作為安徽省合肥市肥西縣嚴店學區中心小學的校長,筆者有幸參加了由安徽省肥西縣教育局組織的中小學校長信息化領導力專題研修班的學習。本次培訓精心策劃,特色鮮明,指導性強,加深了筆者對新時期教育信息化的內涵和任務的理解,明晰當前學校教育信息化的工作重點和發展方向,轉變了思想,堅定了決心,結合這次培訓學習堅定推進教育信息化的信心。
教育信息化的目標
教育信息化是時代發展的必然趨勢,是教育現代化助推器。實現教育現代化必須借助教育信息化驅動力。教育轉型是人們觀念的根本性轉變過程,是主動求新求變的一個過程。轉型的核心是促進人的現代化,教育發展轉型通過過程監測、動態管理、公共服務來實現。進行多元的評價來實現教育回歸本源,培養全面而有個性的學生。教育信息化能支撐教育公平和優質的雙向發展;能夠服務學生的自主學習,個性發展,服務教師改進教學;更能建立科學全面的評價體系。教育信息化不能偏離教育的本質目標,要讓孩子們健康快樂地成長。必須關注以下五個目標:即讓課堂更靈動,校園生活更豐富,教育管理更精準,家校溝通更便捷,基礎設施更優化。
閔行區教育局重點項目
項目一:學生電子成長檔案項目“讓每個學生健康快樂成長”。從身心健康、學業進步、個性技能、成長體驗四個方面監測孩子的成長,收集成長數據再通過四個渠道準確地反映孩子長處在哪,不足在什么地方。……