淺談科學(xué)教育對(duì)幼兒發(fā)展的價(jià)值

【摘 要】2001年，教育部頒布了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中，明確指出了“科學(xué)”是幼兒教育五大領(lǐng)域之一，由此可見，科學(xué)教育對(duì)幼兒的重要性。本文就科學(xué)教育對(duì)幼兒發(fā)展的價(jià)值進(jìn)行了闡述。

【關(guān)鍵詞】科學(xué)教育 幼兒發(fā)展 價(jià)值

在當(dāng)今社會(huì)里，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，其成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的首要?jiǎng)恿Γ瑫r(shí)也成為衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的象征，因此，國(guó)民科學(xué)素質(zhì)在當(dāng)今社會(huì)就變得非常的重要。科學(xué)素質(zhì)的提高必須要依靠教育，而科學(xué)教育要從人生之初開始，科學(xué)教育的萌芽要從幼兒開始。

一、幼兒科學(xué)教育的內(nèi)涵

“科學(xué)教育是一種通過現(xiàn)代科學(xué)動(dòng)手術(shù)知識(shí)及其社會(huì)價(jià)值的教學(xué)，讓學(xué)生掌握科學(xué)概念，學(xué)會(huì)科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，且懂得如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的科學(xué)與社會(huì)有關(guān)問題做出明智抉擇，以培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)專業(yè)人才，提高全面科學(xué)素養(yǎng)為目的的教育活動(dòng)”——顧志躍給“科學(xué)教育”下的定義很有代表性。科學(xué)教育是教育的一個(gè)重要組成內(nèi)容，涵蓋了幼兒園的科學(xué)領(lǐng)域教育，小學(xué)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)教育，中學(xué)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理和計(jì)算機(jī)教育，以及大學(xué)各個(gè)系科進(jìn)行的自然科學(xué)專業(yè)教育。可以說(shuō)，幼兒科學(xué)教育是整個(gè)科學(xué)教育體系的起始階段、基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。由于幼兒處于人生的最初階段，身心發(fā)展遠(yuǎn)未成熟和完善，因此，幼兒科學(xué)教育是科學(xué)教育的啟蒙教育。幼兒科學(xué)教育須在教師引發(fā)、支持和引導(dǎo)下，激發(fā)和滿足幼兒的好奇心和求……