提升辦學特色 優化人才輸出

為不斷提升學校辦學水平，加快國際合作辦學步伐，更好服務張港經濟開發區產業轉型升級及企業對高技能工人需求，我校于2013年10月28日與德國BBW教育集團合作，引進了德國雙元制職業教育。

第一部分：中德合作項目概況

從中德項目培訓開始至今，我校共有205名學生參加了培訓，其中2013年45人，2014年80人，2015年80人。

中德項目合作的專業是機電一體化專業與數控專業。我們按照德國的要求制定教學計劃、安排教學內容，其中機電一體化專業教學內容主要有：手動和自動的切削（車，銑，CNC及組裝）、電氣和電子、電力氣動的控制、元件組裝成組件、自動化技術、設備工程（機電一體化的模型）、質量標準和質量保證。數控專業的教學內容有：簡單和復合元件的傳統車削、簡單和復合組件的傳統銑削、車削和銑削的技術、結合在車銑磨床工作 、切削技術、復合零件的加工，零件裝成組件、質量標準和質量保證。

中德項目采用的授課模式是對兩個專業進行分組教學。每個專業分成兩組，一組參加理論培訓，另一組參加實踐培訓，按照實訓項目周期互相交替。學生通過所學的理論知識，開展相應的實訓工作，可以較好的將理論與實踐相結合，并運用所學知識自發、獨立的完成工作任務。我們更注重培養學生的責任意識，將機床承包給每個學生，保證他們都能有自己的工位，從而可以有序、高質量地完成中德項目的培訓。

第二部分：中德項目成果頗豐，多方共贏

為期兩年多的中德項目的開展，一方面提升了我們的辦學質量，優化了人才培養模式，使學生能較好的符合開發區很多外資企業的用人需求，為開發區外資企業提供了良好的人力資源；另一方面，我校的中德合作項目的培養模式，深受外國企業的認可和青睞，我校多次成為開發區招商引資、外資考察等必須參觀的一個基地。

一、中德項目培養提升培養模式，使學生真正成為實用復合型人才。

德國雙元制教學模式的引入不僅讓學生的眼睛和手得到訓練，更使他們的“腦子”和“心”得到了訓練。培訓的項目大部分是德國知名企業的產品，這些產品激發了學生濃厚的學習興趣，他們由原先被動的學開始向主動的學進行轉變。隨著學生對最新行業知識和生產技能了解和接觸機會的增多，他們不僅在專業技能、綜合運用能力方面得到了提高，同時也增強了他們的質量及產品意識。使學生真正成為企業所需的實用復合型人才。

實踐證明：培訓結束后的學生均能成功就業，他們比沒有參加中德培訓班的學生平均工資要高許多，并且職業晉升的空間明顯變寬，他們中的許多已經成為一些企業的中堅力量甚至成為了高管。可以說學生是開展中外合作辦學最直接的受益者。

二、中德項目拓寬了校企合作的渠道，為企業輸送優質人才。

從中德項目開始至今，先后與中德項目合作的企業有西馬克、貝內克、揚子紡紗、恩斯克、蘇州同冠微電子、中美仕家等。其中中德項目為張家港經濟開發區企業共輸送人才170人，占總人數的83%。

通過中德項目的校企合作，將很多企業文化與校園文化相融合，將企業文化融入校園活動中，增強了對合作企業的宣傳。同時由于德國BBW的參與，一些德資企業與我校實施訂單式培養，企業“訂購”的學生經過德國專業理論與實踐教育，具有良好的職業道德，畢業后到企業能夠很快適應工作崗位，成為企業留得住、用得上的優秀人才。例如機電094班徐廣義、朱云霞、謝輝、高紅旗等15位同學在制造業企業就業，目前已經擔任班組、車間主管等職位。這些企業老總認為我們的學生專業能力強，綜合素質好，是企業受歡迎的人才。

在BBW集團和我校的共同幫助下，威夫斯機械制造有限公司于11月19日成功落戶張家港經濟開發區，他們公司首批員工中一半是我們的畢業生，分別是機電113班的孫嘉偉、余鋒、潘辰栩 、劉力銘等同學，他們已成為公司今后重點培養的對象。

中德項目拓寬了校企合作的渠道，學校根據合作企業需求，為德資企業提供實踐場所及相應崗位的技能培訓。實現物力資源互補增值，互惠互利。如：今年的10月長假期間，學校已經為揚子紡紗15名員工提供了相應崗位的技能培訓，并受到了企業的認可。

三，中德項目加強了師資隊伍建設，提高了教育教學的質量。

中德合作辦學為學校加強師資隊伍建設構建了平臺，通過與外籍教師的交流與合作，加快了我校一批年輕教師的迅速成長，提高了專業教師的專業技術水平，拓展了教師的學術視野，增強了教師的國際意識。通過引進、消化，吸收德國BBW在應用型人才培養方面先進的理念和方法，提升中德雙方從事教學的教師的教育教學水平，提高了教育教學的質量。

四，中德項目激勵我校引進先進理念，提升辦學水平。

我校一貫堅持“以人為本”、“以生為本”的理念，借助中德項目，我校不斷加強專業主干課程建設，輻射中德項目的樣板作用，學校其他專業的人才培養模式正在發生根本性的調整。在教學大綱設計、課程設置和教學管理中，充分考慮學生特點實施教學，并注重實現培養目標和人力資源開發相結合，培養學生的綜合素質。

作為張家港最大的職業學校，我校將中德合作技能實踐基地作為契機，深入挖掘國際優質教育資源，不斷引入最新技術培訓理念，為張家港的經濟轉型貢獻一份力量。

（作者單位：江蘇省張家港中等專業學校）