關于高職院校學生就業能力的調查分析

（魯東大學，山東 煙臺 264000）

[摘 要] 隨著當代中國社會經濟發展對就業產生的深遠影響，就業能力也被賦予了更多的內涵。社會的發展使人才的整體素質大幅提高，就業市場競爭日益激烈。如何贏在職業的起跑點，如何打造適應當代職場特點的就業能力，成為人們關注的熱點。

[關 鍵 詞] 高職院校；就業能力；畢業生

[中圖分類號] G647 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）30-0142-01

相對于普通高等教育培養學術型人才而言，高等職業教育偏重于培養高等技術應用型人才，即目標是實用化。高職院校的辦學宗旨是培養具有一定管理經驗的技術型人才，而不是輸送高級科研人才。因此，在教學上更突出實踐操作能力。所以，學生對就業要有明確的心理定位，就業是介于白領和藍領之間的技術銀領。高職教育是我國高等教育事業中一個特別重要的形式，其高職院校畢業生的就業能力問題也已引起了社會上的廣泛

重視。

本文以對某市高級職業學校畢業生的就業能力的相關調查報告為例進行分析。本次問卷調查是借助問卷網進行，共收集到104份問卷。

一、關于擇業方向的調查

被調查學生中，優先考慮的擇業方向是接近自己專業的職業，有45人，占被調查對象的43.18%；其次是接近自己興趣的職業，占被調查對象的40.91%，有43人；想報考公務員或者事業單位的有6.82%，有7人；認為興趣或者專業等因素都無所謂，只要能賺錢就行的學生有5人，占被調查對象的4.55%；而打算畢業后創業或者升學的學生各有2人，分別占被調查對象的2.27%。……