淺談學(xué)好英語的幾個(gè)條件

【摘 要】英語早已成為人們不知不覺就開始關(guān)注的事了，然而英語學(xué)習(xí)也并非一件簡(jiǎn)單的事，要學(xué)好它，不但要發(fā)揮你內(nèi)在的力量，還要利用好外部條件。

【關(guān)鍵詞】英語 交流 內(nèi)在 外部 學(xué)習(xí)

英語是國(guó)際間主要的通用語種之一， 是對(duì)外交流、外出旅游、國(guó)外學(xué)習(xí)等活動(dòng)必須掌握的一門語言。鑒于英語的重要性，人們對(duì)它重視程度也是非同一般。在我國(guó)，眾所周知，英語早已成為學(xué)生課堂上必修的一門課程。盡管高考內(nèi)容已經(jīng)作出了一定的調(diào)整，但人們依然清楚的知道，英語依然是一門不可忽視學(xué)科。

為了學(xué)好英語，不同年齡段的人也都采取了不同的措施，比如，孩子剛剛學(xué)會(huì)說話，就把他們硬塞進(jìn)了英語學(xué)習(xí)班；上小學(xué)中學(xué)的一放學(xué)就得去找家教；上大學(xué)的就直接報(bào)外教班或其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；而有些在崗在職人員也因工作需要紛紛參加不同類型的英語培訓(xùn)班。但結(jié)果如何呢？也并非盡如人意。于是有就開始疑惑：英語是不是有年齡要求？孩子是不是更適合學(xué)英語？成年人很難學(xué)好英語？ 諸如此類的問題有很多，那么我們就探討一下學(xué)好英語究竟需要些什么。

英語作為一門語言，要學(xué)好它，同其他語言一樣也有其內(nèi)在的要求。

我們很容易發(fā)現(xiàn)，往往不同年齡段的人，在學(xué)習(xí)英語時(shí)對(duì)其所產(chǎn)生的興趣度是不一樣的，因而也會(huì)導(dǎo)致他們所感受到的英語學(xué)習(xí)的難度是有差別的。因而結(jié)果也是不同的。我們無可否認(rèn)，各個(gè)年齡段的人都有學(xué)的好的人。那我們?cè)撛趺纯创@個(gè)問題呢？

我們可以把學(xué)習(xí)英語的人分為兩組，一組是對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣的人，一組是對(duì)英語學(xué)習(xí)不感興趣的人。通常情況下，當(dāng)你對(duì)一件事感興趣的時(shí)候，一個(gè)人的心態(tài)通常是比較放松的，而且也會(huì)有一定的信心，其結(jié)果就是任務(wù)完成的成功率會(huì)大大提高。相反，當(dāng)你對(duì)一件事不感興趣的時(shí)候，你的心態(tài)必定是逆反的， 逃避的， 且不會(huì)報(bào)太大的成功率， 其結(jié)果往往也會(huì)如人所料。由此可見，興趣是做一件事能否成功至關(guān)重要的一環(huán)。

但什么樣人會(huì)成為前一組，什么樣的人會(huì)是后一組呢？實(shí)際上，不需要太多的分析你就會(huì)得出結(jié)論。試想，咿呀學(xué)語的孩童為什么短短的幾年就能把一門語言熟練掌握呢？ 難道他們都是學(xué)習(xí)天才嗎？ 難道他們會(huì)擔(dān)心這種語言學(xué)不會(huì)嗎？ 難道他們知道許多學(xué)習(xí)語言的技巧嗎？ 都不是！ 他們只是對(duì)自己所接觸的東西都充滿好奇，都感到很新鮮，于是，他們只知道把他們聽到看到的裝進(jìn)他們的大腦， 而后又無所顧忌的去使用或練習(xí)，其結(jié)果就是他們很快就學(xué)會(huì)了要掌握的東西。正是他們的興趣，使他們也在不知不覺間采用了語言學(xué)習(xí)最有效的方法那就是勇于實(shí)踐。很簡(jiǎn)單！ 也正是他們的興趣， 他們也自然不會(huì)去考慮這門語言是否難學(xué)，是否能學(xué)會(huì)等等一系列問題。正如中國(guó)古代偉大的教育家孔子說：\"知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

由此我們可以看出，懵懂的孩子是一類適合語言學(xué)習(xí)的人。同樣，成年人當(dāng)中也有對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣的人。同樣如此，成年人如果喜歡做一件事，他們比孩子更具有主動(dòng)性。在英語學(xué)習(xí)過程中，他們會(huì)千方百計(jì)的把書本上學(xué)到的東西去學(xué)以致用。我們也得承認(rèn)成年人在學(xué)習(xí)英語時(shí)會(huì)遇到一些孩子學(xué)習(xí)遇不到的問題，但只要有興趣學(xué)習(xí)，那么，這些問題都不再是問題。對(duì)于真正樂于學(xué)習(xí)英語的成年人， 由于他們對(duì)學(xué)習(xí)的摯愛，使他們并不會(huì)在意學(xué)習(xí)過程中所遇到的困難， 同時(shí)由于他們喜歡學(xué)習(xí)，也會(huì)無形中增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心，從而在無形中降低語言學(xué)習(xí)的難度.其結(jié)果也往往是人們所樂見的。可見，興趣在英語學(xué)習(xí)中的中的重要性。

除了興趣之外，就屬信心了。古語有云， 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。所謂堅(jiān)忍不拔之志就是做事的信心。一般情況下，任何一件的成功都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到諸多的困難與坎坷，在這個(gè)時(shí)候，如果輕言放棄，那失敗的結(jié)果是不可避免的；相反，如果滿懷信心與勇氣，堅(jiān)定信念，那么，成功只是早晚的事。

英語的學(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事.對(duì)于多數(shù)中國(guó)人來說，學(xué)好英語困難重重。英語不是母語，所以一切都要從頭再來.從字母發(fā)音、單詞構(gòu)成、語法使用等等很多問題都會(huì)擺在學(xué)習(xí)者面前。如果沒有一個(gè)強(qiáng)大的信念，那你學(xué)習(xí)之路肯定是充滿坎坷與艱辛的。中國(guó)當(dāng)代有很多成功人士，他們當(dāng)中有不少人的英語水平是非常高的，而他們英語的學(xué)習(xí)之所以會(huì)取得成功，無一不是靠強(qiáng)大信念做后盾。

被譽(yù)為乒乓皇后的鄧亞萍，可以說是“無人不知，無人不曉”，她是亞運(yùn)會(huì)、世乒賽和奧運(yùn)會(huì)三大賽事乒乓球冠軍。在乒乓球上，她之所以能取得如此大的成績(jī)，和她強(qiáng)大的信念是分不開的。事實(shí)上，在她打球之初，也曾有人對(duì)她能否取得優(yōu)異的成績(jī)提出過質(zhì)疑。但正是她強(qiáng)大的信念，不服輸?shù)木瘢顾〉昧肆钊斯文肯嗫吹某煽?jī)。她的成績(jī)可以說是出類拔萃的，然而，她在英語學(xué)習(xí)上所取得的成績(jī)知道的人就少之又少。在1996年奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，鄧亞萍以英語專業(yè)本科生的身份初進(jìn)清華。而此時(shí)，英語對(duì)她來說，她就是一張白紙，既沒學(xué)過，又沒練過，一切都需要從零開始。但鄧亞萍非常相信一句話，那就是“沒有超人的付出，就不會(huì)有超人的成績(jī)”。在強(qiáng)大信心的推動(dòng)下，她積極努力，拿出一切可以利用的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語，去背單詞去練口語。在她的努力下，她的英語突飛猛進(jìn)。

可見，有信心，你就可以挖掘出身體最深處的潛力；有信心，你就可以把你想做的事堅(jiān)持下去，直至成功。如果說，興趣是吸引力，那么，信心就是推動(dòng)力。

一件事的成功與否除了要有內(nèi)在的條件之外，還需要一定外在因素。正如哲學(xué)上所說，事物的發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果。內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因是事物變化發(fā)展的條件，外因通過內(nèi)因而起作用。興趣、信心都屬內(nèi)在內(nèi)因素，但也要注意外部條件的作用。

我們承認(rèn)內(nèi)在條件的重要性，但外在條件利用好了，也是令事情發(fā)展的更加順利，它會(huì)起到事半功倍的作用。

有很多人認(rèn)為，如果要學(xué)好英語，去國(guó)外學(xué)習(xí)要比在國(guó)內(nèi)容易得多。這話有一定道理，畢竟在國(guó)外你使用英語的機(jī)會(huì)比在國(guó)內(nèi)多很多，外界環(huán)境會(huì)迫使你不得不去使用它，因而，你也不得不去學(xué)它。當(dāng)然，我們也承認(rèn)，并不是每一個(gè)到國(guó)外的人，英語學(xué)的都非常好，也有很多“無功而返的”。因?yàn)椋涣饕膊⒎峭耆揽空Z言，其他方法也可以實(shí)現(xiàn)交流的目的。

現(xiàn)在的科技手段非常先進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)軟件也是多種多樣，有關(guān)學(xué)英語方面的更是曾出不窮。相信，只要充分發(fā)揮好自身的努力并充分利用好相應(yīng)的外部條件，學(xué)好英語不會(huì)再是件難事。