急行跳遠(yuǎn)按照空中動作分為:蹲踞式,挺身式和走步式三種。蹲距式跳遠(yuǎn)是跳遠(yuǎn)技術(shù)中比較容易掌握的一種,其技術(shù)要領(lǐng)是人體單腳起跳騰空后,上體保持正直、擺動腿的大腿部分繼續(xù)向上擺動,留在體后的起跳腿開始屈膝前擺,這樣,逐步靠攏擺動腿,逐漸在空中形成蹲踞式,落地前小腿自然前伸落地。蹲踞式跳遠(yuǎn)因為簡單易學(xué),一般適用于初學(xué)者。挺身式跳遠(yuǎn)的技術(shù)要領(lǐng)是單腿起跳進(jìn)入騰空步后,擺動腿的膝關(guān)節(jié)伸展,小腿自然由向前、向下到向后方而成弧行擺動,此時留在體后的起跳腿與后擺的腿靠攏,挺胸展髖,成展體姿勢。快落地時,雙腳、雙手向身體前方合攏落地。挺身式跳遠(yuǎn)技術(shù)比較適合于中等水平的學(xué)習(xí)。在走步式中,起跳后兩腿在兩臂的配合下,在騰空時采用2步半和3步半兩種動作技術(shù)。要求在空中做大幅度的前后繞環(huán)擺動邁步換腿動作來維持身體的平衡,并與兩臂協(xié)調(diào)配合。落地前,收腹舉小腿前伸,上體前傾,兩臂同時向下后方擺動。走步式跳遠(yuǎn)技術(shù)動作是難度最大、最不易掌握的。本文重點(diǎn)分析挺身式跳遠(yuǎn)技術(shù)動作要點(diǎn)和注意事項,為在高校體育教學(xué)中進(jìn)行跳遠(yuǎn)技術(shù)動作教學(xué)提供一點(diǎn)思路和指導(dǎo)。
挺身式跳遠(yuǎn)技術(shù)和其它兩種跳遠(yuǎn)技術(shù)一樣,都是由助跑、起跳、騰空和落地四個部分組成。
第一部分:助跑。助跑技術(shù)的一般趨勢(主要指前三分之二階段)是:步長相對穩(wěn)定.步頻有所加快,最后幾步的步長沒有明顯的變化.由于跳遠(yuǎn)技術(shù)受起跳點(diǎn)的限制,在一定的助跑距離內(nèi)要求達(dá)到最大的水平速度,又要為起跳做準(zhǔn)備。在助跑時只有固定的節(jié)奏,才能準(zhǔn)確的踏上起跳點(diǎn)。所以要求助跑具有很強(qiáng)的節(jié)奏,從小到大、從慢到快。其技術(shù)主要是在時間方面的動作先后順序,即動作的過程;在空間方面的動作幅度變化;在力量方面主要表現(xiàn)在肌肉用力的大小與強(qiáng)弱及其動作的緊張與放松的關(guān)系。在教學(xué)中控制好運(yùn)動員的步幅和步頻,做到由小到大;同時速度由慢到快,呈逐漸加速的過程。這樣在后續(xù)階段才能充分利用身體的慣性,跳得更遠(yuǎn)。
第二部分:起跳。主要是通過起跳腿與地面的接觸,產(chǎn)生一系列的打擊力、對地面的壓力、制動力和蹬伸力來改變?nèi)梭w重心運(yùn)動的軌跡。通過起跳腿對地面施加壓力,地面給人體一個反作用力,使人體騰離地面完成起跳;在起跳階段,要盡量保持因助跑獲得的水平初速度,同時也要通過地面給身體的反作用力使身體產(chǎn)生較大的豎直向上的分速度。這樣才能使騰空時間適當(dāng)延長,再加上水平分速度的作用,最終獲得更好的跳遠(yuǎn)成績。但是,也不能一味追求高度,因為如果只注重豎直速度和彈跳高度,可能消解了水平速度,從而影響條遠(yuǎn)距離。總體來講,應(yīng)該綜合考慮。引導(dǎo)動作方向的導(dǎo)向作用,踏跳的目的是改變?nèi)梭w重心的運(yùn)動軌跡,以最經(jīng)濟(jì)的方式達(dá)到最理想的遠(yuǎn)度。
第三部分:騰空。在跳遠(yuǎn)技術(shù)中,起跳后身體在空中的任何動作都不能再改變身體重心的運(yùn)動軌跡,只能合理的使用即定軌跡的高度與遠(yuǎn)度,使身體越過更遠(yuǎn)的水平距離。當(dāng)身體在騰空時,身體的某一部分下降,必然引起另一部分的升高,身體的這種運(yùn)動叫做補(bǔ)償運(yùn)動。跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在即將落地時,用力向下、向后擺動上臂,使下肢延長下落的時間,從而推遲了足跟和沙面的接觸時間,取得更好的成績。身體的轉(zhuǎn)動可分為直接轉(zhuǎn)動和間接轉(zhuǎn)動,當(dāng)身體和地面接觸時發(fā)生的轉(zhuǎn)動為直接轉(zhuǎn)動;在騰空開始后,發(fā)生的轉(zhuǎn)動為間接轉(zhuǎn)動。直接轉(zhuǎn)動會影響起跳的用力效果,降低身體騰空的高度和遠(yuǎn)度。
第四部分:落地。跳遠(yuǎn)的落地技術(shù)比較簡單,教學(xué)中主要以安全落地為主,防止運(yùn)動員的損傷,減少運(yùn)動員的心理顧慮。跳遠(yuǎn)的落地,在足跟著地后要及時的屈膝緩沖,髖部迅速向前移動,雙臂快速前擺,使臀部快速移過落地點(diǎn)。
克服起跳騰空后身體前旋的練習(xí)手段和方法:
(1)短程助跑反復(fù)進(jìn)行起跳騰空步練習(xí),練習(xí)時盡可能延長騰空步的時間,上體保持正直。
(2)借助前高后低的契狀起跳板進(jìn)行騰空步練習(xí),加大騰空的角度,以控制身體騰空后過分前傾。
(3)短中距離跑起跳的專項技術(shù)模仿練習(xí),如用單杠前3~5步助跑起跳雙手抓杠,擺動腿積極向前上方擺起,起跳后觸摸一定高度的掛物等練習(xí)手段和練習(xí)方法來誘導(dǎo)騰空起跳后上體的伸展動作,克服起跳后身體過于前傾的錯誤動作。
(4)離起跳板1.5米的地方放置高20~40厘米的橡皮繩,進(jìn)行起跳騰空步練習(xí),以控制過早地向前收腿起跳。
(5)上步起跳后用擺動腿膝關(guān)節(jié)頂撞一定高度的懸掛物。通過髖部前送,減小身體上下兩部分的速度差和著地點(diǎn)到人體重心重力線之間的距離,控制上體向前旋轉(zhuǎn)的慣性和動力矩,以控制前旋。
(6)原地反復(fù)進(jìn)行踏跳與手臂協(xié)同配合的起跳練習(xí)。練習(xí)時起跳腿同側(cè)臂屈肘向前上擺,異側(cè)臂向后方擺動,當(dāng)同側(cè)臂肘部擺至接近肩部,異側(cè)臂擺至體側(cè)后方時,立即結(jié)束擺臂動作。
(7)反復(fù)進(jìn)行原地起跳模仿練習(xí)或進(jìn)行4~6步的助跑起跳練習(xí)。練習(xí)時注意上下肢蹬伸和擺動之間的協(xié)調(diào)配合。
總之,在跳遠(yuǎn)技術(shù)動作教學(xué)中,要想提高跳遠(yuǎn)運(yùn)動的成績必須依靠“三快一長”原則。在進(jìn)行跳遠(yuǎn)技術(shù)動作的教學(xué),要根據(jù)不同的教育對象、教學(xué)階段選擇合理的教材內(nèi)容。在跳遠(yuǎn)技術(shù)動作教學(xué)中,必須按循序漸進(jìn)的教學(xué)法進(jìn)行,根據(jù)教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)選擇具體的、合理的練習(xí)方法和練習(xí)手段,以便提高教學(xué)質(zhì)量。
(作者單位:山西省太原警官職業(yè)學(xué)院)