(科爾沁藝術職業學院,內蒙古 通遼 028000)
[摘 要] 流行音樂因為其通俗易懂以及節奏感比較強而被人們廣為流唱。如今,新時代的大學生更是流行音樂的接受者與傳播者。但是流行音樂畢竟是在市場經濟背景下日益發展壯大的,其商業化比較明顯,甚至伴隨著內容、質量的低俗化和庸俗化。給當代大學生的心理健康帶來很大的負面影響,又對我國高校音樂教育的改革造成了很大的影響。主要分析流行音樂對高校音樂教育改革的影響,并且針對不同的影響提出具體的改革措施,希望能夠促進我國高校音樂教育與時俱進的發展。
[關 鍵 詞] 流行音樂;高校;音樂教育改革;影響分析;改革措施
[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2016)30-0091-01
市場經濟條件下,音樂以多種形式存在,其中最為明顯的就是流行音樂的發展。流行音樂的主要傳播者是在校大學生,流行音樂的盛行一方面給高校音樂教育的內容帶來了新鮮的血液,但是另一方面卻給教學活動帶來一定的負面影響。基于流行音樂的背景條件下,如何對高校音樂進行改革進而實現高校音樂的發展是所有高校都必須要重視的問題。本文主要闡述流行音樂對高校音樂教學的正面影響與負面影響,并且針對不同的影響提出有效的改革措施,進而更好地促進我國高校音樂教學活動的開展。
一、流行音樂的內涵分析
流行音樂主要是指結構比較短小、內容比較通俗、形式比較活潑以及情感比較真摯被廣大群眾所流唱的歌曲。……