論聲樂教學中審美教育的滲透

聲樂教學不僅是學習聲樂技能的一種活動，同時也是進行審美教育的一種活動。只有把聲樂教學的重點放在培養學生審美能力上，才能真正把聲樂教學的價值充分體現出來。本文從聲樂的審美性質出發，分析聲樂審美的本質。在尊重聲樂本身性質的基礎上，分析聲樂教學審美教育滲透的意義，進而闡述如何在聲樂教學中如何滲透審美教育。

一、聲樂的審美性質

在音樂世界里，聲樂是人類社會最早誕生的藝術。聲樂伴隨著人類社會的發展，聲樂的藝術表現形態也不斷發生變化。從一開始的原始簡單發音，到現在專業的聲樂技巧，唱歌從單純的實用到現在多層次結構的審美要求，聲樂逐步走向藝術化。

聲樂從音樂美學的學科名稱看，它是藝術美學與音樂學之間的交叉學科，也是藝術美學的分支學科，同時也是研究音樂藝術美術基本規律的一門基礎性的理論學科。由此可見，聲樂的美學特性。

聲樂藝術其本質是一門審美藝術，它通過創作一一作品一一演唱一一欣賞來實現審美。聲樂的創造過程、聲樂作品的形成、聲樂的演唱、聲樂作品的欣賞都滲透著藝術審美。聲樂教學是聲樂藝術的一部分，也是審美教育的體現。而審美教育要在聲樂教學中予以表現。

二、聲樂教學審美教育滲透的意義

1、聲樂教學審美教育的滲透是尊重聲樂藝術的體現

聲樂藝術從創作一一作品一一演唱一一欣賞每一個環節都體現了藝術的審美特性。在聲樂教學中讓學生從整體上學會把握美感的所在，抓住藝術的真正魅力，這是充分尊重聲樂藝術的體現。對聲樂藝術審美的尊重有利于聲樂藝術的發展。

2、聲樂教學審美教育的滲透有利于提高學生對音樂的審美能力

審美教育的滲透有利于學生審美觀念的養成，而學生審美觀念的形成需要很長時間的積累。教師對學生進行審美觀念的教育和培養，有利于樹立學生自己的聲音形象，加深學生對審美的印象，逐漸提高學生的審美能力。

3、聲樂教學審美教育的滲透有利于提高學生對音樂的感知力

審美教育可以使聲樂表演者產生愉悅的心理，切身感知自己所創作的音樂的美感，有助于培養學生的審美心理。讓學生能夠在優秀的音樂作品中感知現實社會之外的豐富多彩的情感世界，激發他們對于音樂內涵的理解，豐富學生的藝術情感，凈化和熏陶學生的身心，讓學生學會自主的追尋美好的事物。

4、聲樂教學審美教育的滲透可以激發學生的藝術興趣

藝術離不開審美，獨特的審美可以使學生彰顯個性，拓寬學生的眼界，豐富學生的精神世界。讓學生能夠通過自己的眼睛發現美、發現藝術。讓學生帶著美和善良的眼光看待世界，提高學生的美育道德水平，培養學生樹立正確的價值觀和世界觀。

5、聲樂教學審美教育的滲透可以提高聲樂教學的水平和質量。

在聲樂教學過程中融入審美教育可以讓學生沉浸在音樂的美感中，感受藝術的魅力，激發學生的藝術創作能力和欲望。同時也可以改變僅教授技巧的枯燥和單調的聲樂課程，以學生的感受為中心，改變教育的觀念。在生活和社會的各個方面都不能缺少審美教育，尤其是對音樂藝術的教育，融入審美教育，不僅可以熏陶學生的對音樂的感知力、增強藝術的感染力，還可以提高聲樂教學的質量。

三、在高校聲樂教學中如何滲透審美教育的幾點思考

1、提升教師的專業能力

人的審美能力是隨著社會的經濟、文化的發展而不斷提高的，不同時間段人們對審美的要求是不同的，這就要求教師們要定期進行專業知識的學習，不斷提高自己的審美能力，這樣才能夠跟上時代的腳步。老師只有提升自己的專業能力，掌握全面的音樂理論知識以及多種演唱技巧，才能夠在教學的過程中游刃有余，從而達到在聲樂教學中滲透審美教育的目的。

2、豐富對樂器的認識

聲樂教學的內容是極其豐富的主要包括音樂理論、演唱技巧以及樂器演奏等多方面內容。樂器演奏作為聲樂教學的主要內容，自然也應當滲入審美教育。豐富學生們對樂器演奏的認識，一方面有助于豐富學生們的知識儲備，提高學生們的審美能力。另一方面有助于學生們在演唱時選擇適合的伴奏，提升學生們演唱的檔次。

3、展開音樂表演活動

舉辦音樂表演活動可以提高學生們的審美能力。一方面有助于帶動學生們學習聲樂的積極性，另一方面有助于提高學生們的審美能力。通過音樂表演活動，可以使學生們得到一些珍貴的表現的機會，提高學生們學以致用的能力，同時也可以給表演活動的觀賞者帶來更加新奇的體驗，激發其他學生的創作靈感，提高學生們的審美能力。

4、加強情感體驗

在高校聲樂教學中滲透審美教育，需要加強學生們的情感體驗。教師們可以通過帶領學生們了解音樂創作的故事背景，看一些音樂創作的紀錄片等，來體驗音樂家的創作情感。加強情感體驗，一方面有助于提升學生們的演唱技巧，使學生們的演唱融入情感當中。另一方面則有助于增強學生們的審美能力，豐富學生們對聲樂的感受。

四、結語

聲樂教學是實現審美教育的有效途徑，教師必須深刻地認識到聲樂教學中滲透審美教育的意義。積極地響應時代發展以及教育教學改革的號召，將日常教學與審美教育結合起來，才能開闊學生的視野，豐富學生的精神世界，提高學生的審美能力，更好的傳播聲樂藝術。