教育信息化勢在必行

作為安徽省合肥市肥西縣嚴店學(xué)區(qū)中心小學(xué)的校長，筆者有幸參加了由安徽省肥西縣教育局組織的中小學(xué)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力專題研修班的學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)精心策劃，特色鮮明，指導(dǎo)性強，加深了筆者對新時期教育信息化的內(nèi)涵和任務(wù)的理解，明晰當(dāng)前學(xué)校教育信息化的工作重點和發(fā)展方向，轉(zhuǎn)變了思想，堅定了決心，結(jié)合這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)堅定推進教育信息化的信心。

教育信息化的目標

教育信息化是時代發(fā)展的必然趨勢，是教育現(xiàn)代化助推器。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化必須借助教育信息化驅(qū)動力。教育轉(zhuǎn)型是人們觀念的根本性轉(zhuǎn)變過程，是主動求新求變的一個過程。轉(zhuǎn)型的核心是促進人的現(xiàn)代化，教育發(fā)展轉(zhuǎn)型通過過程監(jiān)測、動態(tài)管理、公共服務(wù)來實現(xiàn)。進行多元的評價來實現(xiàn)教育回歸本源，培養(yǎng)全面而有個性的學(xué)生。教育信息化能支撐教育公平和優(yōu)質(zhì)的雙向發(fā)展；能夠服務(wù)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，個性發(fā)展，服務(wù)教師改進教學(xué)；更能建立科學(xué)全面的評價體系。教育信息化不能偏離教育的本質(zhì)目標，要讓孩子們健康快樂地成長。必須關(guān)注以下五個目標：即讓課堂更靈動，校園生活更豐富，教育管理更精準，家校溝通更便捷，基礎(chǔ)設(shè)施更優(yōu)化。

閔行區(qū)教育局重點項目

項目一：學(xué)生電子成長檔案項目“讓每個學(xué)生健康快樂成長”。從身心健康、學(xué)業(yè)進步、個性技能、成長體驗四個方面監(jiān)測孩子的成長，收集成長數(shù)據(jù)再通過四個渠道準確地反映孩子長處在哪，不足在什么地方。……