中等衛(wèi)生職業(yè)教育現(xiàn)狀分析

李霞　薛松梅

摘 要：中等衛(wèi)生職業(yè)教育的目的是為國家培養(yǎng)實用型、服務(wù)型的一線護理工作者。職業(yè)教育雖然取得了階段性的進展，但仍然存在一些問題。本文通過研究中等衛(wèi)生職業(yè)教育的現(xiàn)狀，分析其教學(xué)中存在的問題，旨在改革中職護理教育，提高中職護理教育的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有綜合能力的護理人才。

關(guān)鍵詞：中等衛(wèi)生職業(yè)教育；現(xiàn)狀與問題；教學(xué)

隨著國家職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃的出臺，作為培養(yǎng)初級衛(wèi)生護理人才的中等衛(wèi)生職業(yè)教育得到了重視，并取得一些階段性的發(fā)展，但是仍然存在一些問題，制約著中等衛(wèi)生職業(yè)教育的良性發(fā)展，直接影響學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)，需要引起重視，進行改進。

一、中等衛(wèi)生職業(yè)教育現(xiàn)狀

1.招生對象素質(zhì)差，但具有可塑性

雖然國家大力提倡發(fā)展中等職業(yè)教育，也建立了良好的發(fā)展通道，但是隨著高校的生源擴招，專科層次為了招足學(xué)生，降低錄取標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致中等職業(yè)學(xué)校招生對象一般為學(xué)習(xí)成績較差，沒有達到高中錄取分數(shù)線而面臨輟學(xué)的學(xué)生。這些學(xué)生年齡一般在15?18歲，他們年齡小，自制力差，沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，對世界的認識尚處于朦朧狀態(tài)。但他們可塑性強，如果有良好的學(xué)習(xí)平臺，嚴格的管理措施，符合實際的教育理念，仍然可以有較好的發(fā)展。

2.培養(yǎng)目標(biāo)明確清晰，上升通道暢通

中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)十分清晰，就是為社區(qū)醫(yī)療、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)等培養(yǎng)具有扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識和較強臨床能力、具有強烈服務(wù)意識的復(fù)合型護理工作者?！?br>