高等院校無紙化考試試點平臺建設

摘 要：無紙化考試與傳統的考試方式相比，它以電子試卷取代了紙質試卷，以電子檔案取代了紙質檔案。它利用計算機程序自動評改、自動計算并登記分數取代了傳統重復、機械的改卷、統分，減少了人為因素而造成的錯誤，節省了大量的時間和寶貴的人力物力；同時可以提高學生的上機實踐能力。鑒于此，文中筆者根據多年工作經驗對無紙化考試的優勢及無紙化考試試點平臺建設作出簡要闡述。

關鍵詞：無紙化；考試試點；平臺

考試作為教與學的重要環節，是檢驗學生在某一階段學習并掌握知識點的重要手段。在傳統的考試中，老師將知識點進行歸納和總結，并以紙質試卷的方式對學生的學習效果進行綜合性的考核。然而，隨著計算機信息技術的快速發展，考試的模式也變得越來越多元化。無紙化考試是計算機網絡在教學應用中的必然結果。無紙化考試系統借助計算機信息技術，將各式各樣的B/S、C/S形式的無紙化考試系統充斥在機房中，若都在桌面上建立快捷方式，又容易使得機房電腦系統桌面變得繁雜，而且不便于考試服務器IP地址的變更及增減，若不通過建立快捷方式的辦法，考試之前就要先讓不同監考員熟悉他們所監考場所要用到的考試文件路徑或服務器IP地址，給實際操作中帶來了不便。

一、無紙化考試的優勢

（一）實現教考分離，營造一個公平公正的考試環境

無紙化考試是以隨機抽題的方式進行的，這就使得考試不在受原有時間和空間的限制。老師在講授課程時，不再對考試的內容和重點劃定范圍。教學模式從傳統的以老師為主導地位轉換為以學生為主體，老師只是起到一個引導和輔助的作用。

無紙化考試系統以計算機為依托，通過隨機從題庫中抽題的方式進行考試，這樣的考試模式可以有效地避免作弊、漏題的情況出現。在考試過程中，一個學生的試題同坐在他前后左右的同學的試題幾乎不會出現相同的試卷，整個過程不會因為人為因素而受到干擾，真正地做到了給考生營造一個公平、公正的考試環境。

（二）減輕工作強度，節約考試時間和成本

傳統的紙質考試中，老師要在期末考試前，根據不同班級的不同類型和不同的考試時間，提前出幾套考試難度和知識點涵蓋程度相同的試卷，并給出相應試卷的參考答案。考試是以紙質卷紙的形式進行，因此，出完試卷后，還要對其進行大量的復印和分裝工作。即使考試結束后，老師的工作還沒有完成，還要拆卷、閱卷、評分、登錄成績等。每進行一次考試，都需要各個系、教務處、學生處等多個部門和老師的共同協作，不僅耗費了大量的人力和時間，還因為要大量復印紙質試卷，而浪費了物力和財力。無紙化考試是在題庫中隨機抽題，因此，只要事先將試題庫上傳到考試系統中即可。在考試時，只要根據不同考生、不同科目的不同要求，對后臺數據庫進行設定。考試結束后，考試系統會自動對試卷內容進行保存，并評卷給出考試成績。同時，無紙化考試系統還會根據老師的要求，對成績數據進行整合和分析，比如，各個分數段的具體分布、錯誤題型的具體分布和錯誤率等。這給老師了解學生對知識點的掌握情況，以及對今后的教學工作都有很重要的指導作用。因此，無紙化考試有效地減輕了老師的工作強度，節約了考試時間和考試成本。

（三）無紙化考試可提高學生的計算機動手實踐能力

中小學計算機教育是我國普及義務教育的進一步發展和延伸。但是，由于地域不同、經濟發展水平不同，導致了各個學校對于計算機教育的重視程度出現巨大差異。筆者在教學工作中發現，同樣是剛剛走進大學校門的新學生，在計算機基礎的掌握程度和計算機應用的使用上存在差異性的不同。計算機基礎好的學生對于WORD、EXCEL、PPT等辦公軟件的掌握比較好，可以不用老師講，就能獨立的完成教材中的任務；而有的學生計算機基礎相對較弱，他們之中甚至還有從來沒接觸過計算機的學生。

無紙化考試以計算機為依托，通過學生在計算機上的動手操作來完成練習和考試。這樣的考試模式，無論是計算機考試，還是其他科目的非計算機考試，學生都會在無形中提高計算機的基礎知識和操作技能。老師還可以適當的做一些引導和幫助，讓學生在掌握知識點的基礎上，激發他們學習計算機的興趣。

（四）無紙化考試更具有靈活性

無紙化考試的試題是通過無紙化考試系統在題庫中隨即抽取完成的，因此，考試過程更加方便簡單，選用題型統一且規范。由于無紙化考試還具有隨時考試，隨時評分的優點，因此，老師對于學生的課程考察就不用拘泥于期末考試。在任何的教學過程中，老師就可以根據實際的教學需要對學生掌握的課程內容進行測試。方便快捷的考試方式可以讓老師時時的了解學生的掌握情況和存在的問題，還可以讓學生在學習知識時，做到遇到問題就隨時解決問題。考試的目的不是為了選拔尖子生，也不是為了難道學生，而是希望通過考試這種手段，讓老師檢驗自己的教學方式是否適當、教學進度是否適宜、教學質量是否還有進一步提升的空間。無紙化考試在教學中已經實踐很多年，筆者深深體會到，在考試的靈活性以及人性化方面，計算機無紙化考試的優越性要遠遠大于傳統的紙質化考試

二、無紙化考試系統工作原理及平臺建設

（一）開發模式選擇

目前，互聯網上的軟件架構方案有很多，其中有兩種方案比較流行，也最受歡迎，它們分別是B/S（browse/server）模式跟C/S（client/server）模式。

C/S又稱Client/Server或客戶/服務器模式。服務器通常采用高性能的PC、工作站或小型機，并采用大型數據庫系統，如Oracle、Sybase、Informix或SQLServer等，而客戶端需要安裝專用的客戶端軟件。

B/S是Brower/Server的縮寫，客戶機上只要安裝一個瀏覽器（Browser），如Netscape Navigator或Internet Explorer，服務器安裝Oracle、Sybase、Informix或SQL Server等數據庫，瀏覽器就可以通過web Server同數據庫進行數據交互。

相對于C/S結構來說，B/S結構最大的優點就是可以在任何地方進行操作而不用安裝任何專門的軟件，只要有一臺能上網的電腦就能使用，客戶端零維護。系統的擴展非常容易，所以本系統采用的是B/S模式。

（二）基于B/S 模式的無紙化考試平臺建設

我校于2014年年初開始建設無紙化考試平臺，在學院各位老師的共同努力下，經過一年多的時間，無紙化考試平臺于2015年3月建立完成，現在可以考試的科目為《環境規劃與管理》課程，還承擔學校《工業分析與檢驗》及《全國環境信息技術》。我校的無紙化考試平臺是以 B/S 為基礎的網絡模式，即整個考試系統全裝在服務器上，考試端只需打開瀏覽器（Browse） 即可，輸入服務器 URLI即可調出登錄頁面、抽題、考試、評分、返回成績等。無紙化考試平臺系統的基本框架如圖1所示

無紙化考試平臺系統共分為六個模塊。歷年試題模塊的主要負責為將已經編制好的電子標準化試題庫存到服務器中，在考試時可以隨時抽題，也可以對題庫中的內容進行更新、修改等編輯； 身份驗證及在線考試模塊主要負責考試信息管理，包括考場信息，考生信息，教師信息，這些信息是考試相關角色或場地的基本信息，還要將經過審核的試題導入到機考系統，并安排考場、考試時間考試學生、監考老師等； 成績管理分課程分班級統計模塊主要負責收取學生試卷進行閱卷，所有試卷的客觀題系統自動評閱； 后期考試維護、實時查詢成績模塊的主要功能為了在后期將學生成績導出系統進行保存，進行成績查詢等功能的實現； 后臺管理功能模塊主要負責不同管理人員權限的設定等后臺管理工作。

三、結語

該無紙化考試系統已應用于我院的計算機課程考試，經實際應用該系統運行穩定。本系統充分利用了B/S模式的高效、可靠、穩定的優勢，并且結合C/S的界面設置靈活，系統的運行效率較高等優點，有效的克服了傳統考試方式的不足，降低了人為因素對考試的影響，提高了考試的規范化和工作效率。

參考文獻：

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