淺議小學(xué)語文課堂教學(xué)方法及效果

【摘 要】導(dǎo)入是課堂上要走好的關(guān)鍵一步，是氣氛的調(diào)和劑。小學(xué)語文課堂教學(xué)導(dǎo)入很多，但要根據(jù)不同的課型內(nèi)容來確定導(dǎo)入的方式，適宜的導(dǎo)入方式在教學(xué)過程中起到鋪墊、定向、引趣的作用。但無論用何種形式和方法導(dǎo)入新課都為了激發(fā)學(xué)生求知的興趣。

【關(guān)鍵詞】語文 教學(xué) 導(dǎo)入 方法 興趣

俗話說“興趣是最好的老師”，“好的開端是成功的一半”，好的課堂導(dǎo)入可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開啟學(xué)生的思維之窗，使學(xué)生心馳神往。那么作為語文教師該怎樣來使課堂導(dǎo)入圍繞教學(xué)目標(biāo)，緊扣教學(xué)重點、難點、努力做到先聲奪人，先聲引入？就此本人結(jié)合自己多年的語文教學(xué)實踐，從以下幾個方面來談?wù)勑W(xué)語文課堂教學(xué)方法及效果：

一、故事法

小學(xué)生都喜歡聽故事，授課前花很短的時間，用繪聲繪色的語言講述一則引人入勝的小故事，會吸引學(xué)生的注意力，縮短師生間的心理距離。教學(xué)《稱象》一文時，我這是樣導(dǎo)入的：“同學(xué)們看過電視劇《三國演義》都知道魏王曹操。他有個兒子叫曹沖非常聰明，人家送給曹操一頭大象，他想知道大象到底有多重，可是當(dāng)時沒有那么大的秤，怎么稱呢？官員們都想不出辦法，這時曹沖想到一個辦法稱出了大象的重量。你們想知道曹沖的辦法是什么嗎？我們一起學(xué)習(xí)課文后就知道了”。

二、猜謎法

猜謎語是少年兒童最喜歡的游戲，我充分利用學(xué)生的年齡特點，根據(jù)歌曲的內(nèi)容或題目設(shè)計有趣的謎語作為課堂導(dǎo)入。……