潛心抓好愛國主義教育

（吉林省柳河縣職業教育中心，吉林 柳河 135300）

[關 鍵 詞] 傳統文化；愛國主義教育；良好的行為習慣

[中圖分類號] G711 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）30-0180-01

愛國主義是指一個人對祖國的忠誠和熱愛的思想，是千百年鞏固起來的，對自己祖國的一種最深厚的感情。從數“量”上講，愛國主義思想不是一朝一夕就能形成的，是要經過長期的教育才能形成的；從“質”上講，愛國主義不是一般的情感，是一種最深厚的情感。這種愛國情感、愛國意識、愛國行為區別于一般的感情和一時的感情沖動和過激的行動，是堅定的民族自尊心和自豪感。上述對愛國主義的詮釋是我們對學生進行愛國主義教育的目標。針對職業學校學生的理解水平和思想實際，把愛國主義教育具體到讓學生了解和熱愛中華五千年的文明史、值得自豪的中華民族優秀傳統美德，了解中國的國情，中國共產黨在中華人民共和國創建過程中的偉大成就，共和國開拓進取、神州巨變的幾十年這幾方面上來。首先做到讓學生把對愛國主義從宏觀到微觀，做到系統深入的理解。

一、愛祖國，首先要愛家鄉

我們教師要寓教于鄉土教材之中，我們要把學生熱愛自己的家鄉的情感上升為愛國主義情感。首先要讓學生了解自己的家鄉。我們可以先布置《家鄉的贊歌》主題班會，然后帶領學生走出校園，去尋找家鄉的特色，發掘家鄉的變化。向父輩們了解家鄉的變化，使家鄉的這個概念，重新在學生的頭腦中形成，再回到學校積極排練各種贊美家鄉的節目。……