言《左氏》者本之賈護、劉歆。[6]
根據這段材料,可歸納為荀卿傳張蒼,張蒼傳賈誼,賈誼傳賈嘉,賈嘉傳貫公,貫公傳貫長卿,貫長卿傳張敞和張禹,張禹傳尹更始,尹更始傳尹咸、翟方進和胡常,胡常傳賈護,賈護傳陳欽,尹咸和翟方進傳劉歆。
此處與《漢書》記載大體相符而略有出入,以下將不同之處一一論述,以明確該從何說。
1、張蒼傳賈誼,此說有人從賈誼與張蒼對漢制不同意見考證認為不合漢代師法,但前文亦已提到,漢代師法的流行在昭宣之間,此時尚無,因此此說可從。
2、賈誼孫賈嘉傳貫公,經劉師培和黃覺弘考證(參江蘇古籍出版社《劉申叔遺書》1997,《左氏學行于西漢考》和中國社會科學出版社黃覺弘《左傳學早期流變研究》,2010,151頁),記載有誤,因此可從《漢書》賈誼傳貫公說。
3、貫長卿傳張敞說,在《漢書》中雖無相關記載,但《漢書》張敞本傳記載“敞本治《春秋》”,另有“敞與蕭望之、于定國相善”之說,可知張敞傳習《左傳》還是很有可能的。
4、陳欽傳王莽,此說《經典釋文》并未提及,但從其它史料可知其實。《后漢書陳元傳》記載:“陳元字長孫,蒼梧廣信人也。父欽,習《左氏春秋》,事黎陽賈護,與劉歆同時而別自名家。王莽從欽受《左氏》學,以欽為難將軍。”[7]
另外在這兩則材料之外,另有《漢書儒林傳》 記載:
“尹更始為諫大夫、長樂戶將,又受《左氏傳》,取其變理合者以為章句,傳子咸及翟方進、瑯邪房風。”“庸生授清河胡常少子,以明《谷梁春秋》為博士、部刺史,又傳《左氏》。常授虢徐敖。”
綜合以上,西漢《左傳》的授受系統可以總結以下:張蒼傳賈誼,賈誼傳貫公,貫公傳貫長卿,貫長卿傳張敞和張禹,張禹傳尹更始,尹更始傳尹咸、翟方進、房風和胡常,胡常傳賈護和徐敖,賈護傳陳欽,陳欽傳陳元及王莽,尹咸、翟方進傳劉歆。據此列出授受關系圖表為下:
張蒼—賈誼—貫公—貫長卿——張敞
—張禹—尹更始—尹咸——
翟方進——劉歆
房風
胡常—徐敖
賈護—陳欽—陳元
王莽
三、《左傳》在東漢的授受源流
《左傳》在東漢的傳授系統并沒有文獻有系統的記載,《經典釋文》關于東漢的記載并不像西漢的按照授受系統記載,因此單從此處無法總結出其在東漢的授受系統,因此,以下結合《后漢書》及其它史料記載以總結其授受系統。
《經典釋文》記載:
劉歆授扶風賈徽;徽傳子逵;逵受詔列《公羊》、《毅梁》不如《左氏》四十事,名日《左氏長義》,章帝善之;逵又作《左氏訓詁》。司空南閣祭酒陳元作《左氏同異》,大司衣鄭眾作《左氏條例章句》。南郡太守馬融為三家同異之說。京兆尹延篤受《左氏》于賈逵之孫伯升,因而注之。汝南彭汪記先師奇說及舊注。太中大夫許淑、九江太守服虔、侍中孔嘉、魏司徒王朗、荊州刺史王基、大司農董遇、征士敦煌周生烈并注解《左傳》。梓潼李仲欽著《左氏指歸》。陳郡穎容作《春秋條例》。又何休作《左氏膏盲》、《公羊墨守》、《谷粱廢疾》。鄭康成《箴膏肓》、《發墨守》、《起廢疾》,自是《左氏》大興。”[8]
從上面可以總結出,劉歆傳賈徽,賈徽傳賈逵,賈逵傳賈伯升,賈伯升傳延篤。而東漢時期研習《左傳》實不止這些,以下結合史料一一證明。
1、劉歆傳賈徽,賈徽傳賈逵, 賈逵傳賈伯升,賈伯升傳延篤
這一授受關系另有《后漢書賈逵傳》有記載:
賈逵字景伯,扶風平陵人也。九世祖誼,文帝時為梁王太傅。……父徽,從劉歆受《左氏春秋》,兼習《國語》、《周官》,又受《古文尚書》于涂惲,學《毛詩》于謝曼卿,作《左氏條例》二十一篇。逵悉傳父業,弱冠能誦《左氏傳》及《五經》本文,以《大夏侯尚書》教授,雖為古學,兼通五家《谷梁》之說。……尤明《左氏傳》、《國語》,為之《解詁》五十一篇,永平中,上疏獻之。
賈伯升為賈逵之孫,可以推測賈伯升繼承家學。
關于延篤所習《左傳》師從何人,與《經典釋文》不同的是,《后漢書延篤傳》記載:“延篤字叔堅,南陽犨人也。少從潁川唐溪典受《左氏傳》,旬日能諷之,典深敬焉。又從馬融受業,博通經傳及百家之言,能著文章,有名京師。”兩處說法雖然不同的,但可以推測延篤從這兩人處都有學習。
2、劉歆傳鄭興和衛宏,鄭興傳鄭眾
《后漢書鄭興傳》:“鄭興字少贛,河南開封人也。少學《公羊春秋》。晚善《左氏傳》,遂積精深思,通達其旨,同學者皆師之。(東觀記曰興從博士金子嚴為左氏春秋)天鳳中,將門人從劉歆講正大義(左氏義也),歆美興才,使撰條例、章句、傳詁,及校《三統歷》。……自杜林桓譚衛宏之屬莫不斟酌焉(斟酌謂取其意指也),世言《左氏》者多祖于興,而賈逵自傳其父業,故有鄭、賈之學。”《后漢書杜林傳》記載:“河南鄭興、東海衛宏等皆長于古學,興嘗師事劉歆。”從中可知鄭興善《左傳》,并且曾從劉歆學。但并沒有直接說出鄭興從劉歆學《左傳》。而袁宏《后漢紀光武皇帝紀》有 “洽聞河南鄭興、東海衛宏等皆長于古學,從劉歆受《左氏春秋》,定《三統歷》”的說法,因此可推出劉歆傳鄭興和衛宏。《后漢書鄭興傳》附其子鄭眾傳說:“眾字仲師。年十二,從父受《左氏春秋》,精力于學,明《三統歷》,作《春秋難記條例》,兼通《易》、《詩》,知名于世。”由此可知鄭興傳鄭眾。
3、劉歆傳孔奮,孔奮傳孔奇和孔嘉
《后漢書孔奮列傳》:“孔奮字君魚,扶風茂陵人也。曾祖霸,元帝時為侍中。奮少從劉歆受《春秋左氏傳》,歆稱之,謂門人曰:「吾已從君魚受道矣。」……弟奇,游學洛陽。奮以奇經明當仕,上病去官,守約鄉閭,卒于家。奇博通經典,作《春秋左氏刪》。奮晚有子嘉,官至城門校尉,作《左氏說》云。”
4、劉歆傳桓譚
《后漢書桓譚傳》記載:“桓譚……博學多通,遍習《五經》,皆詁訓大義,不為章句。能文章,尤好古學,數從劉歆、楊雄辯析疑異。”桓譚曾和劉歆揚雄一起探討古文,因此可以算作劉歆一支。
5、陳元傳馬嚴,馬嚴傳馬融,馬融傳鄭玄
《后漢書馬援傳》附馬嚴傳記載:“從平原楊太伯講學,專心墳典,能通《春秋左氏》……及帝崩,竇太后臨朝,嚴乃退居自守,訓教子孫。”其中“能通《春秋左氏》”后有李賢注云“東觀記曰從司徒祭酒陳元受之”。因此可以明確地知道陳元從父親陳欽處習得《左傳》,又傳授于馬嚴。而關于馬融《左氏》學從何處學習史書并無明確記載,但因其父曾從陳元處學校《左傳》,可以推測他曾從父學習《左傳》。
《后漢書馬融傳》記載“融才高博洽,為世通儒,教養諸生,常有千數。涿郡盧植,北海鄭玄,皆其徒也。……但著《三傳異同說》。”可知馬融精于《左氏》之學,而鄭玄又曾經師事馬融,可以推測鄭玄曾從馬融學校《左傳》。另外《后漢書鄭玄傳》記載,鄭玄曾師事三人,其中“又從東郡張恭祖受《周官》、《禮記》、《左氏春秋》、《韓詩》、《古文尚書》。”可知鄭玄也曾從張恭祖學《左傳》。
另外從《后漢書儒林傳》可知服虔、穎容和謝該皆善《左傳》,其中服虔受業于太學,穎容受教與太尉楊賜。
據以上資料列出授受關系如下:
唐溪典—
劉歆—賈徽—賈逵—賈伯升——延篤
鄭興—鄭眾
孔奮—孔奇
孔嘉
桓譚
衛宏
張恭祖—
陳元—馬嚴—馬融——鄭玄
服虔
楊賜—穎容
謝該
從以上總結的《左傳》在兩漢的傳承情況可以看出,西漢時期《左傳》傳承較為單一,傳習者較少,但從西漢末到東漢特別是劉歆以后,傳習者眾多,發展源流支線交錯,很難理清,有很多人的師承史書沒有一一記載,可見《左傳》學說在東漢的興盛。
注釋:
[1]皮錫瑞:《經學通論四﹒春秋》,中華書局,1954年,第51頁。
[2]陸德明:《經典釋文》,中華書局,1983年,第13頁。
[3]司馬遷:《史記》,中華書局,1982年。(本文主要引《史記》、《漢書》、《后漢書》材料,材料較多,因此不標頁碼,文中指出篇名,下文引用相同的書則不再標注。)
[4]班固撰,顧實疏:《漢書藝文志講疏》,上海古籍出版社,1987年,第61頁。
[5]班固:《漢書》,中華書局,1962年。
[6]陸德明:《經典釋文》,中華書局,1983年9月,第13-14頁。
[7]范曄:《后漢書》,中華書局,1965年。
[8]陸德明:《經典釋文》,中華書局,1983年9月,第14頁。
參考文獻:
[1]李衛軍:《兩漢〈左傳〉學發微》,河南大學碩士學位論文,2005。
[2]李衛軍:《兩漢〈左傳〉學概述》,重慶社會科學,2007年第3期
[3]陰錦俠《西漢〈左傳〉傳播研究》,河北師范大學碩士學位論文,2009。
[4]羅靜《西漢<左傳>學研究》,北京大學碩士學位論文,2013。