【摘 要】伴隨著我國社會經濟的不斷發展,也促進了中學地理教學工作水平的提高。但是,在中學地理教學水平不斷提高的大形勢下,依然存在著教學效率低下的問題,教師應充分的認識到教學效率低下對中學地理教學工作的不利影響以及對學生地理學習的不利影響,進而采取針對性的措施進行解決,以全面的提高中學地理課堂教學效率,確保學生地理學習的有效性,促進學生地理學習水平的不斷提高,實現學生長遠發展。
【關鍵詞】中學地理 課堂教學效率 解決措施
前言
在中學地理課堂教學中,導致教學效率低下的原因較多,像,教師的教學方法不科學、中學地理教學工作沒有與信息化教學設備進行有機結合、中學地理課堂教學環節設計的不科學等等,因此,在實際的教學工作中,教師應結合上述影響中學地理課堂教學效率低下的原因采取有效的措施進行解決,提高中學地理課堂教學效率,使學生在教師科學的教學下能夠快速的掌握地理知識,提高地理學習能力,并且充分的調動學生地理學習的積極性,促進學生地理水平的大幅度提高。下面對中學地理課堂教學效率低下的原因及有效解決措施進行詳細的分析。
1、中學地理課堂教學效率低下的原因分析
從目前中學地理課堂教學的實際情況來看,其依然存在著教學效率低下的問題,嚴重的影響到學生地理學習的質量,對學生的長遠學習及長遠發展非常不利。……